某化學(xué)課外活動小組以海帶為原料獲得少量碘水,并以四氯化碳(沸點76.80C)為溶劑將碘從碘水中提取出來,具體過程如圖所示。

請回答下列問題:

(1)操作①的名稱為 、 ;

(2)向含碘單質(zhì)的水溶液中加入CCl4 振蕩、靜置后,觀察到的現(xiàn)象是

(3)操作③中,將含碘單質(zhì)的水溶液與CCl4在分液漏斗中混合、振蕩搖勻放在鐵架臺的鐵圈上,分液漏斗的下端尖嘴處緊貼在承接的燒杯內(nèi)壁上靜置后,下面的操作步驟是 。

(4)從含碘的有機(jī)溶劑中經(jīng)過蒸餾可以提取碘和回收有機(jī)溶劑,該實驗需要的主要玻璃儀器除酒精燈、燒杯、溫度計、錐形瓶、牛角管外,還需要 ,實驗中溫度計水銀球所處位置為 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2016屆安徽省皖南八校高三上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列應(yīng)用或事實與膠體的性質(zhì)無關(guān)的是

A.洪災(zāi)發(fā)生地的農(nóng)民用明礬凈化河水作為生活用水

B.豆腐圣地安徽八公山豆制品廠用石膏或鹽鹵點制豆腐

C.在飽和氯化鐵溶液中逐滴加入燒堿溶液,產(chǎn)生紅褐色沉淀

D.安徽海螺集團(tuán)各水泥廠用先進(jìn)的電除塵技術(shù)除去空氣中的粉塵

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆甘肅省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)與社會、生活密切相關(guān)。對下列現(xiàn)象或事實的解釋正確的是

選項

現(xiàn)象或事實

解釋

A

用熱的純堿溶液洗去油污

Na2CO3可直接與油污反應(yīng)

B

漂白粉在空氣中久置變質(zhì)

漂白粉中的CaCl2與空氣中的CO2反應(yīng)生成CaCO3

C

施肥時,草木灰(有效成分為K2CO3)不能與NH4Cl混合使用

K2CO3與NH4Cl反應(yīng)生成氨氣會降低肥效

D

FeCl3溶液可用于銅質(zhì)印刷線路板制作

FeCl3能從含Cu2+的溶液中置換出銅

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年安徽省高二上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

反應(yīng)A+B→C(ΔH<0)分兩步進(jìn)行:①A+B→X(ΔH>0);②X→C(ΔH<0)。下列示意圖中;能正確表示總反應(yīng)過程中能量變化的是

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年福建省高二上學(xué)期半期考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

按要求填空

(1)寫出 4-甲基-2-乙基-1-戊烯的結(jié)構(gòu)簡式 ;

(2)對羥基苯甲酸乙酯 ;

(3)系統(tǒng)名稱為 ;

(4)同時符合下列四個要求的水楊酸(鄰羥基苯甲酸)的同分異構(gòu)體共有_______種。其核磁共振氫譜峰面積比為 。

①含有苯環(huán);

②能發(fā)生銀鏡反應(yīng),不能發(fā)生水解反應(yīng);

③在稀NaOH溶液中,1mol該同分異構(gòu)體能與 2molNaOH發(fā)生反應(yīng);

④只能生成兩種一氯代產(chǎn)物。

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆山東省青島市高三上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法中不正確的是

A.分散質(zhì)微粒直徑介于之間的分散系稱為膠體

B.在水溶液或熔融狀態(tài)下能夠?qū)щ姷幕衔镏幸欢ù嬖陔x子鍵

C.液態(tài)氯化氫、熔融氧化鋁、固體硫酸鋇都是電解質(zhì)

D.非金屬氧化物不一定是酸性氧化物,有些金屬氧化物也能與強(qiáng)堿反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇丹陽中學(xué)高二上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

(10分)金剛烷是一種重要的化工原料,工業(yè)上可通過下列途徑制備:

請回答下列問題:

(1)環(huán)戊二烯分子中最多有___________個原子共平面;

(2)金剛烷的分子式為___________,其分子中的CH2基團(tuán)有___________個;

(3)下面是以環(huán)戊烷為原料制備環(huán)戊二烯的合成路線:

其中,反應(yīng)①的產(chǎn)物名稱是____ ____,反應(yīng)③的反應(yīng)類型是___ ____;

(4)已知烯烴能發(fā)生如下反應(yīng):

請寫出下列反應(yīng)產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式:

______________ _____。

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高一上期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(16分)“探險隊員”——鹽酸,不小心走進(jìn)了化學(xué)迷宮,迷宮有許多“吃人的野獸”(即能與鹽酸反應(yīng)的物質(zhì)),鹽酸必須避開它們,否則就無法通過。

(1)請你幫助它走出迷宮(請用圖中物質(zhì)前的序號連接起來表示所走的路線)_____________。

(2)在能“吃掉”鹽酸的化學(xué)反應(yīng)中,屬于酸和堿中和反應(yīng)的有__________個,屬于氧化還原反應(yīng)的有__________個,其中能“吃掉”鹽酸的鹽是__________(填寫物質(zhì)序號)。

(3)在不能“吃掉”鹽酸的物質(zhì)中,屬于非電解質(zhì)的是________(填寫物質(zhì)序號),在能“吃掉”鹽酸的物質(zhì)中,屬于電解質(zhì)的是 (填寫物質(zhì)序號)。

(4)如果將鹽酸換成碳酸鎂,它能沿著鹽酸走出的路線“走出”這個迷宮嗎?填“能”或“不能”_____,寫出離子方程式說明其原因: 。

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年福建省四地六校高二上學(xué)期10月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在下列反應(yīng)中,生成物的能量總和高于反應(yīng)物的能量總和且表述正確的是

A.Zn(s) + H2SO4(aq) = ZnSO4(aq) + H2↑(g) ΔH<0

B.2CO(g)+ O2(g) =2CO2(g) ΔH<0

C.C(s) + CO2(g) = 2 CO(g) ΔH>0

D.H+(aq)+ OH-(aq)= H2O (l) ΔH>0

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