【題目】A、B、C都是金屬，把A浸入C的鹽溶液中，A的表面有C析出，A與B和酸溶液組成原電池時，B為電池的負(fù)極。A、B、C金屬的活動性順序?yàn)椋?）

A. B>A>C B. A>C>B C. A>B>C D. B>C>A

【答案】A

【解析】試題分析：A、B、C都是金屬，把A浸入C的鹽溶液中，A的表面有C析出，說明金屬活動性：A>C；A與B和酸溶液組成原電池時，B為電池的負(fù)極，則金屬活動性B>A。所以A、B、C金屬的活動性順序?yàn)?/span>B>A>C。選項是A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)熔化或升華時，所克服的粒子間作用屬于同種類型的是（ ）

A．碘和干冰升華 B．鎂和硫熔化

C．氯化鈉和蔗糖熔化 D．Na2O和SiO2熔化

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某班同學(xué)用如下實(shí)驗(yàn)探究Fe2+、Fe3+的性質(zhì)�；卮鹣铝袉栴}：

（1）分別取一定量氯化鐵、氯化亞鐵固體，均配制成0.1mol/L的溶液．在FeCl2溶液中需加入少量鐵屑，其目的是________。

（2）甲組同學(xué)取2mL FeCl2溶液，加入幾滴氯水，再加入1滴KSCN溶液，溶液變紅，說明Cl2可將Fe2+氧化。FeCl2溶液與氯水反應(yīng)的離子方程式為_______。

（3）乙組同學(xué)認(rèn)為甲組的實(shí)驗(yàn)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，該組同學(xué)在2mLFeCl2溶液中先加入0.5mL煤油，再于液面下依次加入幾滴氯水和l滴KSCN溶液，溶液變紅，煤油的作用是______。

（4）丙組同學(xué)取10 mL0.1mol/LKI溶液，加入6mL0.1mol/LFeCl3溶液混合。分別取2mL此溶液于3 支試管中進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

①第一支試管中加入1mLCCl4充分振蕩、靜置，CCl4層呈紫色；

②第二只試管中加入1滴K3[Fe(CN)6] 溶液，生成藍(lán)色沉淀：

③第三支試管中加入1滴KSCN溶液，溶液變紅。

實(shí)驗(yàn)②檢驗(yàn)的離子是_____（填離子符號）；實(shí)驗(yàn)①和③說明：在I- 過量的情況下，溶液中仍含有______（填離子符號），由此可以證明該氧化還原反應(yīng)為______。

（5）丁組同學(xué)向盛有H2O2溶液的試管中加入幾滴酸化的FeCl3溶液，溶液變成棕黃色，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為________；一段時間后．溶液中有氣泡出現(xiàn)，并放熱，隨后有紅褐色沉淀生成。產(chǎn)生氣泡的原因是______；生成沉淀的原因是______（用平衡移動原理解釋）。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是( )

A．使用催化劑能夠降低化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱(△H)

B．金屬發(fā)生吸氧腐蝕時，被腐蝕的速率和氧氣濃度無關(guān)

C．原電池中發(fā)生的反應(yīng)達(dá)平衡時，該電池仍有電流產(chǎn)生

D．在同濃度的鹽酸中，ZnS可溶而CuS不溶，說明CuS的溶解度比ZnS的小

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某研究所合成了一種球形分子，它的分子式為C60Si60，其結(jié)構(gòu)中包含有C60和Si60。下列對該分子的敘述中正確的是 （ ）

A．形成的晶體屬于分子晶體 B．分子中Si60被包裹在C60里面

C．其摩爾質(zhì)量為2400 D．熔點(diǎn)高、硬度大

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】設(shè)NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值，下列敘述正確的是

A. 常溫常壓下，28 g14CO和N2的混合物所含的質(zhì)子數(shù)為14NA

B. 常溫下，100 mL 1 mol·L-1Na2CO3溶液中陰離子總數(shù)大于0.1 NA

C. 將NA個NH3分子溶于1 L水中得到1 mol·L-1的氨水

D. 1 mol Cl2分別與足量的鐵或氫氧化鈉溶液反應(yīng)，轉(zhuǎn)移電子數(shù)均為2NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大，X原子核外最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的2 倍，X、Y的核電荷數(shù)之比為3:4。W的最外層為8電子結(jié)構(gòu)。金屬單質(zhì)Z在空氣中燃燒生成的化合物可與水發(fā)生氧化還原反應(yīng)。下列說法正確的是

A. X與Y能形成多種化合物，一般條件下都能與Z的最高價氧化物的水化物發(fā)生反應(yīng)

B. 原子半徑大�。�X＜Y，Z＞W

C. 化合物Z2Y和ZWY3都只存在離子鍵

D. Y、W的某些單質(zhì)或兩元素之間形成的某些化合物可作水的消毒劑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于含苯環(huán)的化合物的實(shí)驗(yàn)事實(shí)中,能說明側(cè)鏈對苯環(huán)性質(zhì)有影響的是

A. 苯酚與濃溴水反應(yīng)生成三溴苯酚

B. 苯酚能和NaOH溶液反應(yīng)

C. 苯酚燃燒產(chǎn)生帶濃煙的火焰

D. 甲苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面常見晶體的敘述中，錯誤的是（ ）

A．晶體硅的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)中，由共價鍵形成的硅原子環(huán)中，最小的環(huán)上有6個硅原子

B．氯化銫晶體中， Cs＋的配位數(shù)為8

C．氯化鈉晶體中，每個Cl－周圍距離相等且最近的Cl－有6個

D．干冰晶體中，每個CO2分子周圍距離相等且最近的CO2分子有12個

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