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A.CH3OH的燃燒熱為190kJ/mo1 | ||
B.該反應(yīng)說明CH3OH比H2穩(wěn)定 | ||
C.反應(yīng)中的能量變化與反應(yīng)體系的溫度和壓強無關(guān) | ||
D.CO2(g)+2H2(g)→CH3OH(g)+
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年廣東省茂名市高三第一次高考模擬考試理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
甲醇是一種重要的化工原料。甲醇與水蒸氣催化重整可獲得清潔能源,具有廣泛的應(yīng)用前景,F(xiàn)有如下實驗,在體積為1 L的密閉容器中,充入1mol CH3OH和1molH2O,一定條件下發(fā)生反應(yīng):CH3OH (g)+ H2O (g) CO2(g) +3 H2 (g),測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如下表所示。?
時間 物質(zhì) | 0 min | 10 min | 30 min | 60 min | 70 min |
CO2(mol/L) | 0 | 0.2 | 0.6 | 0.8 | 0.8 |
CH3OH(mol/L) | 1.0 | 0.8 | 0.4 | 0.2 | 0.2 |
①已知:CH3OH (g)+ O2 (g) CO2(g) + 2H2 (g)? ?H1= —192.9kJ/mol?
H2(g)+ O2 (g) H2 O(g)? ?H2= —120.9kJ/mol?
則甲醇與水蒸氣催化重整反應(yīng)的焓變△H3=_____??????????????????? 。?
②10~30 min內(nèi),氫氣的平均反應(yīng)速率v(H2)=___________mol/(L·min)。?
③該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式為K=__________________。?
④下列措施中能使平衡時n(CH3OH)/n(CO2)減小的是(雙選)___________。?
A.加入催化劑?????????????? B.恒容充入He(g),使體系壓強增大?
C.將H2(g)從體系中分離??? D.再充入1molH2O?
(2)甲醇在催化劑條件下可以直接氧化成甲酸。?
①在常溫下,用0.1000 mol/L NaOH溶液滴定20. 00 mL 0.1000 mol/L 甲酸溶液過程中,當(dāng)混合液的pH=7時,所消耗的V(NaOH)___(填“<”或“>”或“=”) 20. 00 mL。?
②在上述滴定操作中,若將甲酸換成鹽酸,請在圖中的相應(yīng)位置畫出相應(yīng)的滴定曲線。(1滴溶液約0.04mL)?
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆江蘇省常州市高二化學(xué)期末模測化學(xué)試卷一(解析版) 題型:填空題
運用化學(xué)反應(yīng)原理知識研究如何利用CO、SO2等污染物有重要意義。
(1)用CO可以合成甲醇。已知:
CH3OH(g)+O2(g)=CO2(g)+2H2O(l) ΔH=-764.5 kJ·mol-1
CO(g)+O2(g)=CO2(g) ΔH=-283.0 kJ·mol-1
H2(g)+O2(g)=H2O(l) ΔH=-285.8 kJ·mol-1
則CO(g)+2H2(g) CH3OH(g) ΔH=________kJ·mol-1
(2)下列措施中能夠增大上述合成甲醇反應(yīng)的反應(yīng)速率的是________(填寫序號).
a.使用高效催化劑 b.降低反應(yīng)溫度
c.增大體系壓強 d.不斷將CH3OH從反應(yīng)混合物中分離出來
(3)在一定壓強下,容積為V L的容器中充入a mol CO與2a mol H2,在催化劑作用下反應(yīng)生成甲醇,平衡轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強的關(guān)系如右圖所示。
①p1________p2(填“大于”、“小于”或“等于”);
②100 ℃時,該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K=________(mol·L-1)-2;
③在其它條件不變的情況下,再增加a mol CO和2a molH2,達到新平衡時,CO的轉(zhuǎn)化率________(填“增大”、“減小”或“不變”)。
(4)某科研小組用SO2為原料制取硫酸。
①利用原電池原理,用SO2、O2和H2O來制備硫酸,該電池用多孔材料作電極,它能吸附氣體,同時也能使氣體與電解質(zhì)溶液充分接觸。請寫出該電池的負極的電極反應(yīng)式________________。
②用Na2SO3溶液充分吸收SO2得NaHSO3溶液,然后電解該溶液可制得硫酸。電解原理示意圖如下圖所示。請寫出開始時陽極反應(yīng)的電極反應(yīng)式________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年安徽省池州市高三上學(xué)期期末統(tǒng)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
現(xiàn)有五種短周期主族元素A、B、C、 D、E,其原子序數(shù)依次增大。A原子約占宇宙中原子總數(shù)的88.6%,A+又稱為質(zhì)子:B是形成化合物種類最多的元素,C元素的最簡單的氫化物Y的水溶液顯堿性.E是短周期元素中電負性最小的元素。A、B、C、E四種元素都能與D元素形成原子個數(shù)比不相同的常見化合物。試回答下列問題:
(1)寫出A、E兩元素形成的原子個數(shù)比為1:1的化合物的電子式____。
(2)向氯化亞鐵溶液滴加過量的E的最高價氧化物對應(yīng)水化物的溶液,現(xiàn)象是____。
(3)Y溶液顯堿性的原因是(用一個離子方程式表示)____。
(4)檢驗汽車尾氣中含有的化合物BD的方法是:向酸性PdC12溶液中通A汽車尾氣,若生成黑色沉淀(Pd),證明汽車尾氣中含有BD。寫出反應(yīng)的離子方程式____。
(5)下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的比較中.不正確的是 。
a.熱穩(wěn)定性:H2S>SiH4 b.離子半徑:Na+>S2-
c.第一電離能N>O d.元素電負性:C>H
(6)已知:①CH3OH(g)+H2O(g)=CO2(g)+3H2(g) △H=+49.0kJ/mol
②CH3OH(g)+3/2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g) △H=-192.9kJ/mol
由上述方程式可知.CH3OH的燃燒熱____(填“大于”、“等于”或小于”)192.9kJ/mol。已知水的氣化熱為44 kJ/mol.則表示氫氣燃燒熱的熱化學(xué)方程式為____。
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科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年山東省濰坊市高三第二次模擬考試理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
運用化學(xué)反應(yīng)原理知識研究如何利用CO、SO2等污染物有重要意義。
(1)用CO可以合成甲醇。已知:
① CH3OH(g)+O2(g)=CO2(g)+2H2O(l) △H=-764.5kJ/mol
② CO(g)+O2(g)=CO2(g) △H=-283.0kJ/mol
③ H2(g)+O2(g)=H2O(l) △H=-285.8kJ/mol
則CO(g)+2H2(g)=CH3OH(g) △H=__________kJ/mol
(2)下列措施中能夠增大上述合成甲醇反應(yīng)的速率的是_________(填寫序號)。
a.使用高效催化劑
b.降低反應(yīng)溫度
c.增大體系壓強
d.不斷將CH3OH從反應(yīng)混合物中分離出來
(3)在一定壓強下,容積為VL的容器中充入a mol CO與2a mol H2,在催化劑作用下反應(yīng)生成甲醇,平衡轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強的關(guān)系如圖所示
。
① P1_________P2(填“大于”、“小于”或“等于”);
②100℃時,該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K=_________(mol L-1)-2;
③在其它條件不變的情況下,再增加a mol CO和2a mol H2,達到新平衡時,CO的轉(zhuǎn)化率________(填“增大”、“減小”、或“不變”)
(4)某科研小組用SO2為原料制取硫酸。
①利用原電池原理,用SO2、O2和H2O來制備硫酸,該電池用多孔材料作電極,它能吸附氣體,同時也能使氣體與電解質(zhì)溶液充分接觸。請寫出該電池的負極的電極反應(yīng)式__________。
②用Na2SO3溶液充分吸收SO2得NaHSO3溶液,然后電解該溶液可制得硫酸。電解原理示意圖如右圖所示。請寫出開始時陽極反應(yīng)的電極反應(yīng)式____________。
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