下列金屬不能把CuSO4溶液中的金屬Cu給置換出來的是（　�。�
A、NaB、AlC、FeD、Zn
考點：常見金屬元素的單質及其化合物的綜合應用
專題：幾種重要的金屬及其化合物
分析：金屬活動順序表中，前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來，但是活潑金屬鉀、鈉是先和溶液中的水發(fā)生反應，據(jù)此來回答．
解答：解：A、鈉是先和溶液中的水發(fā)生反應，生成的堿再與硫酸銅溶液發(fā)生復分解反應，生成氫氧化銅，不能將金屬銅從溶液中置換出來，故A選；
B、金屬鋁的活潑性強于金屬銅，能將金屬銅從溶液中置換出來，故B不選；
C、金屬鐵的活潑性強于金屬銅，能將金屬銅從溶液中置換出來，故C不選；
D、金屬鋅的活潑性強與金屬銅，可以將金屬銅從溶液中置換出來，故D不選；
故選：A．
點評：本題主要考查了金屬間的置換反應，金屬活動順序表前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來，但是活潑金屬鉀、鈉是先和溶液中的水發(fā)生反應，難度不大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

下列詩句、諺語或與化學現(xiàn)象有關，說法不正確的是（　�。�
A、“水乳交融，火上澆油”前者包含物理變化，而后者包含化學變化
B、“落湯螃蟹著紅袍”肯定發(fā)生了化學變化
C、“滴水石穿、繩鋸木斷”不包含化學變化
D、“看似風平浪靜，實則暗流涌動”形象地描述了溶解平衡的狀態(tài)

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科目：高中化學 來源： 題型：

a、b、c、d、e分別是Cu、Ag、Fe、Al、Mg五種金屬中的一種．已知：
（1）a、c均能與稀硫酸反應放出氣體
（2）b與d的硝酸鹽反應，置換出單質d
（3）c與強堿反應放出氣體
（4）c、e在冷濃硫酸中發(fā)生鈍化．
由此判斷a、b、c、d、e依次為（　　）
A、Fe、Cu、Al、Ag、Mg
B、Mg、Cu、Al、Ag、Fe
C、Al、Cu、Mg、Ag、Fe
D、Mg、Ag、Al、Cu、Fe

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科目：高中化學 來源： 題型：

物質的用途和該物質的性質密切相關．下列關于物質性質與用途的敘述錯誤的是（　�。�
A、鎢絲能承受高溫，受熱能夠發(fā)光，可制造燈絲
B、鈦制品非常輕，卻非常堅固，不易變形，可用于制造人造衛(wèi)星和太空飛船的部件
C、硅的導電性介于導體和絕緣體之間，可制造晶體管和集成電路
D、鉛無毒，抗蝕能力又高，可制造罐頭筒

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科目：高中化學 來源： 題型：

某化學興趣小組對某獎牌中金屬的成分提出猜想：甲認為該金屬是由純金制成；乙認為該金屬是由金銀合金制成；丙認為該金屬是由黃銅（銅鋅合金）制成．為證明甲、乙、丙猜想的正誤，可取少量制造該獎牌的材質粉末，加入一種試劑，該試劑應是（　�。�
A、硫酸銅溶液B、硝酸銀溶液
C、鹽酸D、稀硝酸

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科目：高中化學 來源： 題型：

Al，F(xiàn)e，Cu都是重要的金屬元素．下列說法正確的是（　�。�
A、三者對應的氧化物均為堿性氧化物
B、三者的單質放在空氣中只生成氧化物
C、制備AlCl3，F(xiàn)eCl2，CuCl2均可用單質直接化合的方法
D、三者對應的最高價氫氧化物均不能由對應的氧化物和水反應得到

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科目：高中化學 來源： 題型：

2005年諾貝爾化學獎獲得者施羅克等人發(fā)現(xiàn)金屬鉬的卡賓化合物可以作為非常有效的烯烴復分解催化劑．工業(yè)上冶煉鉬的化學原理為：
①2MoS2+7O2═（高溫）2MoO3+4SO2；
②MoO3+2NH3?H2O═（NH4）2MoO4+H2O；
③（NH4）2MoO4+2HCl═H2MoO4↓+2NH4Cl；
④H2MoO4
  △  
.
 
MoO3+H2O；
⑤用還原劑將MoO3還原成金屬鉬．則下列說法正確的是（　�。�
A、MoS2煅燒產生的尾氣可直接排入空氣中
B、MoO3是金屬氧化物，也是堿性氧化物
C、H2MoO4是一種強酸
D、利用H2、CO和鋁分別還原等量的MoO3，消耗還原劑的物質的量比為3：3：2

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、在常溫下，鋁不能與氧氣反應
B、鈉燃燒時生成氧化鈉
C、鐵粉與鹽酸反應生成氫氣
D、銅不能與酸反應

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科目：高中化學 來源： 題型：

以下物質間的每步轉化通過一步反應能實現(xiàn)的是（　�。�
A、C-CO-H2CO3-CO2
B、Fe-FeO-Fe（OH）2-Fe（OH）3
C、Al-Al2O3-NaAlO2-Al（OH）3
D、Cu-CuO-Cu（OH）2-CuO

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