如圖所示,兩個(gè)連通容器用活塞分開,左右兩室(體積相同)各充入一定量NO和O2,且恰好使兩容器內(nèi)氣體密度相同.打開活塞,使NO與O2充分反應(yīng).下列判斷正確的是(不考慮NO2轉(zhuǎn)化為N2O4


  1. A.
    開始時(shí)左右兩室分子數(shù)相同
  2. B.
    反應(yīng)前后NO室壓強(qiáng)相同
  3. C.
    最終容器內(nèi)密度與原來相同
  4. D.
    最終容器內(nèi)無NO存在
CD
分析:氣體體積相同,密度相同,根據(jù)ρ=,氣體質(zhì)量相同;混合后一氧化氮?dú)怏w和氧氣能發(fā)生反應(yīng)生成二氧化氮?dú)怏w;根據(jù)一氧化氮和氧氣等質(zhì)量反應(yīng)進(jìn)行過量計(jì)算判斷最后容器中混合氣體成分.
解答:A、開始時(shí)左右兩室中氣體體積相同,氣體密度相同,所以氣體質(zhì)量相同,但一氧化氮和氧氣摩爾質(zhì)量不同,氣體物質(zhì)的量不同,分子數(shù)不同,故A錯(cuò)誤;
B、一氧化氮和氧氣發(fā)生的反應(yīng)為:2NO+O2=2NO2;反應(yīng)是氣體體積減少的反應(yīng),反應(yīng)后壓強(qiáng)減小,故B錯(cuò)誤;
C、化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即反應(yīng)前后質(zhì)量不變,容器體積也不變,所以總密度不變,故C正確;
D、如果要恰好完全反應(yīng),NO和O2的初始物質(zhì)的量應(yīng)為2:1,但是從上面可以明顯看出初始投料=<2:1,即完全反應(yīng)后O2會(huì)有剩余,一氧化氮全部反應(yīng),故D正確;
故選CD.
點(diǎn)評(píng):本題考查了氣體體積、壓強(qiáng)、密度之間的關(guān)系,關(guān)鍵是一氧化氮?dú)怏w和氧氣在常溫下會(huì)發(fā)生反應(yīng)生成二氧化氮.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,兩個(gè)連通容器用活塞分開,左右兩室(體積相同)各充入一定量NO和O2,且恰好使兩容器內(nèi)氣體密度相同.打開活塞,使NO與O2充分反應(yīng).下列判斷正確的是(不考慮NO2轉(zhuǎn)化為N2O4)( 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,兩個(gè)連通容器用活塞分開,左右兩室(體積相同)各充入一定量NO和O2,且恰好使兩容器內(nèi)氣體密度相同.打開活塞,使NO與O2充分反應(yīng).下列判斷正確的是(不考慮NO2轉(zhuǎn)化為N2O4)( 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,兩個(gè)連通容器用活塞分開,左右兩室(體積相同)各充入一定量NO和O2,且恰好使兩容器內(nèi)氣體密度相同.打開活塞,使NO與O2充分反應(yīng).(不考慮NO2與N2O4的轉(zhuǎn)化)(1)開始時(shí)左右兩室分子數(shù)
 
(填“相同”或“不相同”).
(2)反應(yīng)前后NO室壓強(qiáng)
 
(填“增大”或“減小”).
(3)最終容器內(nèi)密度與原來
 
(填“相同”或“不相同”).
(4)最終容器內(nèi)
 
(填“有”或“無”)O2存在.

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科目:高中化學(xué) 來源:江蘇省2010-2011學(xué)年高三化學(xué)一輪過關(guān)測(cè)試(1) 題型:選擇題

如圖所示,兩個(gè)連通容器用活塞分開,左右兩室各充入一   定量NO和O2,且恰好使兩容器內(nèi)氣體密度相同,打開活塞,使NO與O2充分反應(yīng),最終容器內(nèi)混合氣體密度比原來        (    )

     

 A.增大   B.減小   C.不變   D. 無法確定

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013年吉林省延邊州安圖縣長(zhǎng)白山一中高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)試卷(三)(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,兩個(gè)連通容器用活塞分開,左右兩室(體積相同)各充入一定量NO和O2,且恰好使兩容器內(nèi)氣體密度相同.打開活塞,使NO與O2充分反應(yīng).下列判斷正確的是(不考慮NO2轉(zhuǎn)化為N2O4)( )

A.開始時(shí)左右兩室分子數(shù)相同
B.反應(yīng)前后NO室壓強(qiáng)相同
C.最終容器內(nèi)密度與原來相同
D.最終容器內(nèi)無O2存在

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