9.反應(yīng)2A?B+C,在某一溫度時,達到平衡.
(1)若溫度升高,A的轉(zhuǎn)化率變小,則正反應(yīng)是放熱反應(yīng);(填“放熱”或“吸熱”)
(2)若B是固體,降低壓強時,平衡向左移動,則A是氣態(tài)物質(zhì);
(3)若A是氣態(tài)物質(zhì),加壓時,平衡不移動,則B為氣態(tài),C為氣態(tài).

分析 (1)溫度升高,A的轉(zhuǎn)化率變小即平衡向逆反應(yīng)方向移動,升高溫度向吸熱的方向移動;
(2)B為固體,降低壓強時,平衡向逆反應(yīng)方向移動,減小壓強向體積增大的方向移動,以此來解答;
(3)對于反應(yīng)前后氣體系數(shù)和相等的反應(yīng),壓強不會引起平衡的移動.

解答 解:(1)溫度升高,A的轉(zhuǎn)化率變小即平衡向逆反應(yīng)方向移動,升高溫度向吸熱的方向移動,所以正反應(yīng)為放熱反應(yīng),故答案為:放熱;
(2)B為固體,降低壓強時,平衡向逆反應(yīng)方向移動,減小壓強向體積增大的方向移動,則A的化學(xué)計量數(shù)大于C,C應(yīng)為氣體,故答案為:氣;
(3)若A是氣態(tài),加壓時,平衡不移動,則反應(yīng)前后氣體系數(shù)和相等,所以B、C都是氣態(tài),故答案為:氣;氣.

點評 本題考查化學(xué)平衡的影響因素,熟悉溫度、壓強對平衡的影響即可解答,注意物質(zhì)的狀態(tài)及化學(xué)計量數(shù)的關(guān)系,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
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20.下述實驗方案不能達到實驗?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.
目的:驗證乙炔的還原性B.
目的:收集氨氣C.
操作:片刻后在Fe電極附近滴入  K3[Fe(CN)6]溶液,目的:驗證Fe電極被保護D.
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17.過氧化氫被稱為綠色氧化劑,它的分子結(jié)構(gòu)如圖所示.已知該分子H-O-O鍵角都是97°.下列有關(guān)H2O2的說法正確的是( 。
A.過氧化氫分子中存在離子鍵、共價鍵
B.在1.00mol H2O2中,核外電子總數(shù)為10×6.02×1023
C.過氧化氫既有氧化性又有還原性
D.3.4g過氧化氫中含有6.02×1022個原子

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4.假設(shè)A、B、C、D均為氣體,反應(yīng)A+3B=2C+D在四種不同情況下的反應(yīng)速率分別為①vA=0.2mol/(L•s)  ②vB=0.6mol/(L•s) ③vC=0.45mol/(L•s ) ④vD=0.3mol/(L•s)  該反應(yīng)進行的最快的是④.(填序號)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列各組物質(zhì)不屬于同系物的是(  )
A.CH3-CH3  B.CH2═CH-CH3,CH2═CH-CH2-CH3
C.CH3-CH2-OH,CH3-CH2-CH2-CH3D.,

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.化學(xué)在生產(chǎn)和日常生活中有著重要的應(yīng)用.下列說法不正確的是(  )
A.明礬水解形成的Al(OH)3膠體能吸附水中懸浮,可用于水的凈化
B.在海輪外殼上鑲?cè)脘\塊,可減緩船體的腐蝕速率
C.工業(yè)制鋁的原料是AlCl3,可以降低能耗
D.MgO的熔點很高,可用于制作耐高溫材料

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.T℃時,向2L密閉恒容容器中充入1mol N2O4(無色氣體)發(fā)生反應(yīng)N2O4(g)?2NO2(g).其中NO2的物質(zhì)的量隨時間的變化如圖所示.
(1)下列能說明反應(yīng)N2O4(g)?2NO2(g)達到平衡狀態(tài)的是ABD.
A.容器內(nèi)氣體的顏色不再改變
B.容器內(nèi)氣體的壓強不再改變
C.容器內(nèi)N2O4和NO2的物質(zhì)的量之比為1:2
D.相同時間內(nèi),消耗1mol N2O4,同時消耗2mol NO2
(2)已知上述反應(yīng)t3時達到平衡,則0~t3時間內(nèi)NO2的平均反應(yīng)速率為$\frac{0.6}{2{t}_{3}}$mol•L-1•s-1,平衡時N2O4的濃度為0.35mol•L-1,N2O4的轉(zhuǎn)化率為30%.
(已知:轉(zhuǎn)化率=已反應(yīng)的原料的量/初始原料的總量×100%)

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19.以NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說法正確的是( 。
A.0.1 mol Fe與足量鹽酸反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.3 NA
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D.標準狀況下,22.4 L苯的分子數(shù)為NA

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