以石墨為電極，電解含有少量酚酞和淀粉的NaI溶液。已知：通常條件下，I－的放電能力比Cl－更強(qiáng)。下列說法錯誤的是

A．陰極附近溶液呈紅色 B．陰極逸出氣體

C．陽極附近溶液呈藍(lán)色 D．溶液的pH變小

D

【解析】

試題分析：以石墨為電極，電解含有少量酚酞和淀粉的NaI溶液。由于陰離子的還原性：I->Cl->OH-,陽離子的放電能力：H+>Na+，所以在陰極發(fā)生反應(yīng)：2H++2e-=H2↑；由于破壞了水的電離平衡，水會繼續(xù)電離，最終當(dāng)溶液達(dá)到電離平衡時，溶液中c(OH-)>c(H+)。所以觀察到的現(xiàn)象是：陰極逸出氣體附近溶液顯堿性，使酚酞溶液變?yōu)榧t色，在陽極發(fā)生反應(yīng)：I-—2e-=I2, I2遇淀粉溶液變?yōu)樗{(lán)色。錯誤的說法是溶液的pH變小，選項是D。

考點：考查電解原理的應(yīng)用及反應(yīng)的現(xiàn)象的描述的知識。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015浙江省高一上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

空氣污染已成為人類社會面臨的重大威脅。下列氣體中，不會造成空氣污染的是

A．O2 B．SO2 C．Cl2 D．NO2

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015浙江省樂清市高二上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法錯誤的是

A．做一次完整的中和熱測定實驗，溫度計至少需使用3次

B．在有鹽橋構(gòu)成的銅(硫酸銅）-鋅(硫酸鋅）原電池中，鹽橋中的陽離子移向電池的鋅極

C．利用蓋斯定律可間接計算通過實驗難測定的反應(yīng)的反應(yīng)熱

D．可以借助分光光度計采用比色的方法測定某反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年上海市五校高三上學(xué)期聯(lián)合教學(xué)質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：計算題

（本題共14分）

多硫化鈣[ CaSx(x≤5)]、硫代硫酸鈣組成的混合物稱為石硫合劑，它是一種很好的植物殺蟲劑，是由硫磺跟石灰、水等反應(yīng)所得。不同比例的硫磺跟石灰在水溶液中反應(yīng)，可生成不同的多硫化鈣與硫代硫酸鈣。

3Ca(OH)2+8S2CaS3+CaS2O3+3H2O；3Ca(OH)2+6S2CaS2+CaS2O3+3H2O

完成下列計算：

52．硫磺溶解在硫化鈉溶液中生成一種多硫化物，該多硫化物中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.736，則該Na2Sx中x = 。

53．取某石硫合劑（假如只含兩種含硫化合物）250mL（密度為1.12g/cm3）通入足量CO2使其快速分解。原理如下： Sx2—+2H2O+2CO2→(x—1)S↓+H2S↑+2HCO3—；S2O32—+ H2O+CO2→HSO3—+HCO3—+S↓完全反應(yīng)后共收集到氣體1.12升（標(biāo)準(zhǔn)狀況）（忽略氣體在溶液中的溶解），則該石硫合劑中多硫化鈣的物質(zhì)的量濃度為 ；硫代硫酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。（答案用小數(shù)表示，保留2位有效數(shù)字）

54．如果把生石灰、硫磺和水按質(zhì)量比7∶16∶70的配比完全反應(yīng)后，只生成兩種含硫的化合物，則該石硫合劑中多硫化鈣與硫代硫酸鈣的物質(zhì)的量之比是 ；多硫化鈣的化學(xué)式是 。

55．現(xiàn)有生石灰50.4g、硫磺96g、水504g恰好完全反應(yīng)生成三種多硫化鈣，除生成CaS4之外還有二種多硫化鈣。請推算這二種多硫化鈣可能的物質(zhì)的量之比（寫出推理過程）。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年上海市五校高三上學(xué)期聯(lián)合教學(xué)質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

將Cl2通入適量KOH溶液，產(chǎn)物中可能有KCl、KClO、KClO3，且 的值與溫度高低有關(guān)。當(dāng)n(KOH)＝a mol時，下列有關(guān)說法正確的是

A．若某溫度下，反應(yīng)后 ＝11，則溶液中 ＝

B．參加反應(yīng)的被還原的氯氣為mol

C．改變溫度，反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量ne的范圍：mol≤ne≤mol

D．改變溫度，產(chǎn)物中KClO3的最大理論產(chǎn)量為mol

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年上海市五校高三上學(xué)期聯(lián)合教學(xué)質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用如圖裝置(夾持、加熱裝置已略)進(jìn)行實驗，由②中現(xiàn)象，不能證實①中反應(yīng)發(fā)生的是

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年上海市五校高三上學(xué)期聯(lián)合教學(xué)質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在一定條件下用NH3捕獲CO2可以生成重要的有機(jī)化工產(chǎn)品——三聚氰酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式如下：

NH3 ＋ CO2 → ＋ H2O

下列有關(guān)三聚氰酸的說法正確的是

A．分子式為C3H6N3O3 B．分子中既含極性鍵，又含非極性鍵

C．屬于共價化合物 D．生成該物質(zhì)的上述反應(yīng)為中和反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年陜西省西安市高三上學(xué)期階段四考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

從海水中提取部分物質(zhì)的過程如下圖所示

下列有關(guān)說法錯誤的是

A．過程①需要加入化學(xué)試劑、沉淀、過濾等操作

B．由“母液→無水MgCl2”一系列變化中未涉及氧化還原反應(yīng)

C．工業(yè)上一般用金屬鈉與無水MgCl2反應(yīng)制取Mg單質(zhì)

D．反應(yīng)③和⑤均可由下列反應(yīng)實現(xiàn)：2Br-+Cl2=Br2+2Cl-，該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年四川省高一12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

a、b、c、d、e分別是Cu、Ag、Fe、Al、Mg五種金屬中的一種。已知（1）a、c均能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體（2）b與d的硝酸鹽反應(yīng)，置換出單質(zhì)d（3）c與強(qiáng)堿反應(yīng)放出氣體,e的一種氧化物具有磁性。由此判斷a、b、c、d、e依次為

A．Fe、Cu、Al、Ag、Mg B．Mg、Cu、Al、Ag、Fe

C．Al、Cu、Mg、Ag、Fe D．Mg、Ag、Al、Cu、Fe

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