Question

（2010?德陽(yáng)模擬）下列事實(shí)能用同一原理解釋的是（　�。�

A．向硝酸銀溶液和新制的Fe（OH）₃膠體中分別加入少量稀鹽酸均有沉淀產(chǎn)生

B．向氯化鋇溶液中通入SO₂氣體后再加入氯水或氨水，都產(chǎn)生白色沉淀

C．向蛋白質(zhì)溶液中加入飽和硫酸銨溶液或乙酸鉛溶液，都產(chǎn)生白色沉淀

D．明礬和硫酸鐵均可用于水的凈化

Answer 1

分析：A．膠體遇電解質(zhì)發(fā)生聚沉；
B．二氧化硫與氯氣發(fā)生氧化還原反應(yīng)，與氨水發(fā)生中和反應(yīng)；
C．蛋白質(zhì)可發(fā)生鹽析和變性；
D．明礬和硫酸鐵都可水解生成具有吸附性的膠體．

解答：解：A．向硝酸銀溶液和新制的Fe（OH）₃膠體中分別加入少量稀鹽酸，硝酸銀與鹽酸反應(yīng)生成氯化銀沉淀，膠體遇電解質(zhì)發(fā)生聚沉，原理不同，故A不選；
B．二氧化硫與氯氣發(fā)生氧化還原反應(yīng)，與氨水發(fā)生中和反應(yīng)，原理不同，故B不選；
C．向蛋白質(zhì)溶液中加入飽和硫酸銨溶液或乙酸鉛溶液，都產(chǎn)生白色沉淀，分別發(fā)生鹽析和變性，原理不同，故C不選；
D．明礬和硫酸鐵都可水解生成具有吸附性的膠體，可用于凈水，故D選．
故選D．

點(diǎn)評(píng)：本題考查較為綜合，涉及膠體的性質(zhì)、二氧化硫的性質(zhì)以及鹽類的水解等知識(shí)，側(cè)重于學(xué)生的分析能力和雙基的考查，難度不大，注意相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的積累．