11．下列事實(shí)可用同一原理解釋的是（　　）
A．SO2和植物油都可以使溴水褪色
B．乙醛和葡萄糖溶液都能使KMnO4酸性溶液褪色
C．銅和纖維素在一定條件下都能與HNO3反應(yīng)
D．燒堿和硬脂酸鈉的溶液都顯堿性

分析 A．二氧化硫具有還原性，植物油含有碳碳雙鍵；
B．乙醛和葡萄糖都含有醛基；
C．銅與硝酸發(fā)生氧化還原反應(yīng)，纖維素與硝酸發(fā)生酯化反應(yīng)；
D．硬脂酸鈉水解呈堿性．

解答 解：A．二氧化硫具有還原性，與溴水發(fā)生氧化還原反應(yīng)，植物油含有碳碳雙鍵，與溴水發(fā)生加成反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；
B．乙醛和葡萄糖都含有醛基，可被高錳酸鉀氧化，原理相同，故B正確；
C．銅與硝酸發(fā)生氧化還原反應(yīng)，纖維素與硝酸發(fā)生酯化反應(yīng)，二者反應(yīng)不同，故C錯(cuò)誤；
D．氫氧化鈉電離出氫氧根離子，硬脂酸鈉水解呈堿性，原理不同，故D錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查有機(jī)物的性質(zhì)以及元素化合物知識(shí)，為高頻考點(diǎn)，側(cè)重考查學(xué)生的分析能力，注意把握有機(jī)物的官能團(tuán)的性質(zhì)，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．M、N、W、Q是元素周期表中1-20號(hào)元素，其原子序數(shù)依次增大，且M、N、W相鄰．M的核電荷數(shù)為N的核外電子數(shù)的一半，N與Q可形成化合物Q2N．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性：N的氫化物＞W(wǎng)的氫化物
B．簡(jiǎn)單離子的半徑：Q的離子＞W(wǎng)的離子＞N的離子
C．NM2、Q2N都是含有極性鍵的化合物
D．W和M元素可形成W2M等化合物

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于有機(jī)物的敘述，正確的是（　�。�
A．石油的分餾和煤的氣化都是發(fā)生了化學(xué)變化
B．苯、溴水、鐵粉混合可制成溴苯
C．糖類、油脂、蛋白質(zhì)在一定條件下均可以水解
D．石油裂化的主要目的是提高輕質(zhì)液體燃料的產(chǎn)量和質(zhì)量

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

19．興趣小組同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，以探究苯與溴發(fā)生反應(yīng)的原理并分離提純反應(yīng)的產(chǎn)物．請(qǐng)回答下列問(wèn)題

（1）冷凝管所起的作用為冷凝回流蒸汽．冷凝水從a（填a或b）口進(jìn)入
（2）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，關(guān)閉K2、開(kāi)啟K1和分液漏斗活塞，滴加苯和液溴的混合液，反應(yīng)開(kāi)始．III中小試管內(nèi)苯的作用是吸收溴蒸氣．
（3）能說(shuō)明苯與液溴發(fā)生了取代反應(yīng)的現(xiàn)象是Ⅲ中硝酸銀溶液內(nèi)出現(xiàn)淡黃色沉淀（或測(cè)反應(yīng)后Ⅲ中硝酸銀溶液的pH，其pH變小）
（4）反應(yīng)結(jié)束后要使裝置I中的水倒吸入裝置Ⅱ中．這樣操作的目的是反應(yīng)結(jié)束后裝置Ⅱ中存在大量的溴化氫，使Ⅰ的水倒吸入Ⅱ中可以除去溴化氫氣體，以免逸出污染空氣，簡(jiǎn)述這一操作方法先關(guān)閉K1和分液漏斗活塞，后開(kāi)啟K2．
（5）整套實(shí)驗(yàn)裝置中能防止倒吸的裝置有Ⅲ、Ⅳ（填裝置序號(hào)）
（6）將三頸燒瓶?jī)?nèi)反應(yīng)后的液體依次進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)操作就可得到較純凈的溴苯．
①用蒸餾水洗滌，振蕩，分液；②用5%的NaOH溶液洗滌，振蕩，分液；
③用蒸餾水洗滌，振蕩，分液；④加入無(wú)水CaCl2粉末干燥；
⑤分餾（或蒸餾）（填操作名稱）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

6．如圖表示在沒(méi)有通風(fēng)櫥的條件下，用濃鹽酸等化學(xué)試劑制取并收集純凈而未干燥的氯氣時(shí)設(shè)計(jì)的裝置圖，圖中a、b是可控制的彈簧夾．

（1）寫出儀器c的名稱分液漏斗．
（2）水槽中盛放的是飽和食鹽水，其作用是除去揮發(fā)出來(lái)的HCl．
（3）6molHCl與足量二氧化錳反應(yīng)，標(biāo)況下，產(chǎn)生氯氣＜（填“＞、＜或=”）33.6L．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

16．以Zn和Cu為電極，稀H2SO4為電解質(zhì)溶液形成的原電池，某實(shí)驗(yàn)興趣小組做完實(shí)驗(yàn)后，在讀書卡片上記錄如下：
①Zn為正極，Cu為負(fù)極
②H+向負(fù)極移動(dòng)
③Cu極有H2產(chǎn)生
④電子流動(dòng)方向Zn→Cu
⑤正極的電極反應(yīng)式是Zn-2e-=Zn2+
⑥若有1mol電子流過(guò)導(dǎo)線，則理論上產(chǎn)生0.5mol H2
（1）卡片中記錄合理的是③④⑥（填序號(hào)）
（2）該電池總反應(yīng)的離子方程式是Zn+2H+=Zn2++H2↑
（3）若將稀硫酸換成硫酸銅溶液，電極質(zhì)量增加的是銅極    （填“鋅極”或“銅極”）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列解釋事實(shí)的離子方程式不正確的是（　�。�
A．Na2S2O3溶液中滴入稀硫酸有淡黃色沉淀產(chǎn)生：S2O32-+2H+=H2O+SO2↑+S↓
B．用石墨作電極電解AgNO3溶液：4Ag++2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$ 4Ag+O2↑+4H+
C．向氫氧化鎂濁液中滴入酚酞溶液，溶液變紅：Mg（OH）2（s）?Mg2+（aq）+2OH-（aq）
D．用食醋除去水壺中的水垢（CaCO3）：2H++CaCO3=Ca2++CO2↑+H2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．請(qǐng)給下列有機(jī)物用系統(tǒng)命名法命名2，6，6-三甲基-5-乙基辛烷

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．將106g Na2 CO3溶于1L水所得溶液與1mol Na2CO3溶于水稀釋成1L的溶液相比，下列各量一定相等的是（　　）
A．物質(zhì)的量濃度B．溶液的密度C．溶質(zhì)的質(zhì)量D．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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