20.物質(zhì)的量濃度均為0.1mol•L-1的弱酸HA和NaA溶液等體積混合后,溶液中微粒濃度關(guān)系錯(cuò)誤的是( 。
A.c(Na+)+c(H+)=c(A-)+c(OH-
B.c(A-)+c(HA)=2c(Na+
C.若混合液呈酸性,則c(A-)>c(Na+)>c(HA)>c(H+)>c(OH-
D.若混合液呈堿性,則c(Na+)>c(HA)>c(A-)>c(OH-)>c(H+

分析 物質(zhì)的量濃度均為0.1mol•L-1的弱酸HA和NaA溶液等體積混合后,若A-的水解程度大于HA的電離程度,混合液顯示堿性,則c(OH-)>c(H+)、c(HA)>c(Na+)>c(A-);若A-的水解程度小于HA的電離程度,混合液顯示酸性,則c(H+)>c(OH-)、c(HA)>c(Na+)>c(A-);再結(jié)合混合液中的電荷守恒、物料守恒對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行判斷.

解答 解:A.根據(jù)混合液中的電荷守恒可知:c(Na+)+c(H+)=c(A-)+c(OH-),故A正確;
B.根據(jù)混合液中的物料守恒可知:c(A-)+c(HA)=2c(Na+),故B正確;
C.若混合液呈酸性,說明A-的水解程度小于HA的電離程度,則c(HA)<c(A-),結(jié)合物料守恒c(A-)+c(HA)=2c(Na+)可知,c(A-)>c(Na+)>c(HA),所以溶液中離子濃度大小為:c(A-)>c(Na+)>c(HA)>c(H+)>c(OH-),故C正確;
D.若混合液呈堿性,說明A-的水解程度大于HA的電離程度,混合液顯示堿性,則c(OH-)>c(H+)、c(HA)>c(A-),根據(jù)物料守恒可知c(HA)>c(Na+)>c(A-),則溶液中離子濃度大小為c(HA)>c(Na+)>c(A-)>c(OH-)>c(H+),故D錯(cuò)誤;
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了離子濃度大小比較,題目難度中等,明確溶液酸堿性與A-的水解程度、HA的電離程度的關(guān)系為解答關(guān)鍵,注意掌握電荷守恒、物料守恒及鹽的水解原理的含義及應(yīng)用方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.硫酸銅在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中都有重要的應(yīng)用,請(qǐng)回答下列問題:
(1)銅與濃硫酸共熱是制備硫酸銅的方法之一,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O. 但該反應(yīng)生成的氣體污染環(huán)境.為避免環(huán)境污染,可在銅粉與稀硫酸的混合物中通入熱空氣,反應(yīng)的總化學(xué)方程式為2Cu+O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2O.
(2)將銅粉置于稀硫酸中不發(fā)生反應(yīng),加入雙氧水,則銅粉可逐漸溶解.寫出反應(yīng)的離子方程式:Cu+H2O2+2H+=Cu2++2H2O
(3)將適量稀硫酸分多次加入到銅粉與稀硫酸的混合物中,加熱使之反應(yīng)完全,通過蒸發(fā)、結(jié)晶可得到硫酸銅晶體,為了節(jié)約原料,H2SO4和HNO3的物質(zhì)的量之比最佳為3:2.
(4)用惰性電極電解硫酸銅溶液,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.圖乙是電解過程產(chǎn)生氣體的總體積V與轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量n(e-)的關(guān)系圖.電解過程中,a電極的現(xiàn)象是先有紅色物質(zhì)析出,后有氣泡產(chǎn)生;b電極的電極反應(yīng)式為4OH--4e-═H2O+O2↑.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.納米材料二氧化鈦(TiO2)具有很高的化學(xué)活性,可做性能優(yōu)良的催化劑.工業(yè)上以金紅石(主要成分是TiO2,主要雜質(zhì)是SiO2)制取納米級(jí)二氧化鈦的流程如下:

資料卡片
物質(zhì)熔點(diǎn)沸點(diǎn)
SiCl4-70℃57.6℃
TiCl4-25℃136.5℃
(1)寫出氯化時(shí)生成TiCl4的化學(xué)方程式TiO2+2Cl2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$TiCl4+2CO.
(2)操作Ⅰ、操作Ⅱ名稱分別是蒸餾、過濾.
(3)寫出TiCl4水解的化學(xué)方程式TiCl4+(x+2)H2O$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$TiO2•xH2O↓+4HCl.
(4)如在實(shí)驗(yàn)室中完成灼燒TiO2•xH2O放在b(填字母序號(hào))中加熱.

(5)據(jù)報(bào)道:“生態(tài)馬路”是在鋪設(shè)時(shí)加入一定量的TiO2,TiO2受太陽光照射后,產(chǎn)生的電子被空氣或水中的氧獲得,生成H2O2.H2O2能清除路面空氣中的CxHy、CO等,其主要是利用了H2O2的氧化性(填“氧化性”或“還原性”).
(6)某研究小組用下列裝置模擬“生態(tài)馬路”的部分原理并測(cè)定CO的轉(zhuǎn)化效率(夾持裝置已略去).

①B裝置中的藥品名稱為濃硫酸,若通入2.24L(已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)CO氣體和足量空氣,最終測(cè)得裝置C和D增重1.1g,則CO的轉(zhuǎn)化率為25%.②實(shí)驗(yàn)①中,當(dāng)CO氣體全部通入后,還要再通一會(huì)兒空氣,其目的是保證反應(yīng)過程中生成的CO2全部被堿石灰吸收,減小實(shí)驗(yàn)誤差.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.偏二甲肼與N2O4 是常用的火箭推進(jìn)劑,二者發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng):
(CH32NNH2(l)+2N2O4(l)═2CO2(g)+3N2(g)+4H2O(g) (Ⅰ)
(1)反應(yīng)(Ⅰ)中氧化劑是N2O4
(2)火箭殘骸中,F(xiàn)紅棕色氣體,原因?yàn)椋篘2O4(g)?2NO2(g)△H  (Ⅱ)當(dāng)溫度升高時(shí),氣體顏色變深,則反應(yīng)(Ⅱ)中△H>0(填“>”或“<”),保持溫度和體積不變向上述平衡體系中再充入一定量的N2O4,再次達(dá)到平衡時(shí),混合氣體中NO2的體積分減。ㄌ睢霸龃蟆、“減小”或“不變”),混合氣體的顏色變深(填“變深”或“變淺”).
(3)一定溫度下,將1mol N2O4充入一恒壓密閉容器中發(fā)生反應(yīng)(Ⅱ),下列示意圖正確且能說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是acd.

若在相同溫度下,上述反應(yīng)改在體積為10L的恒容密閉容器中進(jìn)行,平衡常數(shù)不變(填“增大”“不變”或“減小”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列實(shí)驗(yàn)或操作正確的是(  )
A.實(shí)驗(yàn)Ⅰ:制氨氣
B.實(shí)驗(yàn)Ⅱ:蒸發(fā)、濃縮、結(jié)晶
C.實(shí)驗(yàn)Ⅲ:配制1:1的稀硫酸
D.實(shí)驗(yàn)Ⅳ:用KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定未知濃度的Na2SO3溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.“保護(hù)環(huán)境”是我國(guó)的基本國(guó)策.下列做法不應(yīng)該提倡的是( 。
A.使用氫能源代替化石燃料,減少CO2排放
B.就地在田間焚燒秸稈,減少運(yùn)輸成本
C.改進(jìn)汽車尾氣凈化技術(shù),減少污染物的排放
D.研發(fā)可降解高分子材料,減少“白色污染”

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列指定反應(yīng)的離子方程式正確的是(  )
A.NO2與水的反應(yīng):3NO2+H2O═2H++2NO3-+NO
B.向NH4HCO3溶液中加過量的NaOH溶液并加熱:NH4++OH-$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$NH3↑+H2O
C.醋酸溶液與水垢中的CaCO3反應(yīng):2H++CaCO3═Ca2++H2O+CO2
D.用稀硝酸洗滌試管內(nèi)壁的銀鏡:Ag+2H++NO3-═Ag++NO↑+H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.已知在堿性溶液中可發(fā)生如下反應(yīng):2R(OH)3+3ClO-+4OH-═2RO42-+3Cl-+5H2O.則每生成1mol RO42-轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是( 。
A.3molB.4molC.5molD.6mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.汽車劇烈碰撞時(shí),安全氣囊中發(fā)生反應(yīng):10NaN3+2KNO3═K2O+5Na2O+16N2↑,則下列判斷錯(cuò)誤的是(  )
A.該反應(yīng)能在瞬間完成,并產(chǎn)生大量氣體
B.生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下2.24L氣體,該反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為0.625mol
C.該反應(yīng)中的氧化劑為KNO3
D.被氧化和被還原的N原子的物質(zhì)的量之比為15:1

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