分析 (1)首先寫出FeO(s)被CO還原成Fe和CO2的熱化學(xué)方程式CO(g)+FeO(s)=Fe(g)+CO2(g)△H,利用蓋斯定律①×3-(③×2+②)可得到該化學(xué)方程式;
(2)二氧化硅與氫氧化鈉反應(yīng),生成硅酸鈉和水;
(3)稀硝酸具有強氧化性,鋅和稀硝酸反應(yīng),沒有氫氣生成.
解答 解:(1)①Fe2O3(s)+3CO(g)=2Fe(s)+3CO2(g);△H=-25kJ/mol
②3Fe2O3(s)+CO(g)=2Fe3O4(s)+CO2(g);△H=-47kJ/mol
③Fe3O4(s)+CO(g)=3FeO(s)+CO2(g);△H=+19kJ/mol
依據(jù)蓋斯定律①×3-(③×2+②)得到:6CO(g)+6FeO(s)=6Fe(g)+6CO2(g)△H=-66kJ/mol,故熱化學(xué)方程式為:CO(g)+FeO(s)=Fe(s)+CO2(g)△H=-11kJ/mol,
故答案為:CO(g)+FeO(s)=Fe(s)+CO2(g)△H=-11kJ/mol;
(2)二氧化硅與氫氧化鈉反應(yīng),生成硅酸鈉和水,故化學(xué)方程式為2NaOH+SiO2=Na2SiO3+H2O,
故答案為:2NaOH+SiO2=Na2SiO3+H2O;
(3)稀硝酸具有強氧化性,鋅和稀硝酸反應(yīng),沒有氫氣生成,生成硝酸鋅,一氧化氮和水,故化學(xué)方程式為3Zn+8HNO3(。=3Zn(NO3)2+2NO↑+4H2O,
故答案為:3Zn+8HNO3(。=3Zn(NO3)2+2NO↑+4H2O.
點評 本題考查了熱化學(xué)方程式的書寫方法和蓋斯定律的計算應(yīng)用,以及把握物質(zhì)的性質(zhì)和發(fā)生的反應(yīng)是解題的關(guān)鍵,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在閃電條件下,N2與O2反應(yīng)生成NO | |
B. | N2與H2在一定條件下反應(yīng)生成NH3 | |
C. | 根瘤菌將空氣中的N2轉(zhuǎn)化為含氮化合物 | |
D. | 植物直接吸收雨水中溶有的氮氧化物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用飽和食鹽水替代水跟電石作用,可以有效控制產(chǎn)生乙炔的速率 | |
B. | 含不溶性雜質(zhì)的粗苯甲酸進行重結(jié)晶分離的操作步驟之一是趁熱過濾 | |
C. | 做銀鏡反應(yīng)實驗后,用硝酸洗滌試管壁上的銀鏡 | |
D. | 制備乙酸乙酯時,先向大試管中加入濃硫酸,再逐滴加入乙醇和乙酸 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鋁粉與Fe2O3高溫下反應(yīng) | B. | Ba(OH)2•8H2O與NH4Cl反應(yīng) | ||
C. | NaOH與H2SO4的中和反應(yīng) | D. | 灼熱的炭與CO2反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②⑤⑦⑧ | B. | ①③④⑤ | C. | ①③④⑤⑦ | D. | ①④⑤⑧⑨ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H2A在水中的第一步電離的電離方程式為:H2A=HA-+H+ | |
B. | c(HA-)/c(H2A)的比值隨著V[NaOH(aq)]的增大而減小 | |
C. | V[NaOH(aq)]=20mL 時,溶液中存在關(guān)系:c(HA-)+c(A2-)+c(H2A)=0.1 mol•L-1 | |
D. | V[NaOH(aq)]=20mL 時,溶液中存在關(guān)系:c(Na+)>c(HA-)>c(H+)>c(A2-)>c(OH-) |
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