(2010?順義區(qū)一模)氨是一種重要的化工原料,某學(xué)習(xí)小組欲制取氨氣并探究其性質(zhì).請(qǐng)回答:
(1)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)方程式是
2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O
2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O

(2)①如圖(1)是進(jìn)行氨氣噴泉實(shí)驗(yàn)的裝置,引發(fā)噴泉的操作步驟是
輕輕擠壓滴管,使少量水加入燒瓶,然后打開(kāi)止水夾K
輕輕擠壓滴管,使少量水加入燒瓶,然后打開(kāi)止水夾K

②氨氣使燒杯中溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色,其原因是
NH3+H2O?NH3?H2O?NH4++OH-
NH3+H2O?NH3?H2O?NH4++OH-
(用電離方程式表示).
(3)該小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖(2)所示的實(shí)驗(yàn)裝置(部分夾持儀器未畫(huà)出),探究氨氣的還原性并檢驗(yàn)產(chǎn)物.

①實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:黑色CuO變?yōu)榧t色;白色無(wú)水CuSO4粉末變?yōu)樗{(lán)色;同時(shí)生成一種無(wú)色氣體,該氣體無(wú)污染.請(qǐng)寫(xiě)出氨氣與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式
3CuO+2NH3
  △  
.
 
3Cu+N2+3H2O
3CuO+2NH3
  △  
.
 
3Cu+N2+3H2O

②堿石灰的作用是
吸收氨氣中混有的水蒸氣,防止干擾產(chǎn)物水的測(cè)定
吸收氨氣中混有的水蒸氣,防止干擾產(chǎn)物水的測(cè)定

③該裝置存在明顯缺陷,請(qǐng)指出存在的問(wèn)題并提出改進(jìn)意見(jiàn)
此裝置無(wú)有尾氣吸收裝置,NH3排入大氣,污染環(huán)境;連接一個(gè)吸收氨氣裝置如圖所示:
此裝置無(wú)有尾氣吸收裝置,NH3排入大氣,污染環(huán)境;連接一個(gè)吸收氨氣裝置如圖所示:;

(4)有同學(xué)認(rèn)為:NH3與CuO反應(yīng)生成的紅色物質(zhì)中可能含有Cu2O.已知:Cu2O是一種堿性氧化物;在酸性溶液中,Cu+的穩(wěn)定性比Cu2+差(Cu+ 
H+
 Cu+Cu2+).請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)該紅色物質(zhì)中是否含有Cu2O.
取少許樣品,加入稀H2SO4,若溶液出現(xiàn)藍(lán)色,說(shuō)明紅色物質(zhì)中含有Cu2O反之則沒(méi)有
取少許樣品,加入稀H2SO4,若溶液出現(xiàn)藍(lán)色,說(shuō)明紅色物質(zhì)中含有Cu2O反之則沒(méi)有
;
(5)工業(yè)廢氣中的氮氧化物是主要的大氣污染物之一.為了治理污染,工業(yè)上常用氨氣與之發(fā)生反應(yīng):NOx+NH3→N2+H2O,使其轉(zhuǎn)化為無(wú)毒的N2.現(xiàn)有NO2和NO的混合氣體3.0L,跟3.4L(同溫同壓下)NH3反應(yīng),恰好使其全部轉(zhuǎn)化為氮?dú)猓瑒t原混合氣體中,NO2與NO的體積比是
7:3
7:3
分析:(1)實(shí)驗(yàn)室用氯化銨和氫氧化鈣加熱制取氨氣;棉花有防止空氣對(duì)流的作用;
(2)①氨氣是極易溶于水的氣體,使燒瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生壓強(qiáng)差導(dǎo)致溶液進(jìn)入燒瓶;
②氨氣易溶于水生成氨水,氨水是弱電解質(zhì)電離出氫氧根離子;
(3)①先根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷生成物,再根據(jù)元素守恒寫(xiě)出反應(yīng)方程式;
②堿石灰是干燥劑;
③根據(jù)氨氣的性質(zhì)分析判斷;
(4)根據(jù)在酸性溶液中,Cu+的穩(wěn)定性比Cu2+差(Cu+ 
H+
 Cu+Cu2+)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì);
(5)先根據(jù)方程式計(jì)算X值,再利用十字相乘法計(jì)算二氧化氮和一氧化氮的體積比.
解答:解:(1)在加熱條件下,氯化銨和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和氨氣,
故答案為:2NH4Cl+Ca(OH)2 
  △  
.
 
 CaCl2+2NH3↑+2H2O;
(2)①NH3極易溶解于水,打開(kāi)止水夾擠出膠頭滴管中的水,然后打開(kāi)止水夾K,由于氨氣迅速溶解導(dǎo)致燒瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)迅速減小,導(dǎo)致溶液進(jìn)入燒瓶產(chǎn)生噴泉現(xiàn)象,
故答案為:輕輕擠壓滴管,使少量水加入燒瓶,然后打開(kāi)止水夾K;
②氨氣和水反應(yīng)生成氨水,氨水能電離出銨根離子和氫氧根離子,導(dǎo)致溶液呈堿性,酚酞試液遇堿變紅色,
故答案為:NH3+H2O?NH3?H2O?NH4++OH-;
(3)①黑色CuO變?yōu)榧t色,所以生成物是銅;白色無(wú)水CuSO4粉末變?yōu)樗{(lán)色,說(shuō)明生成物含有水;同時(shí)生成一種無(wú)色氣體,該氣體無(wú)污染,所以該氣體是氮?dú)猓?BR>故答案為:3CuO+2NH3 
  △  
.
 
 3Cu+N2+3H2O; 
②堿石灰是干燥劑能吸收水蒸氣,,防止干擾產(chǎn)物水的測(cè)定,故答案為:吸收氨氣中混有的水蒸氣,防止干擾產(chǎn)物水的測(cè)定;
③氨氣是刺激性氣體,所以不能排空,應(yīng)有尾氣處理裝置,故答案為:此裝置無(wú)有尾氣吸收裝置,NH3排入大氣,污染環(huán)境;
連接一個(gè)吸收氨氣裝置如圖所示:;
(4)在酸性溶液中,Cu+的穩(wěn)定性比Cu2+差(Cu+ 
H+
 Cu+Cu2+)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),向溶液中加入酸溶液,如果溶液呈現(xiàn)藍(lán)色,說(shuō)明說(shuō)明紅色物質(zhì)中含有Cu2O反之則沒(méi)有,
故答案為:取少許樣品,加入稀H2SO4,若溶液出現(xiàn)藍(lán)色,說(shuō)明紅色物質(zhì)中含有Cu2O反之則沒(méi)有;
(5)3NOx+2xNH3=
3+2x
2
N2+3xH2O,
     3    2x
   3.0L  3.4L
所以x=1.7
故氮氧化物的分子式為NO1.7,根據(jù)氮氧化物的平均化學(xué)式計(jì)算NO2與NO的體積比,
,所以二氧化氮和一氧化氮的體積比為11.2:4.8=7:3,
故答案為:7:3.
點(diǎn)評(píng):本題考查了氨氣的性質(zhì)和制取,難度不大,會(huì)根據(jù)題中信息設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是高考的熱點(diǎn)和難點(diǎn).
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