19.某化學(xué)興趣小組對(duì)2-溴丙烷與NaOH溶液發(fā)生的反應(yīng)進(jìn)行探究,實(shí)驗(yàn)裝置如圖(夾持和加熱裝置已略去):

實(shí)驗(yàn)步驟:
i.將圓底燒瓶用水浴加熱,冷凝管中通入冷凝水.
ii.將分液漏斗中的2-溴丙烷與NaOH溶液的混合液滴入圓底燒瓶?jī)?nèi).
(1)水冷凝管a口是出水口(填“進(jìn)水口”或“出水口”).
(2)取具支試管中收集到的液體,經(jīng)紅外光譜檢測(cè),其中一種物質(zhì)中存在C-O鍵和O-H鍵.則該物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是CH3CH(OH)CH3
(3)實(shí)驗(yàn)中酸性KMnO4溶液褪色,生成該使酸性KMnO4溶液褪色的物質(zhì)的反應(yīng)的化學(xué)方程式是CH3CHBrCH3+NaOH$\stackrel{醇}{→}$CH2=CH-CH3↑+NaBr+H2O.
(4)通過(guò)該實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論鹵代烴在強(qiáng)堿的水溶液中發(fā)生水解生成醇,在強(qiáng)堿的醇溶液中發(fā)生消去反應(yīng)生成烯烴.

分析 (1)水冷凝管水流逆流效果好;
(2)取具支試管中收集到的液體,經(jīng)紅外光譜檢測(cè),其中一種物質(zhì)中存在C-O鍵和O-H鍵,說(shuō)明含羥基為醇,生成的是2-丙醇;
(3)實(shí)驗(yàn)中酸性KMnO4溶液褪色,說(shuō)明反應(yīng)過(guò)程中生成的醇對(duì)2-溴丙烷起到崔戶籍作用發(fā)生消去反應(yīng)生成丙烯,丙烯使酸性KMnO4溶液褪色;
(4)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象證明鹵代烴在強(qiáng)堿的水溶液中發(fā)生水解生成醇,在強(qiáng)堿的醇溶液中發(fā)生消去反應(yīng)生成烯烴.

解答 解:(1)水冷凝管水流逆流效果好,水冷凝管a口是出水口,b為進(jìn)水口,故答案為:出水口;
(2)取具支試管中收集到的液體,經(jīng)紅外光譜檢測(cè),其中一種物質(zhì)中存在C-O鍵和O-H鍵,說(shuō)明含羥基為醇,生成的是2-丙醇,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:CH3CH(OH)CH3,
故答案為:CH3CH(OH)CH3;
(3)實(shí)驗(yàn)中酸性KMnO4溶液褪色,說(shuō)明反應(yīng)過(guò)程中生成的醇對(duì)2-溴丙烷起到崔戶籍作用發(fā)生消去反應(yīng)生成丙烯,丙烯使酸性KMnO4溶液褪色,生成丙烯的化學(xué)方程式為:CH3CHBrCH3+NaOH$\stackrel{醇}{→}$CH2=CH-CH3↑+NaBr+H2O,
故答案為:CH3CHBrCH3+NaOH$\stackrel{醇}{→}$CH2=CH-CH3↑+NaBr+H2O;
(4)通過(guò)該實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論:鹵代烴在強(qiáng)堿的水溶液中發(fā)生水解生成醇,在強(qiáng)堿的醇溶液中發(fā)生消去反應(yīng)生成烯烴,
故答案為:鹵代烴在強(qiáng)堿的水溶液中發(fā)生水解生成醇,在強(qiáng)堿的醇溶液中發(fā)生消去反應(yīng)生成烯烴.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了有機(jī)物性質(zhì)分析、反應(yīng)條件應(yīng)用、反應(yīng)原理分析判斷,掌握基礎(chǔ)是解題關(guān)鍵,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列敘述中能肯定說(shuō)明金屬A比金屬B的活潑性強(qiáng)的是( 。
A.A、B同時(shí)作原電池的電極時(shí),A的質(zhì)量增加
B.A原子電子層數(shù)比B原子電子層數(shù)多
C.1molA從酸中置換出H2比1molB從酸中置換出H2
D.常溫時(shí),A能從稀酸溶液中置換出氫,而B(niǎo)不能與稀酸溶液發(fā)生反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.某鹵代烷烴C5H11Cl發(fā)生消去反應(yīng)時(shí),可以得到兩種烯烴,則該鹵代烷烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可能為(  )
A.CH3CH2CH2CH2ClB.C.D.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

7.常溫下氨氣能被氯氣氧化生成N2,化工廠常用此法檢驗(yàn)管道是否泄漏氯氣.某探究小組在實(shí)驗(yàn)室對(duì)氨氣與氯氣反應(yīng)進(jìn)行了探究,回答下列問(wèn)題.
Ⅰ.氨氣的制備

(1)氨氣的發(fā)生裝置可以選擇圖中的A或B(填大寫(xiě)字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O或 NH3•H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O.
(2)欲收集一瓶干燥的氨氣,選擇上圖中的裝置,按氣流方向?qū)懗銎浣涌诘倪B接順序:發(fā)生裝置管口→d→c→f→e→(d→c→)i(填小寫(xiě)字母).
Ⅱ.氯氣與氨氣的反應(yīng)
室溫下,用收集到的氨氣按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)前k1、k2關(guān)閉).

(3)打開(kāi)k1,緩緩?fù)苿?dòng)注射器活塞,向試管中注入約3倍于氯氣體積的氨氣,關(guān)閉k1,恢復(fù)室溫.試管中可觀察到的現(xiàn)象是生成白煙,而后凝結(jié)在試管內(nèi)壁,試管內(nèi)黃綠色氣體顏色逐漸變淺至褪去.發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為3C12+8NH3=6NH4Cl+N2或分開(kāi)寫(xiě):3C12+2NH3=6HCl+N2、HCl+NH3=NH4Cl.
(4)再打開(kāi)k2,可觀察到的現(xiàn)象是燒杯中的水倒流進(jìn)入試管中.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列物質(zhì)中,不屬于醇的是(  )
A.B.
C.D.CH3OH

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.氧化還原反應(yīng)所釋放的化學(xué)能是化學(xué)電源的能量來(lái)源.下列關(guān)于裝置甲、乙、丙的說(shuō)法不正確的是( 。
A.鋅片發(fā)生的變化均為:Zn-2e-=Zn2+
B.化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的轉(zhuǎn)換率(η):η>η>η
C.一段時(shí)間后的電解質(zhì)溶液的溫度(T):T<T<T
D.甲、乙、丙的總反應(yīng)均為:Zn+Cu2+=Zn2++Cu

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列物質(zhì)中含有離子鍵且陰離子與陽(yáng)離子數(shù)目比為1:2的是(  )
A.CaOB.Na2O2C.KFD.NaHCO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

15.物質(zhì)W、X、Y、Z的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中X、W是單質(zhì),Y、Z是化合物.
(1)若X為碳、W為氫氣,該反應(yīng)在工業(yè)上可用來(lái)生產(chǎn)水煤氣.
①該反應(yīng)的化學(xué)方程式是C(s)+H2O(g) $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ CO(g)+H2(g).
②W、X、Y、Z中常用作冶煉金屬的還原劑的有c(填序號(hào))種.
a.1       b.2      c.3     d.4
(2)若X、W是常見(jiàn)的金屬單質(zhì).Y是紅棕色固體,常用作紅色油漆和涂料.
該反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe2O3+2Al$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+Al2O3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.25℃時(shí),1LpH=l的HCl溶液中,由水電離的H+的個(gè)數(shù)為0.1NA
B.25℃時(shí),0.1mol/LNaHCO3溶液中含有HCO3-數(shù)小于0.1NA
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,NA個(gè)H2O分子所占有的體積約為22.4L
D.lmol(NH42Fe(SO42•6H2O固體中含有離子總數(shù)為5NA

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