【題目】下列物質(zhì)在自然界中能穩(wěn)定存在的是（ ）
A.過氧化鈉
B.氧化鈉
C.碳酸鈉
D.氫氧化鈉

【答案】C
【解析】解：A．Na2O2可與空氣中水、二氧化碳反應(yīng)，最終生成碳酸鈉，故A不選；B．Na2O可與空氣中水、二氧化碳反應(yīng)，最終生成碳酸鈉，故B不選；
C．碳酸鈉性質(zhì)穩(wěn)定，與空氣中主要成分不發(fā)生反應(yīng)，可穩(wěn)定存在，故C選；
D．氫氧化鈉會吸收空氣中水蒸氣表面形成氫氧化鈉溶液可以吸收空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng)，不能穩(wěn)定存在，故D不選；
故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列元素的最高價氧化物的水化物酸性最強的是（　�。�

A.BrB.KC.SD.Cl

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)原子結(jié)構(gòu)及元素周期律的知識，下列推斷正確的是

A. 與得電子能力相同

B. 核外電子排布相同的微�；瘜W(xué)性質(zhì)也相同

C. Cl-、 S2-、 Ca2+、 K+半徑逐漸減小

D. 同主族元素含氧酸的酸性隨核電荷數(shù)的增加而減弱

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某藍(lán)色熒光材料D的合成路線如下：

已知：

Ⅰ．

Ⅱ．

回答下列問題：

（1）①的反應(yīng)類型為________。

（2）反應(yīng)②的另一產(chǎn)物為甲醇,其化學(xué)方程式為________。

（3）下列說法正確的是________。

A．1molA最多能與7molH2加成 B．化合物B能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)

C．化合物C具有堿性 D．化合物D的結(jié)構(gòu)簡式為

（4）寫出同時符合下列條件的化合物的同分異構(gòu)體結(jié)構(gòu)簡式________。

①含苯環(huán);②1H-NMR譜表明分子中有2種氫原子。

（5）設(shè)計以和為原料制備的合成路線(用流程圖表示，無機試劑任選)________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下是A～F物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系圖。已知A～F中均含有一種相同的元素,B是一種工業(yè)產(chǎn)品,應(yīng)用廣泛,D在常溫下是氣體。C是單質(zhì),很脆的淡黃色晶體。C與F物質(zhì)的量之比1∶1反應(yīng)生成A。

請回答：

（1）A的化學(xué)式________。

（2）反應(yīng)①的離子方程式________。

（3）將C與過量濃NaOH溶液混合加熱,有F生成。寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】—定溫度下，水溶液中H+和OH-的濃度變化曲線如圖，下列說法正確的是（ ）

A. 升高溫度，可能引起由c向b的變化

B. 該溫度下，水的離子積常數(shù)為l.0×10-13

C. 該溫度下，加入FeCl3可能引起由b向a的變化

D. 該溫度下，稀釋溶液可能引起由c向d的變化

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用下圖表示的一些物質(zhì)或概念間的從屬關(guān)系中不正確的是(　　)

X

Y

Z

A

氧化物

化合物

純凈物

B

電解質(zhì)

鹽

化合物

C

膠體

分散系

混合物

D

含氧酸

酸

化合物

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于化學(xué)鍵的下列敘述中， 正確的是 （ ）

A.離子化合物中可能含共價鍵B.共價化合物中可能含離子鍵

C.離子化合物中只含離子鍵D.只含共價鍵的物質(zhì)一定是共價化合物

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氮化鎂(Mg3N2) 在工業(yè)上具有非常廣泛的應(yīng)用。某化學(xué)興趣小組用鎂與氮氣反應(yīng)制備Mg3N2并進(jìn)行有關(guān)實驗。實驗裝置如下所示：

已知：①氮化鎂常溫下為淺黃色粉末，極易與水反應(yīng)。

②亞硝酸鈉和氯化銨制取氮氣的反應(yīng)劇烈放熱，產(chǎn)生氮氣的速度較快。

③溫度較高時，亞硝酸鈉會分解產(chǎn)生O2等。

回答下列問題：

(1)儀器a、b的名稱分別是____________，____________；寫出裝置A 中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。

(2)裝置C中為飽和硫酸亞鐵溶液，作用是_________，該裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為____________；裝置D 中的試劑是____________，F(xiàn) 裝置的作用是____________。

(3)加熱至反應(yīng)開始發(fā)生，需移走A 處酒精燈，原因是____________。

(4)實驗結(jié)束后，取裝置E的硬質(zhì)玻璃管中的少量固體于試管中，加少量蒸餾水，把潤濕的紅色石蕊試紙放在管口，觀察實驗現(xiàn)象，該操作的目的是______________。反應(yīng)的化學(xué)方程式為操作的目的是__________；再棄去上層清液，加入鹽酸，觀察是否有氣泡產(chǎn)生，該操作的目的是__________。

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