某離子反應(yīng)中涉及H2O、ClO-、 NH4+、H+、 N2、Cl-六種微粒。其中ClO-的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的曲線如圖所示。下列判斷正確的是( )
A. 該反應(yīng)的還原劑是Cl- B. 反應(yīng)后溶液的酸性明顯增強(qiáng)
C. 消耗1mol還原劑,轉(zhuǎn)移6 mol電子 D. 氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為2∶3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省濱州市高二下學(xué)期第一次階段性測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
核磁共振(NMR)技術(shù)已廣泛應(yīng)用于復(fù)雜分子結(jié)構(gòu)的測(cè)定和醫(yī)學(xué)診斷等高科技領(lǐng)域。已知質(zhì)子數(shù)或中子數(shù)為奇數(shù)的原子核才有NMR現(xiàn)象,而質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)均為偶數(shù)的原子不產(chǎn)生核核磁共振,下列原子組一定能產(chǎn)生NMR現(xiàn)象的是( )
A. 18O、31P、119Sn B. 27Al、19F、12C
C. 6C、16S、9F D. 1H、13C、35Cl
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年天津市高二3月學(xué)生學(xué)業(yè)能力調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
有機(jī)物X、Y分子式不同,它們只含C、H、O元素中的兩種或三種,若將X、Y不論何種比例混合,只要其物質(zhì)的量之和不變,完全燃燒時(shí)耗氧氣量和生成水的物質(zhì)的量也不變。X、Y可能是
A.C2H4、C2H6O B.C2H2、C6H6 C.CH2O、C3H6O2 D.CH4、C2H4O2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆浙江省紹興市高三3月教學(xué)質(zhì)量調(diào)測(cè)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
鈉與水反應(yīng)的改進(jìn)實(shí)驗(yàn)操作如下:取一張濾紙,用酚酞試液浸潤(rùn)并晾干,裁剪并折疊成信封狀,濾紙內(nèi)放一小塊(約綠豆粒般大。┙饘兮c,把含鈉的濾紙信封放入水中,裝置如下圖所示。
請(qǐng)回答:
(1)寫(xiě)出金屬鈉與水反應(yīng)的離子方程式________________。
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中取用金屬鈉的操作方法是________________。
(3)有關(guān)此實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是________________。
A.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,可能聽(tīng)到爆鳴聲
B.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,看到濾紙信封由白色逐漸變紅色
C.實(shí)驗(yàn)改進(jìn)的優(yōu)點(diǎn)之一是由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能直接得出反應(yīng)產(chǎn)物
D.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,多余的金屬鈉不能放回原試劑瓶中,以免對(duì)瓶?jī)?nèi)試劑產(chǎn)生污染
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆浙江省紹興市高三3月教學(xué)質(zhì)量調(diào)測(cè)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
相同溫度下溶液的酸堿性對(duì)TiO2光催化燃料R降解反應(yīng)的影響如圖所示。下列判斷不正確的是( )
A. 對(duì)比pH=7和pH=10的曲線,在同一時(shí)刻,能說(shuō)明R的起始濃度越大,降解速率越大
B. 對(duì)比pH=2和pH=7的曲線,說(shuō)明溶液酸性越強(qiáng),R的降解速率越大
C. 在0~20min之間,pH=2時(shí)R的平均降解速率為0.0875×10-4mol·L-1·min-1
D. 50min時(shí),pH=2和pH=7時(shí)R的降解百分率相等
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆浙江省紹興市高三3月教學(xué)質(zhì)量調(diào)測(cè)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法不正確的是( )
A. HCOOH 和 CH3COOH 互為同系物
B. 與CH3CH2CHO互為同分異構(gòu)體
C. 質(zhì)子數(shù)為35、中子數(shù)為45的溴原子:
D. 烷烴CH3CH(CH3)C(CH3)3的名稱是2,3,3-三甲基丁烷
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆浙江省紹興市高三3月教學(xué)質(zhì)量調(diào)測(cè)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
反應(yīng)Cl2+2KI=2KCl+I2中,氧化劑是( )
A. Cl2 B. KI C. KCl D. I2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年寧夏孔德校區(qū)高二下學(xué)期第一次(3月)月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
X、Y、Z、W是元素周期表前四周期中的四種常見(jiàn)元素,其相關(guān)信息如下表:
元素 | 相關(guān)信息 |
X | X的基態(tài)原子核外3個(gè)能級(jí)上有電子,且每個(gè)能級(jí)上的電子數(shù)相等 |
Y | 常溫常壓下,Y單質(zhì)是淡黃色固體,常在火山口附近沉積 |
Z | Z和Y同周期,Z的電負(fù)性大于Y |
W | W的一種核素的質(zhì)量數(shù)為53,中子數(shù)為29 |
(1)Y的元素符號(hào)是_____。
(2)XY2是一種常用的溶劑,XY2的分子中存在①___個(gè)σ鍵。在H―Y、H―Z兩種共價(jià)鍵中,鍵的極性較強(qiáng)的是②____,鍵長(zhǎng)較長(zhǎng)的是③_____。
(3)W的基態(tài)原子核外電子排布式是___________。
(4)處理含XO、YO2煙道氣污染的一種方法,是將其在催化劑作用下轉(zhuǎn)化為單質(zhì)Y。此反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________。
(5)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,比較Y、Z單質(zhì)氧化性的強(qiáng)弱:________________
(6)Y的最高價(jià)氧化物的水化物的酸性強(qiáng)于Z的理由是___________________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省邯鄲市高一下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
有A、B、C、D四種短周期元素,它們的原子序數(shù)由A到D依次增大,已知A和B 原子有相同的電子層數(shù),且A的L層電子數(shù)是K層電子數(shù)的兩倍,C在空氣中燃燒時(shí)呈現(xiàn)黃色火焰,C的單質(zhì)在高溫下與B的單質(zhì)充分反應(yīng),可以得到與D單質(zhì)顏色相同的淡黃色固態(tài)化合物,試根據(jù)以上敘述回答:
(1)元素名稱:A______B______C______D______
(2)D元素位于周期表中第______周期第______族.C2B2的電子式:_________,所含化學(xué)鍵類型______________。
(3)AB2的電子式:___________寫(xiě)出AB2與C2B2反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。
(4)畫(huà)出B的原子結(jié)構(gòu)示意圖_____________。
(5)用電子式表示化合物C2D的形成過(guò)程:_____________________
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