下列說法正確的是 ( )
A.熱化學方程式中,如果沒有注明溫度和壓強,則表示在標準狀況下測得的數(shù)據(jù)
B.熱化學方程式中,化學式前面的化學計量數(shù)既可表示微粒數(shù),又可表示物質(zhì)的量
C.書寫熱化學方程式時,不僅要寫明反應熱的符號和數(shù)值,還要注明各物質(zhì)的聚集狀態(tài)
D.凡是分解反應都是吸熱反應,化合反應都是放熱反應
科目:高中化學 來源:2015-2016學年安徽省高一下第二次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
能鑒別CO2和SO2的試劑是
A.紫色石蕊試液 B.氯化鋇溶液
C.酸性高錳酸鉀溶液 D.澄清石灰水
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源:2015-2016學年江西省上饒市高二下期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
分子式為C5H10O2并能與飽和NaHCO3溶液反應放出氣體的有機物有(不含量立體異構)( )
A.8種 B.6種 C.5種 D.4種
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源:2015-2016學年遼寧省五校協(xié)作體高一下學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
香花石由前20號元素中的6種組成,其化學式為X3Y2(ZWR4)3T2,X、Y、Z為金屬元素,Z的最外層電子數(shù)與次外層相等,X、Z位于同主族,Y、Z、R、T位于同周期,R最外層電子數(shù)為次外層的3倍,T無正價,X與R原子序數(shù)之和是W的2倍。下列說法正確的是 ( )
A. 氣態(tài)氫化物的沸點:W<T<R
B. 離子半徑:T->R2-
C. 最高價氧化物對應的水化物堿性:Y> X
D. XR2、WR2兩化合物含有的化學鍵的類型相同
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源:2015-2016學年遼寧省五校協(xié)作體高一下學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列依據(jù)熱化學方程式得出的結(jié)論正確的是 ( )
A.已知2H2(g)+O2(g)=2H2O(g);△H=-483.6 kJ· mol-1氫氣的燃燒熱為241.8 kJ· mol-1
B.已知NaOH(ag)+HCl(aq)=NaCl(aq)+H2O(l);△H=-57.4 kJ· mol-1,則含20.0g NaOH的稀溶液與稀鹽酸完全中和,放出28.7kJ/mol的熱量
C.已知C(石墨,s)=C(金剛石,s);△H>0 則石墨比金剛石穩(wěn)定
D.己知C(s)+ O2(g)=CO2(g);△H1 C(s)+1/2O2(g)=CO(g);△H2,則△H1>△H2
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源:2015-2016學年遼寧省五校協(xié)作體高一下學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知1~18號元素的離子aW3+、bX+、cY2-、dZ-都具有相同的電子層結(jié)構,下列關系不正確的是 ( )
A. 質(zhì)子數(shù):c<b B. 氫化物的還原性:H2Y>HZ
C. 原子半徑:X<W D. 離子的氧化性:X+-< W3+
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源:2015-2016學年遼寧省五校協(xié)作體高二下學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中正確的是( )
A. HF、HCl、H2S、PH3的穩(wěn)定性依次增強
B. 按Mg、Si、N、F的順序,原子半徑由小變大
C. 某主族元素的電離能I1~I7數(shù)據(jù)如下表所示(單位:kJ/mol),可推測該元素位于元素周期表第ⅤA族
D. 在①P、S,②Mg、Ca,③Al、Si三組元素中,每組中第一電離能較大的元素的原子序數(shù)之和為41
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源:2015-2016學年遼寧省五校協(xié)作體高二下學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
只有在化合物中才能存在的化學鍵是( )
①離子鍵 ②氫鍵 ③共價鍵 ④極性鍵 ⑤非極性鍵
A.①④ B.①②④ C.③⑤ D.①③⑤
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源:2015-2016學年福建省高一實驗班下第三段測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
在一定條件下,對于密閉容器中進行的反應:X (g) + Y (g) 2Z(g),下列說法能充分說明該反應已達到化學平衡狀態(tài)的是 ( )
A.X、Y、Z的濃度相等 B.正、逆反應速率均等于零
C.X、Y、Z在容器中共存 D.X、Y、Z的濃度均不再改變
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com