能用來分離Fe3+和Al3+離子的試劑是

A.KSCN B. NaOH溶液 C.NH3.H2O D .H2S

練習(xí)冊系列答案
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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古杭錦后旗奮斗中學(xué)高二下期中化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

下列物質(zhì)中① NaCl溶液、② NaOH、③ H2SO4、④ Cu、⑤ CH3COOH、⑥冰、⑦ CO2、⑧ 乙醇，（1）____________是強(qiáng)電解質(zhì)，（2）__________是非電解質(zhì)，（3）____________是弱電解質(zhì)，（4）____________既不是電解質(zhì)，也不是非電解質(zhì)，（5） 能導(dǎo)電的。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆黑龍江省高三考前訓(xùn)練二理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

鈦鐵礦的主要成分為FeTiO3（可表示為FeO·TiO2），含有少量MgO、SiO2等雜質(zhì)。利用鈦鐵礦制備二氧化鈦，進(jìn)一步制備鈦單質(zhì),流程如圖：

已知：FeTiO3＋4H+＝Fe2+＋TiO2+＋2H2O，草酸（H2C2O4）具有很強(qiáng)還原性，易被氧化成二氧化碳。

（1）化合物FeTiO3中鐵元素的化合價(jià)是 。

（2）鈦鐵礦加入過量H2SO4后，得到的濾渣A為______ _________（填化學(xué)式）。

（3）含TiO2+ 溶液乙轉(zhuǎn)化生成TiO2的離子方程式是 。

（4）由濾液丙制備LiFePO4的過程中，所需17%雙氧水與H2C2O4的質(zhì)量比是 。

（5）用氧化還原滴定法測定TiO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：一定條件下，將TiO2溶解并還原為Ti3+，再以KSCN溶液作指示劑，用NH4Fe（SO4）2標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定Ti3+至全部生成Ti4+。滴定分析時(shí)，稱取TiO2（摩爾質(zhì)量為Mg/mol）試樣wg，消耗c mol/L NH4Fe（SO4）2標(biāo)準(zhǔn)溶液VmL，則TiO2質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 （用代數(shù)式表示）。

（6）TiO2制取單質(zhì)Ti，涉及到的步驟如下：

TiCl4

Mg

MgCl2

Ti

熔點(diǎn)/℃

-25.0

648.8

714

1667

沸點(diǎn)/℃

136.4

1090

1412

3287

反應(yīng)②的方程式是___ ____。由TiCl4→Ti需要在Ar氣中進(jìn)行的理由是___ _______。反應(yīng)后得到Mg、MgCl2、Ti的混合物，可采用真空蒸餾的方法分離得到Ti，依據(jù)表中信息，需加熱的溫度略高于 ℃即可。

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高一下期中化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

賞心悅目的雕花玻璃是用下列物質(zhì)中的一種對玻璃刻蝕而成的。該物質(zhì)是

A．濃硫酸 B．氫氟酸 C．濃硝酸 D．王水

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高一下期中化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

將等物質(zhì)的量的SO2和Cl2混合后的氣體溶解于適量的蒸餾水中，再滴入含有品紅和BaCl2的混合溶液，則發(fā)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
①紅色溶液很快褪色 ②紅色溶液不褪色 ③有白色沉淀生成 ④沒有白色沉淀生成[

A．僅①和④ B．僅①和③ C．僅②和③ D．僅②和④

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高二下期中化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

C5H12有3種同分異構(gòu)體，寫出這3種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式：

， ， 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高二下期中化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．提純液體混合物常用重結(jié)晶法

B．蒸餾時(shí)應(yīng)調(diào)整溫度計(jì)的水銀球于蒸餾燒瓶支管口附近

C．萃取是利用溶質(zhì)在兩種互不相溶的溶劑中溶解度的不同，使溶質(zhì)從一種溶劑內(nèi)轉(zhuǎn)移到另一種溶劑的操作

D．常用質(zhì)譜法進(jìn)行有機(jī)物相對分子質(zhì)量的測定

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高一下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

短周期元素X、Y、Z、W、Q在元素周期表中的位置如表所示，其中X元素的原子內(nèi)層電子數(shù)是最外層電子數(shù)的一半，則下列說法中正確的是

A．鈉與Y可能形成Na2Y2化合物 B．W得電子能力比Q強(qiáng)

C．由W與Y組成的物質(zhì)在熔融時(shí)能導(dǎo)電 D．X有多種同素異形體，而Y不存在同素異形體

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高二下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

研究有機(jī)物一般經(jīng)過以下幾個(gè)基本步驟：分離、提純→確定實(shí)驗(yàn)式→確定分子式→確定結(jié)構(gòu)式，以下用于研究有機(jī)物的方法錯(cuò)誤的是（ ）

A．蒸餾常用于分離提純液態(tài)有機(jī)混合物

燃燒法是研究確定有機(jī)物成分的有效方法之一

C．核磁共振氫譜通常用于分析有機(jī)物的相對分子質(zhì)量

D．對有機(jī)物分子紅外光譜圖的研究有助于確定有機(jī)物分子中的官能團(tuán)

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