下列生活中遇到的問題,不涉及到化學(xué)變化的是( 。
A、用CCl4可擦去圓珠筆油漬
B、蚊蟲叮咬處涂抹肥皂水可止痛癢
C、煮魚時(shí)加人少量食醋和料酒可除腥味,增加香味
D、制作油條時(shí)使用少量明礬
考點(diǎn):物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別與聯(lián)系
專題:物質(zhì)的性質(zhì)和變化專題
分析:化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
解答:解:A.圓珠筆油與四氯化碳都是有機(jī)物,利用的是相似相溶原理,沒有新物質(zhì)生成,故A正確;
B.蚊蟲叮咬處含蟻酸,稀氨水呈堿性,蚊蟲叮咬處涂抹稀氨水能發(fā)生酸堿中和反應(yīng),有新物質(zhì)生成,故B錯(cuò)誤;
C.少量食醋和黃酒分別含有乙酸、乙醇,兩者能發(fā)生酯化反應(yīng),有新物質(zhì)生成,故C錯(cuò)誤;
D.制作油條時(shí)使用少量明礬,當(dāng)?shù)\與堿放入水中時(shí),它們之間會(huì)發(fā)生化學(xué)變化,產(chǎn)生大量二氧化碳?xì)怏w和絮狀物氫氧化鋁,有新物質(zhì)生成,故D錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)變化,注意化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是有新物質(zhì)生成,解答本題時(shí)須從概念入手,分析各選項(xiàng)是否有生成新物質(zhì),即可解題,本題難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中,正確的是(  )
A、用玻璃棒蘸取溶液,點(diǎn)在濕潤的pH試紙上測定其pH
B、凡是能自發(fā)進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng),一定是△H<0、△S>0
C、“中和滴定”實(shí)驗(yàn)中,容量瓶和錐形瓶用蒸餾水洗凈后即可使用,滴定管和移液管用蒸餾水洗凈后,須經(jīng)潤洗后方可使用
D、Ksp與難溶電解質(zhì)的性質(zhì)、溫度、溶液中的離子濃度等因素有關(guān)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

Cl元素在自然界中存在兩種同位素,分別是35Cl和37Cl,已知Cl元素的平均相對(duì)原子質(zhì)量為35.5,則自然界中35Cl與37Cl的個(gè)數(shù)比是( 。
A、35:37B、3:1
C、1:3D、1:1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一定有化學(xué)變化發(fā)生的過程是(  )
A、蒸餾B、升華C、電解D、蒸發(fā)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化屬于化學(xué)變化的是(  )
A、過濾B、氧化C、蒸餾D、分液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列過程涉及化學(xué)變化的是( 。
A、碘的升華
B、石油分餾
C、煤的干餾
D、用苯萃取溴水中的溴

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、紅寶石、珍珠、瑪瑙、水晶、鉆石等裝飾品的主要成分都是硅酸鹽
B、石油裂解、煤的氣化、海水制鎂、纖維素制火棉等過程中都包含化學(xué)變化
C、硫、白磷、臭氧、碳-60、氬、水等物質(zhì)固態(tài)時(shí)都是分子晶體,分子內(nèi)都存在共價(jià)鍵
D、纖維素、PLA、纖維二糖、甲殼素、硝化纖維等都是高分子化合物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)物質(zhì)用途的敘述不正確的是( 。
A、用氧化亞銅作制造紅色玻璃的顏料
B、氫氧化鈉可作色素的吸附劑
C、鐵紅(Fe2O3)常用作紅色油漆和涂料
D、明礬可用作凈水劑

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年遼寧省高一上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)于某些離子的檢驗(yàn)及結(jié)論一定正確的是

A.加入稀鹽酸產(chǎn)生無色氣體,將氣體通入澄清石灰水中,溶液變渾濁,可能有CO32-

B.加入氯化鋇溶液有白色沉淀產(chǎn)生,再加鹽酸,沉淀不消失,一定有SO42—

C.加硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀,一定有Cl-

D.加入碳酸鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀,再加鹽酸白色沉淀消失,一定有Ba2+

 

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