將下列各組物質(zhì)按酸、堿、鹽分類順序排列,正確的是(  )
A、H2SO4、Na2CO3、CaCl2
B、HCl、NaOH、CuSO4
C、H2CO3、CaO、Na2SO4
D、HNO3、Ca(OH)2、NaOH
考點:酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系
專題:
分析:酸是指電離時生成的陽離子全部是氫離子的化合物.
堿是指電離時生成的陰離子全部是氫氧根離子的化合物.
鹽是指由金屬離子和酸根離子組成的化合物.
解答: 解:A、H2SO4屬于酸、Na2CO3屬于鹽、CaCl2屬于鹽硫酸,純堿,硫酸鈣,故A錯誤;
B、HCl屬于酸,NaOH屬于堿,CuSO4屬于鹽,故B正確;
C、H2CO3屬于酸,CaO不屬于堿是堿性氧化物,Na2SO4屬于鹽,故C錯誤;
D、HNO3屬于酸,Ca(OH)2屬于堿,NaOH屬于堿,故D錯誤.
故選B.
點評:本題解答要充分理解酸堿鹽的概念的含義,只有這樣才能對各種物質(zhì)進(jìn)行正確的分類,題目較簡單.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

能與Fe3+反應(yīng),且能證明Fe3+具有氧化性的試劑是( 。
①SCN-;②Fe;③Fe2+;④Cu;⑤H2S;⑥OH-
A、①②③B、②④⑤
C、①③⑥D、①②⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用0.1000mol/LNaOH溶液滴定20.00mlH2A溶液,實驗測得溶液pH隨NaOH溶液體積變化曲線如圖所示.下列有關(guān)說法錯誤的是( 。
A、H2A的物質(zhì)的量濃度為0.1000mol.L-1
B、H2A是二元弱酸
C、a-b段發(fā)生反應(yīng)HA-+OH-=H2O+A2-
D、a點時HA-的水解程度大于電解程度

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鈉及其化合物具有廣泛的用途.
(1)常溫下,濃度均為0.1mol?L-1的下列五種鈉鹽溶液的pH如下表;
溶質(zhì)CH3COONaNaHCO3Na2CO3NaClONaCN
pH8.89.711.610.311.1
上述鹽溶液中的陰離子,結(jié)合H+能力最強(qiáng)的是
 
_,根據(jù)表中數(shù)據(jù),濃度均為0.01mol?L-1的下列四種酸的溶液分別稀釋100倍,pH變化最大的是
 
(填編號).
A.HCNB.HClOC.CH3COOHD.H2CO3
(2)有①100ml 0.1mol/L NaHCO3②100ml 0.1mol/L Na2CO3兩種溶液中水電離出的H+個數(shù):①
 
②(填“>”、“=”或“<”,下同).溶液中陰離子的物質(zhì)的量濃度之和:①
 

(3)NaHCO3是一種
 
(填“強(qiáng)”或“弱”)電解質(zhì);寫出HCO3-水解的離子方程式:
 

常溫下,0.1mol?L-1NaHCO3溶液的pH大于8,則溶液中Na+、HCO3-、H2CO3、CO32-、OH- 五種微粒的濃度由大到小的順序為:
 

(4)實驗室中常用NaOH來進(jìn)行洗氣和提純.
①當(dāng)150ml 1mol/L的NaOH溶液吸收標(biāo)準(zhǔn)狀況下2.24LCO2時,所得溶液中各離子濃度由大到小的順序為
 

②幾種離子開始沉淀時的PH如下表:
離子Fe2+Cu2+Mg2+
pH7.65.210.4
當(dāng)向含相同濃度Cu2+、Mg2+、Fe2+離子的溶液中滴加NaOH溶液時,
 
(填離子符號)先沉淀,Ksp[Fe(OH)2]
 
Ksp[Mg(OH)2](填“>”、“=”或“<”),要使0.2mol/L硫酸銅溶液中Cu2+沉淀較為完全(使Cu2+濃度降至原來的千分之一),則應(yīng)向溶液里加入氫氧化鈉溶液使溶液pH為
 
.(KspCu(OH)2=2×10-20mol2?L-2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

300℃時,將2mol A和2mol B兩種氣體混合于2L密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):3A(g)+B(g)?2C(g)+2D(g)△H=Q,2min末達(dá)到平衡,生成0.8mol D.
(1)300℃時,該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K=
 
已知K300℃<K350℃,則△H
 
0(填“>”或“<”).
(2)在2min末時,B的平衡濃度為
 
,D的平均反應(yīng)速率為
 

(3)若溫度不變,縮小容器容積,則A的轉(zhuǎn)化率
 
(填“增大”“減小”或“不變”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實驗室制備氯氣并進(jìn)行一系列相關(guān)實驗的裝置(夾持設(shè)備已略).

(1)制備氯氣選用的藥品為:漂粉精固體和濃鹽酸,相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式為:
 

(2)裝置B中飽和食鹽水的作用是
 
;同時裝置B亦是安全瓶,監(jiān)測實驗進(jìn)行時C中是否發(fā)生堵塞,請寫出發(fā)生堵塞時B中的現(xiàn)象
 

(3)裝置C的實驗?zāi)康氖球炞C氯氣是否具有漂白性,為此C中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次放入
 

ABCD
干燥的有色布條干燥的有色布條濕潤的有色布條濕潤的有色布條
堿石灰硅膠濃硫酸無水氯化鈣
濕潤的有色布條濕潤的有色布條干燥的有色布條干燥的有色布條
(4)設(shè)計裝置D、E的目的是
 
.打開活塞,將裝置D中少量溶液加入裝置E中,振蕩.觀察到的現(xiàn)象是
 

(5)某同學(xué)建議將裝置F中的藥品改用足量的NaHSO3溶液吸收余氯,老師認(rèn)為不妥,用總反應(yīng)的離子方程式解釋原因
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)用5.0mol﹒L-1的NaOH溶液配制0.1mol﹒L-1的NaOH溶液時,如圖所示的儀器中,肯定不需要的是
 
(填序號),配制上述溶液還需要的玻璃儀器是
 
(填儀器名稱).

(2)在配制過程中,下列操作將導(dǎo)致所配溶液濃度偏低的是(填編號)
 

①準(zhǔn)確取出的濃NaOH溶液在空氣中露置時間過長;
②用量器將濃NaOH溶液直接加入容量瓶,緩慢加入蒸餾水至液面最低點恰好和環(huán)形刻度線相切;
③搖勻后,液面低于刻度線,再加蒸餾水至液面最低點恰好和環(huán)形刻度線相切;
④稀釋NaOH溶液的儀器未洗滌.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C等八種物質(zhì)有如下框圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系.已知,A是由地殼中含量最多的金屬元素形成的單質(zhì),C、D、E是常見的由短周期元素形成的氣體單質(zhì),氣體F與氣體G相遇產(chǎn)生大量的白煙,H是廚房中必備一種調(diào)味鹽(部分反應(yīng)物和生成物及溶劑水已略去).

請回答下列問題:
(1)B的化學(xué)式為
 

(2)F的電子式為
 

(3)寫出反應(yīng)①的離子方程式:
 

(4)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有金屬單質(zhì)A、B和氣體甲、乙、丙及物質(zhì)C、D、E、F、G,它們之間能發(fā)生如下反應(yīng)(圖中有些反應(yīng)的產(chǎn)物和反應(yīng)的條件沒有全部標(biāo)出).

請根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:乙
 
  F
 

(2)寫出下列反應(yīng)的離子方程式:
①金屬A和水反應(yīng)
 

②D和G的水溶液反應(yīng)
 

(3)檢驗G溶液中陽離子的操作
 
,將G溶液逐滴加入到沸水中會產(chǎn)生一種紅褐色的液體.你認(rèn)為該液體中的分散質(zhì)粒子直徑在
 
 之間,驗證的簡單方法是:
 

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