下列能說(shuō)明氯元素的非金屬性比硫元素強(qiáng)的是( )
①HCl比H2S穩(wěn)定、贖ClO氧化性比H2SO4強(qiáng)、跦ClO4酸性比H2SO4強(qiáng) ④Cl2能與H2S反應(yīng)生成S、軨l2與Fe反應(yīng)生成FeCl3,S與Fe反應(yīng)生成FeS
A. ①②⑤ B. ② C. ①②④ D. ①③④⑤
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年貴州省高二開(kāi)學(xué)質(zhì)檢(3月)化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
(1)Na2CO3溶液中滴加酚酞呈紅色,原因是____________________(用離子方程式表示)。加熱后顏色變________(填“深”或“淺”),0.1mol/L Na2CO3溶液和,0.1mol/L NaHCO3溶液比較,水的電離程度前者_(dá)_______后者(填“>”“等于”或“<”)。
(2)已知H2O2是一種弱酸,在強(qiáng)堿性溶液中主要以HO2-形式存在。目前研究比較熱門的Al-H2O2電池,其電池總反應(yīng)為2Al+3HO2-=2AlO2-+OH-+H2O,F(xiàn)以Al—H2O2電池電解尿素的堿性溶液制備氫氣,尿素的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:(右池中隔膜僅阻止氣體通過(guò),b、c、d均為惰性電極)。試回答下列問(wèn)題:
①右池是____________池;
②電極b是_______極,其電極反應(yīng)式為_(kāi)_________________。
③通電2min后,Al電極質(zhì)量減輕2.7g,則產(chǎn)生N2的體積為_(kāi)_________(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江西省高三3月聯(lián)考理科綜合化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
霧霾天氣頻繁出現(xiàn),嚴(yán)重影響人們的生活和健康。其中首要污染物為可吸入顆粒物PM2.5,其主要來(lái)源為燃煤、機(jī)動(dòng)車尾氣等。因此,對(duì)PM2.5、SO2、NOx等進(jìn)行研究具有重要意義。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)將PM2.5樣本用蒸餾水處理制成待測(cè)試樣。
若測(cè)得該試樣所含水溶性無(wú)機(jī)離子的化學(xué)組分及其平均濃度如下表:
離子 | K+ | Na+ | NH4+ | SO42- | NO3- | Cl- |
濃度mol/L | 4×10-6 | 6×10-6 | 2×10-5 | 4×10-5 | 3×10-5 | 2×10-5 |
根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷試樣的pH=_________。
(2)汽車尾氣中NOx和CO的生成:
①已知汽缸中生成NO的反應(yīng)為:N2(g)+O2(g)2NO(g) △H>0恒溫,恒容密閉容器中,下列說(shuō)法中能說(shuō)明該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是____
A.混合氣體的密度不再變化 B.混合氣體的平均分子量不再變化
C.N2、O2、NO的物質(zhì)的量之比為1∶1∶2 D.氧氣的百分含量不再變化
②汽車燃油不完全燃燒時(shí)產(chǎn)生CO,有人設(shè)想按下列反應(yīng)除去CO,2CO(g)=2C(s)+O2(g),已知該反應(yīng)的△H>0,則該設(shè)想能否實(shí)現(xiàn)______________(填“能”或“不能”)
(3)為減少SO2的排放,常采取的措施有:
①將煤轉(zhuǎn)化為清潔氣體燃料。已知:
H2(g)+ 1/2O2(g) =H2O(g) △H=-241.8kJ·mol-1
C(s)+1/2O2(g) =CO(g)△H =-110.5kJ·mol-1
寫出焦炭與水蒸氣反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:___________________。
②洗滌含SO2的煙氣。
(4)汽車尾氣凈化的主要原理:2NO(g)+2CO(g)2CO2(g)+N2(g);△H<0,若該反應(yīng)在絕熱、恒容的密閉體系中進(jìn)行,下列示意圖正確且能說(shuō)明反應(yīng)在進(jìn)行到t1時(shí)刻達(dá)到平衡狀態(tài)的是_________(填序號(hào))。(如圖中v正、K、n、w分別表示正反應(yīng)速率、平衡常數(shù)、物質(zhì)的量、質(zhì)量分?jǐn)?shù))
車輛排放的氮氧化物、煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫是導(dǎo)致霧霾天氣的“罪魁禍?zhǔn)住敝。活性炭可處理大氣污染物NO。在5L密閉容器中加入NO和活性炭(假設(shè)無(wú)雜質(zhì))。一定條件下生成氣體E和F。當(dāng)溫度分別在T1℃和T2℃時(shí),測(cè)得各物質(zhì)平衡時(shí)物質(zhì)的量(n/mol)如下表:
物質(zhì) 溫度/℃ | 活性炭 | NO | E | F |
初始 | 3.000 | 0.10 | 0 | 0 |
T1 | 2.960 | 0.020 | 0.040 | 0.040 |
T2 | 2.975 | 0.050 | 0.025 | 0.025 |
(1)寫出NO與活性炭反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________;
(2)計(jì)算上述反應(yīng)T1℃時(shí)的平衡常數(shù)K1=__________________;若T1<T2,則該反應(yīng)的△H__________________0(填“>”、“<”或“=”)。
(3)上述反應(yīng)T1℃時(shí)達(dá)到化學(xué)平衡后再通入0.1molNO氣體,則達(dá)到新化學(xué)平衡時(shí)NO的轉(zhuǎn)化率為_(kāi)_______;
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆遼寧省鞍山市高三3月月考理科綜合化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)下列各有機(jī)物同分異構(gòu)體數(shù)目(不考慮立體異構(gòu))的判斷中正確的是
A. 分子式為C4H8,能發(fā)生加成反應(yīng)的同分異構(gòu)體有2種
B. 分子式為C8H10的二甲苯,苯環(huán)上.的一個(gè)氫原子被溴原子取代,所得產(chǎn)物有6種
C. 分子式為C4H8Cl2,只有一個(gè)甲基的同分異構(gòu)體有5種
D. 分子式為C5H10O2,只有一個(gè)官能團(tuán),且能溶于水的同分異構(gòu)體有2種
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省高一下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
短周期主族元素A、B、C、D、E的原子序數(shù)依次增大,其中A與C同主族,A與其它元素不在同一周期,B與D同主族,常溫下D的單質(zhì)為淡黃色固體.下列推斷中正確的是( )
A. 原子半徑由小到大的順序:r(C)<r(D)<r(E)
B. 元素D、E分別與A形成的化合物的熱穩(wěn)定性:E>D
C. 元素D的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性比E的強(qiáng)
D. 元素B分別與A、C形成的化合物中化學(xué)鍵的類型完全相同
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省高一下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)且屬化合物的原子晶體是( )
A. 鋁 B. 金剛石 C. 硅 D. 二氧化硅
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省高一下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)的電子式書寫正確的是( )
A. B. C. D.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省高二3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用情性電極電解一定濃度的CuSO4溶液,通電—段時(shí)間后,向所得的溶液中加入9.8g Cu(OH)2后恰好恢復(fù)到電解前的濃度和pH。則下列說(shuō)法正確的是
A. 電解過(guò)程中陰極沒(méi)有氣體生成
B. 電解過(guò)程中陽(yáng)極收集到的氣體體枳為1.12L(標(biāo)況下)
C. 原CuSO4溶液的濃度為0.1 mol·L-1
D. 電解過(guò)程中轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量為0.4mol
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江西省南昌市、洪都中學(xué)、麻丘中學(xué)、十七中、桑海中學(xué)高一3月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
Ⅰ.某化學(xué)興趣小組為探究SO2的性質(zhì),按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
請(qǐng)回答:
(1)裝置A中蒸餾燒瓶生成SO2的化學(xué)方程式為: 。
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,裝置B、C中發(fā)生的現(xiàn)象分別是 、 ,這些現(xiàn)象分別說(shuō)明SO2具有的性質(zhì)是 和 ;裝置B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為: 。
(3)裝置D的目的是探究SO2與品紅作用的可逆性,請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象: 。
Ⅱ.某化學(xué)興趣小組為探究銅跟濃硫酸的反應(yīng),用圖所示裝置進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答:
(4)試管Ⅰ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:: 。
(5)下列實(shí)驗(yàn)不合理的是 。
A.上下移動(dòng)Ⅰ中銅絲可控制生成SO2的量
B.Ⅱ中選用品紅溶液驗(yàn)證SO2的生成
C.Ⅲ中可選用NaOH溶液吸收多余的SO2
D.為確認(rèn)CuSO4生成,向Ⅰ加水,觀察溶液顏色
(6)實(shí)驗(yàn)中,用ag銅片和VmL18.4mol·L-1的濃硫酸(98%)放在試管中共熱,直到反應(yīng)完畢,發(fā)現(xiàn)試管中還有銅片剩余,該小組學(xué)生認(rèn)為還有一定量的硫酸剩余。
①有一定量的硫酸剩余但未能使銅片完全溶解,你認(rèn)為原因是 。
②下列藥品中能用來(lái)證明反應(yīng)結(jié)束后的試管中確有硫酸剩余的是 (填序號(hào))。
a.鐵粉 b.BaCl2溶液 c.Ba(NO3)2溶液 d.Na2CO3溶液
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