【題目】完成下列計(jì)算:

(1)25℃,0.1mol/L NaOH溶液中的c(H+)=________,稀釋該溶液到原體積的100倍,水電離出的c(OH)的濃度為__________________;

(2)25℃,pH=13NaOH溶液中的c(OH)pH=11NaOH溶液中的c(OH)______倍,將這兩種NaOH溶液等體積混合后的溶液pH___________(lg2≈0.3,lg3≈0.5lg5≈0.7,忽略溶液體積變化)

(3)25℃,等物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液與鹽酸按3:2體積比混合,所得溶液的pH12,則NaOH溶液與鹽酸的初始濃度為________________(忽略溶液體積變化)。

【答案】1.0×1013mol/L 1.0×1011 mol/L 100 12.7 5.0×102mol/L

【解析】

(1)25℃,Kw=1×1014,0.1mol/L NaOH溶液中的c(OH)=0.1mol/L c(H+)= mol/L =1×1013 mol/L,稀釋該溶液到原體積的100倍,NaOH溶液中的c(OH)=0.001mol/L,c(H+)= mol/L =1×1011 mol/L,NaOH溶液中的氫離子來自于水,水電離出的c(OH)= c(H+)=1×1011 mol/L,

答案為:1.0×1013mol/L;1.0×1011 mol/L;

(2) Kw=1×1014,該溫度下,pH=13NaOH溶液中的c(H+)=1×1013mol/L,則c(OH)= mol/L =1×101mol/L,pH=11NaOH溶液中的c(H+)=1×1011mol/L,則c(OH)= mol/L =1×103mol/L;則pH=13NaOH溶液中的c(OH)pH=11NaOH溶液中的c(OH)100倍,若將兩者以等體積混合,c(OH)==0.05mol/L,混合后c(H+)==2×10-13 mol/L,pH= -lg(2×10-13)=13- lg2≈12.7

答案為:100;12.7;

(3) 物質(zhì)的量濃度相等的NaOHHCl溶液,以3:2體積比相混合,發(fā)生反應(yīng):NaOH+HCl=NaCl+H2O,氫氧化鈉有剩余,令二者的濃度為cmol/L,則反應(yīng)后溶液中c(OH)= mol/L,根據(jù)混合后溶液的pH=12,可知應(yīng)后溶液中c(OH)==0.01mol/L,即 mol/L=0.01mol/L,解得c=5.0×10-2mol/L,

答案為:5.0×10-2mol/L。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】CH3COONa稀溶液中分別改變?nèi)缦聴l件,能使比值一定減小的是

①固體NaOH;②少量冰醋酸;③固體NaHSO4;④固體CH3COONa;⑤降溫;

A.①③B.①④C.②⑤D.③④

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【題目】C6H14的各種同分異構(gòu)體中所含甲基數(shù)和它的一氯取代物的數(shù)目分別是(

A.2個(gè)甲基,能生成4種一氯代物 B.4個(gè)甲基,能生成1種一氯代物

C.3個(gè)甲基,能生成5種一氯代物 D.4個(gè)甲基,能生成4種一氯代物

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【題目】設(shè)為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是

A. 39gNa2O2CO2完全反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為

B. 6.0gNO3.2gO2混合,所得氣體的分子數(shù)目為0.2

C. 84gFe完全轉(zhuǎn)化為Fe3O4,失去的電子數(shù)為4

D. 1molCu2mol熱濃硫酸反應(yīng),生成SO2分子數(shù)目為

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列粒子(分子或離子)均含有18個(gè)電子:

粒子

A

B2

C

D

E

F

組成特點(diǎn)

單核離子

化合物,雙核分子

單質(zhì),雙核分子

化合物,三核分子

化合物,四核分子

請(qǐng)回答下列問題:

(1)A的元素符號(hào)是____________,B2的結(jié)構(gòu)示意圖是________

(2)CD混合,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________。

(3)E的電子式是________F的水溶液常用于消毒劑,F的化學(xué)式是________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)中,調(diào)節(jié)反應(yīng)物用量或濃度,不會(huì)改變反應(yīng)產(chǎn)物的是(  )

A.鐵在硫蒸氣中燃燒

B.H2SO4Cu反應(yīng)

C.二氧化硫通入澄清石灰水

D.硫酸中加入鋅粉

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組對(duì)碳、氮、磷等常見元素的化合物性質(zhì)進(jìn)行如下研究.請(qǐng)按要求回答問題.

甲同學(xué)用圖l所示裝置部分夾持裝置略探究NO的反應(yīng).

查閱資料:

酸性條件下,NO都能與反應(yīng)生成

中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ______ 中觀察到的主要現(xiàn)象是 ______ ,F裝置的作用是 ______

在反應(yīng)前,打開彈簧夾,通入一段時(shí)間,目的是 ______

充分反應(yīng)后,檢驗(yàn)D裝置中發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)是 ______

乙同學(xué)查閱有關(guān)弱酸的電離平衡常數(shù):

化學(xué)式

HCN

電離平衡常數(shù)

則該溫度下相同pH、、、溶液的物質(zhì)的量濃度由大到小的順序?yàn)?/span> ______ 填編號(hào)

磷酸為一種三元酸,其在水溶液中各種存在形式物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)pH的變化曲線如圖2

溶液中, ______ ”“溶液中滴入稀鹽酸后,pH10降低到5的過程中發(fā)生的主要反應(yīng)的離子方程式為 ______

由圖推斷溶液中各種微粒濃度關(guān)系是 ______ 填選項(xiàng)字母

A.

B.

C.

D.

假設(shè)在時(shí)測(cè)得溶液的,近似計(jì)算出第一步水解的水解常數(shù)表示 ______ 忽略第二、第三步水解,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字

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【題目】利用微生物燃料電池原理,可以處理宇航員排出的糞便,同時(shí)得到電能。美國(guó)宇航局設(shè)計(jì)的方案是:用微生物中的芽孢桿菌來處理糞便產(chǎn)生氨氣,氨氣與氧氣分別通入燃料電池兩極,最終生成常見的無毒物質(zhì)。示意圖如下所示。下列說法錯(cuò)誤的是(  )

A.a電極是負(fù)極,b電極是正極

B.負(fù)極區(qū)發(fā)生的反應(yīng)是2NH3 - 6e=N2+6H+

C.正極區(qū),每消耗標(biāo)準(zhǔn)狀況下2.24 L O2ab電極轉(zhuǎn)移0.4 mol電子

D.電池工作時(shí)電子通過由a經(jīng)負(fù)載流向b電極,再穿過離子交換膜回到a電極

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列涉及化學(xué)學(xué)科觀點(diǎn)的有關(guān)說法正確的是

A. 微粒觀:二氧化硫是由硫原子和氧原子構(gòu)成的

B. 轉(zhuǎn)化觀:升高溫度可以將不飽和硝酸鉀溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡?/span>

C. 守恒觀:1g鎂與1g稀硫酸充分反應(yīng)后所得的溶液質(zhì)量為2g

D. 結(jié)構(gòu)觀:金剛石和石墨由于結(jié)構(gòu)中碳原子的排列方式不同,性質(zhì)存在著較大的差異

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