某種單烯烴經(jīng)氫化后得到的飽和烴是CH3-CH(CH3)-CH2-CH(CH3)-CH3,該烯烴可能有的結構是( 。┓N.
A、1種B、2種C、3種D、4種
考點:有機化合物的異構現(xiàn)象
專題:同分異構體的類型及其判定
分析:根據(jù)加成反應原理采取逆推法還原C=C雙鍵,烷烴分子中相鄰碳原子上均含有氫原子的碳原子間是對應烯烴存在C=C的位置,還原雙鍵時注意防止重復.
解答: 解:根據(jù)烯烴與H2加成反應的原理,推知該烷烴分子中相鄰碳原子上均含有原子的碳原子間是對應烯烴存在C=C的位置,該烷烴中能形成雙鍵鍵位置有:1和2之間、2和3之間;2和6、4和5、4和7與1、2形成的C=C鍵相同,3和4與2和6位置形成的C=C鍵相同,故該烯烴共有2種,
故選B.
點評:本題考查了加成反應的運用以及同分異構體的書寫,理解加成反應原理是解題的關鍵,采取逆推法還原C=C雙鍵,注意分析分子結構防止重寫、漏寫.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

50ml0.50mol?L-1鹽酸與50mL0.55mol?L-1NaOH溶液在如圖所示的裝置中進行中和反應.通過測定反應過程中放出的熱量可計算中和熱.回答下列問題:
(1)從實驗裝置上看,有兩處缺點,其一是有處錯誤安裝會導致熱量散失較大,應該加
 
,其二尚缺少一種玻璃儀器,這玻璃儀器名稱是
 

(2)燒杯間填滿碎泡沫塑料的作用是
 

(3)若操作時分幾次注入反應液,求得的反應熱數(shù)值
 
(填“偏大”“偏小”或“無影響”).
(4)用相同濃度和體積的氨水代替NaOH溶液進行上述實驗,測得的中和熱數(shù)值會
 
(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關化學反應速率的說法不正確的是( 。
A、對于反應2H2O2═2H2O+O2↑,加入MnO2或升高溫度都能加快O2的生成速率
B、催化劑能降低化學反應的活化能,加快反應速率,提高生產(chǎn)效率
C、用鋅和稀硫酸反應制取H2時,滴加幾滴硫酸銅溶液能加快反應速率
D、化學反應達到最大限度時,正逆反應速率也達到最大且相等

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列化學用語表示正確的是( 。
A、HClO、KOH的結構式都可用X-Y-Z表示
B、O2-、Mg2+的結構中能量最高電子層的軌道表示式都可以用圖表示:
C、甲烷、四氯化碳的分子構型相似,均可以表示為:
D、分子式中n(C):n(H)=n:(2n+2)的物質(zhì)不一定是烷烴

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科目:高中化學 來源: 題型:

葛根素是由葛根提取制成,主要化學成份為皂苷類化合物葛根黃酮,具有提高免疫,增強心肌收縮力,降低血壓,抗血小板聚集等作用.葛根素分子的結構簡式如圖,下列有關說法正確的是(  )
A、該物質(zhì)一定條件下能發(fā)生消去、加成、水解等反應
B、葛根素的分子式為C21H22O9
C、該物質(zhì)一個分子中含有5個手性碳原子
D、1mol該物質(zhì)一定條件下最多能消耗H2 8mol,Br2 4mol

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、丙炔分子中三個碳原子位于同一直線上
B、丙烯與HCl加成只生成一種產(chǎn)物
C、1mol丙烷在光照情況下,最多消耗4mol氯氣
D、丙烷中混有丙烯可用H2加熱方法除去

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科目:高中化學 來源: 題型:

完成下列實驗所選擇的裝置或儀器(部分夾持裝置已略去)正確的是( 。
  A B C D

蒸干AlCl3飽和溶
液制備AlCl3晶體
分離氫氧化鐵
膠體與NaCl
溶液
CCl4萃取碘水
中的碘后,分離
有機層和水層
配制100mL 0.10mol?L-1 NaCl溶液




A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列與實驗相關的做法正確的是( 。
A、中和熱測定實驗中可以用環(huán)形鐵絲攪拌棒比環(huán)形玻璃攪拌棒更方便
B、中和滴定實驗中用到的滴定管和錐形瓶水洗后,都要用將盛裝的溶液潤洗
C、用pH試紙測定某無色溶液的pH時,先將pH試紙用蒸餾水潤濕,再用潔凈的玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上,觀察顏色,跟標準比色卡對照
D、盛裝Na2CO3溶液的試劑瓶要使用膠塞

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科目:高中化學 來源: 題型:

要鑒別濃H2SO4和HNO3濃兩種溶液,不能選用的試劑是(  )
A、BaCl2溶液
B、蔗糖
C、銅片
D、Al2O3粉末

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