甲同學(xué)設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)制取氧氣和氧化銅。

    (1)制取氧氣

①用20％的溶液，通過反應(yīng)來制取氧氣，則在下列A、B、C三裝置中最佳裝置是_____

    ②與氣體發(fā)生裝置相連接的D裝置的導(dǎo)管口是_____

    ③為了能使產(chǎn)生的氧氣被充分干燥，可采取的操作是                         

    (2)制取氧化銅

    將m g銅粉在氧氣流中加熱到高溫，使銅粉全部氧化，得n g粉末X。乙同學(xué)查閱資料知: 銅與氧氣的反應(yīng)有：①，②；在酸性條件下：。由此得出結(jié)論：銅雖然全部氧化，但由于加熱溫度偏高，產(chǎn)物不一定是純CuO，可能含有一定量的氧化亞銅()。

    (3)探究銅的氧化物的成分

    為測定粉末X中是否含有，甲、乙、丙三同學(xué)分別設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案。

    甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案是：向粉末X中加入稀硫酸，若有___             ，則說明固體中含有。

    乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案是：再將粉末X放人氧氣中加熱，如果其質(zhì)量增加，則說明其中含有。

    丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案是：通過分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)就可以確定粉末X的成分。若n的取值范圍是，則粉末X中含有，其物質(zhì)的量是_____。

請你再設(shè)計(jì)一個(gè)與上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案中現(xiàn)象均不相同的實(shí)驗(yàn)方案，通過對化學(xué)反應(yīng)和對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析來確定粉末X中是否含有。寫出該實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的離子方程式。

(1)①B      ②b

③控制分液漏斗活塞，讓液體慢慢滴人燒瓶中，使產(chǎn)生的氣體緩緩?fù)ㄟ^D裝置。

(3)紅色不溶于水的固體生成；   

向粉末中加入過量濃HNO3，若有紅棕色氣體產(chǎn)生，則說明固體中含有Cu2O(2分)；反應(yīng)的離子方程式為：

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

亞鐵是血紅蛋白重要組成成分，起著向人體組織傳送O2的作用，如果缺鐵就可能出現(xiàn)缺鐵性貧血，但是攝入過量的鐵也有害。下面是一種常見補(bǔ)藥品說明書中的部分內(nèi)容：該藥品含F(xiàn)e2+33%～36%，不溶于水但能溶于人體中的胃酸：與Vc（維生素C）同服可增加本品吸收。

（一）甲同學(xué)設(shè)計(jì)了以下下實(shí)驗(yàn)檢測該補(bǔ)鐵藥品中是否含有Fe2+并探究Vc的作用：

（1）加入新制氯水后溶液中發(fā)生的離子反應(yīng)方程式是_________、

。

（2）加入KSCN溶液后溶液變?yōu)榈t色，說明溶液中有少量Fe3+。該離子存在的原因可能是（填編號）_____________________。

  　A．藥品中的鐵本來就應(yīng)該以三價(jià)鐵的形式存在

B．在制藥過程中生成少量三價(jià)鐵

C．藥品儲存過程中有少量三價(jià)鐵生成

（3）向血紅色溶液中加入一片Vc片，片刻后溶液血紅色褪去，說明Vc有_______性；藥品說明書中”與Vc同服可增加本品吸收”請說明理由_______________________。

（二）乙同學(xué)采用在酸性條件下用高錳酸鉀標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定的方法測定該藥品是否合格，反應(yīng)原理為。準(zhǔn)確稱量上述藥品10.00g，將其全部溶于試劑2中，配制成1000mL溶液，取出20.00mL，用0.0200mol/L的KMnO4溶液滴定，用去KMnO4溶液12.00mL。

（4）該實(shí)驗(yàn)中的試劑2與甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中的試劑1都可以是______（填序號）。

A．蒸餾水            B．稀鹽酸            C．稀硫酸            D．稀硝酸

（5）本實(shí)驗(yàn)滴定過程中操作滴定管的圖示正確的是_______（填編號）。

（6）請通過計(jì)算，說明該藥品含“鐵”量是否合格（寫出主要計(jì)算過程）？

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

亞鐵是血紅蛋白重要組成成分，起著向人體組織傳送O2的作用，如果缺鐵就可能出現(xiàn)缺鐵性貧血，但是攝入過量的鐵也有害。下面是一種常見補(bǔ)藥品說明書中的部分內(nèi)容：該藥品含F(xiàn)e2+33%～36%，不溶于水但能溶于人體中的胃酸：與Vc（維生素C）同服可增加本品吸收。

（一）甲同學(xué)設(shè)計(jì)了以下下實(shí)驗(yàn)檢測該補(bǔ)鐵藥品中是否含有Fe2+并探究Vc的作用：

（1）加入新制氯水后溶液中發(fā)生的離子反應(yīng)方程式是_________、

。

（2）加入KSCN溶液后溶液變?yōu)榈t色，說明溶液中有少量Fe3+。該離子存在的原因可能是（填編號）_____________________。

  　A．藥品中的鐵本來就應(yīng)該以三價(jià)鐵的形式存在

B．在制藥過程中生成少量三價(jià)鐵

C．藥品儲存過程中有少量三價(jià)鐵生成

（3）向血紅色溶液中加入一片Vc片，片刻后溶液血紅色褪去，說明Vc有_______性；藥品說明書中”與Vc同服可增加本品吸收”請說明理由_______________________。

（二）乙同學(xué)采用在酸性條件下用高錳酸鉀標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定的方法測定該藥品是否合格，反應(yīng)原理為。準(zhǔn)確稱量上述藥品10.00g，將其全部溶于試劑2中，配制成1000mL溶液，取出20.00mL，用0.0200mol/L的KMnO4溶液滴定，用去KMnO4溶液12.00mL。

（4）該實(shí)驗(yàn)中的試劑2與甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中的試劑1都可以是______（填序號）。

A．蒸餾水       B．稀鹽酸       C．稀硫酸       D．稀硝酸

（5）本實(shí)驗(yàn)滴定過程中操作滴定管的圖示正確的是_______（填編號）。

（6）請通過計(jì)算，說明該藥品含“鐵”量是否合格（寫出主要計(jì)算過程）？

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2010年江西省新余一中 宜春中學(xué) 高安中學(xué)高二上學(xué)期第三次段考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

亞鐵是血紅蛋白重要組成成分，起著向人體組織傳送O2的作用，如果缺鐵就可能出現(xiàn)缺鐵性貧血，但是攝入過量的鐵也有害。下面是一種常見補(bǔ)藥品說明書中的部分內(nèi)容：該藥品含F(xiàn)e2+33%～36%，不溶于水但能溶于人體中的胃酸：與Vc（維生素C）同服可增加本品吸收。
（一）甲同學(xué)設(shè)計(jì)了以下下實(shí)驗(yàn)檢測該補(bǔ)鐵藥品中是否含有Fe2+并探究Vc的作用：

（1）加入新制氯水后溶液中發(fā)生的離子反應(yīng)方程式是_________、
。
（2）加入KSCN溶液后溶液變?yōu)榈t色，說明溶液中有少量Fe3+。該離子存在的原因可能是（填編號）_____________________。
　A．藥品中的鐵本來就應(yīng)該以三價(jià)鐵的形式存在
B．在制藥過程中生成少量三價(jià)鐵
C．藥品儲存過程中有少量三價(jià)鐵生成
（3）向血紅色溶液中加入一片Vc片，片刻后溶液血紅色褪去，說明Vc有_______性；藥品說明書中”與Vc同服可增加本品吸收”請說明理由_______________________。
（二）乙同學(xué)采用在酸性條件下用高錳酸鉀標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定的方法測定該藥品是否合格，反應(yīng)原理為。準(zhǔn)確稱量上述藥品10.00g，將其全部溶于試劑2中，配制成1000mL溶液，取出20.00mL，用0.0200mol/L的KMnO4溶液滴定，用去KMnO4溶液12.00mL。
（4）該實(shí)驗(yàn)中的試劑2與甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中的試劑1都可以是______（填序號）。
A．蒸餾水       B．稀鹽酸       C．稀硫酸       D．稀硝酸
（5）本實(shí)驗(yàn)滴定過程中操作滴定管的圖示正確的是_______（填編號）。

（6）請通過計(jì)算，說明該藥品含“鐵”量是否合格（寫出主要計(jì)算過程）？

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科目：高中化學(xué) 來源：2010年江西省高安中學(xué)高二上學(xué)期第三次段考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

亞鐵是血紅蛋白重要組成成分，起著向人體組織傳送O2的作用，如果缺鐵就可能出現(xiàn)缺鐵性貧血，但是攝入過量的鐵也有害。下面是一種常見補(bǔ)藥品說明書中的部分內(nèi)容：該藥品含F(xiàn)e2+33%～36%，不溶于水但能溶于人體中的胃酸：與Vc（維生素C）同服可增加本品吸收。

（一）甲同學(xué)設(shè)計(jì)了以下下實(shí)驗(yàn)檢測該補(bǔ)鐵藥品中是否含有Fe2+并探究Vc的作用：

（1）加入新制氯水后溶液中發(fā)生的離子反應(yīng)方程式是_________、

。

（2）加入KSCN溶液后溶液變?yōu)榈t色，說明溶液中有少量Fe3+。該離子存在的原因可能是（填編號）_____________________。

  　A．藥品中的鐵本來就應(yīng)該以三價(jià)鐵的形式存在

B．在制藥過程中生成少量三價(jià)鐵

C．藥品儲存過程中有少量三價(jià)鐵生成

（3）向血紅色溶液中加入一片Vc片，片刻后溶液血紅色褪去，說明Vc有_______性；藥品說明書中”與Vc同服可增加本品吸收”請說明理由_______________________。

（二）乙同學(xué)采用在酸性條件下用高錳酸鉀標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定的方法測定該藥品是否合格，反應(yīng)原理為。準(zhǔn)確稱量上述藥品10.00g，將其全部溶于試劑2中，配制成1000mL溶液，取出20.00mL，用0.0200mol/L的KMnO4溶液滴定，用去KMnO4溶液12.00mL。

（4）該實(shí)驗(yàn)中的試劑2與甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中的試劑1都可以是______（填序號）。

A．蒸餾水       B．稀鹽酸       C．稀硫酸       D．稀硝酸

（5）本實(shí)驗(yàn)滴定過程中操作滴定管的圖示正確的是_______（填編號）。

（6）請通過計(jì)算，說明該藥品含“鐵”量是否合格（寫出主要計(jì)算過程）？

 

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科目：高中化學(xué) 來源：0119 月考題 題型：實(shí)驗(yàn)題

為探究乙炔與溴的加成反應(yīng)，甲同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：先取一定量工業(yè)用電石與水反應(yīng)，將生成的氣體通入溴水中，發(fā)現(xiàn)溶液褪色，即證明乙炔與溴水發(fā)生了加成反應(yīng)。乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)在甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中，褪色后的溶液里有少許淡黃色渾濁，推測在制得的乙炔中還可能含有少量還原性的雜質(zhì)氣體，由此他提出必須先除去之，再與溴水反應(yīng)。請你回答下列問題：
(1)寫出甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)主要的化學(xué)方程式__________________。
(2)甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)_______（填能或不能）驗(yàn)證乙炔與溴發(fā)生加成反應(yīng)，其理由是______________（多選扣分）。（填字母符號）
(a)使溴水褪色的反應(yīng)，未必是加成反應(yīng)
(b)使溴水褪色的反應(yīng)，就是加成反應(yīng)
(c)使溴水褪色的物質(zhì)，未必是乙炔
(d)使溴水褪色的物質(zhì)，就是乙炔
(3)乙同學(xué)推測此乙炔中必定含有的一種雜質(zhì)氣體是______________，它與溴水反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________；在驗(yàn)證過程中必須全部除去。
(4)請你選用下列三個(gè)裝置(見下圖)（可重復(fù)使用）來實(shí)現(xiàn)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案，將它們的編號填入方框，并寫出裝置內(nèi)所放的化學(xué)藥品。
(5)為驗(yàn)證這一反應(yīng)是加成而不是取代，丙同學(xué)提出可用pH試紙來測試反應(yīng)后溶液的酸性，理由是____________________________。
(6)丙烯酰胺是一種重要的有機(jī)合成的中間體，以乙炔為原料合成丙烯酰胺的反應(yīng)如下（反應(yīng)均在一定條件下進(jìn)行）：
反應(yīng)Ⅰ和反應(yīng)Ⅱ都符合綠色化學(xué)原理，是原子利用率100%的反應(yīng)，反應(yīng)Ⅰ所需另一反應(yīng)物的分子式為___________，以下反應(yīng)中同樣符合綠色化學(xué)原理的是__________（填字母符號）
a．取代反應(yīng) b．加成反應(yīng) c．氧化反應(yīng) d．加聚反應(yīng)

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