加快化學(xué)反應(yīng)速率可以采取的方法是(  )
A.升溫B.減壓
C.降溫D.減少反應(yīng)物的濃度
A.升溫,反應(yīng)速率加快,故A選;
B.減壓,對于有氣體參加的反應(yīng),反應(yīng)速率減慢,故B不選;
C.降溫,反應(yīng)速率減慢,故C不選;
D.減少反應(yīng)物的濃度,反應(yīng)速率減慢,故D不選;
故選A.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)速率的說法中,正確的是( 。
A.用鐵片與硫酸反應(yīng)制取氫氣時,用98%的濃硫酸可以加快產(chǎn)生氫氣的速率
B.等質(zhì)量的鋅粉和鋅片與相同體積、相同物質(zhì)的量濃度的鹽酸反應(yīng),反應(yīng)速率相等
C.SO2的催化氧化是一個放熱反應(yīng),所以升高溫度,反應(yīng)速率減慢
D.汽車尾氣中的NO和CO可以緩慢反應(yīng)生成N2和CO2,使用催化劑可以加快該化學(xué)反應(yīng)的速率

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

把下列不同濃度的X溶液分別加入四個盛有10mL2mol?L-1鹽酸的燒杯中,均勻加水稀釋到50mL.此時X和鹽酸緩緩地進行反應(yīng).其中反應(yīng)速率最大的是( 。
A.20mL3mol?L-1的X溶液
B.20mL2mol?L-1的X溶液
C.10mL4mol?L-1的X溶液
D.10mL2mol?L-1的X溶液

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

金屬鎂及其化合物不僅在國防上有重要應(yīng)用,在化學(xué)研究中也有廣泛應(yīng)用.
(1)某同學(xué)研究反應(yīng)速率時用如下方法:取一段鎂條,用砂紙擦去表面的氧化膜,使足量鎂條與一定量鹽酸反應(yīng)生成H2的量與反應(yīng)時間的關(guān)系曲線如圖所示.鎂與鹽酸反應(yīng)的離子方程式為______;在前4min內(nèi),鎂條與鹽酸的反應(yīng)速率逐漸加快,在4min之后,反應(yīng)速率逐漸減慢,請簡述其原因:______.
(2)向少量的Mg(OH)2懸濁液中加入適量的飽和氯化銨溶液,固體完全溶解,寫出NH4Cl飽和溶液使Mg(OH)2懸濁液溶解的離子方程式______.
(3)Mg-Al可形成原電池:
編號電極材料電解質(zhì)溶液電子流動
方向
1Mg-Al稀鹽酸Mg流向Al
2Mg-AlNaOH溶液
根據(jù)上表中的實驗現(xiàn)象完成下列問題:
①實驗1中Mg為______極;
②實驗2中電子流動方向______,Al為______極,為什么?______.

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

決定化學(xué)反應(yīng)速率的主要因素是:______,其次外界條件如:______,______,______,______,等對化學(xué)反應(yīng)速率也有一定的影響.

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:多選題

一定量的鹽酸跟過量的鐵粉反應(yīng)時,為了減緩反應(yīng)速率且不影響生成H2的總量,可向鹽酸中加入適量的(  )
A.NaOH固體B.醋酸鈉固體C.AgNO3溶液D.H2O

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在可逆反應(yīng)中,改變下列條件一定能加快反應(yīng)速率的是( 。
A.增加反應(yīng)物的物質(zhì)的量B.升高溫度
C.縮小反應(yīng)容器的體積D.加入MnO2粉末

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

(1)已知Na2S2O3+H2SO4═NaSO4+S↓+SO2+H2O.甲同學(xué)通過測定該反應(yīng)發(fā)生時溶液變渾濁的時間,研究外界條件對化學(xué)反應(yīng)速率的影響.設(shè)計實驗如表(所取溶液體積均為10mL):
實驗編號實驗溫度/℃c(Na2S2O3)/mol?L-1c(H2SO4)/mol?L-1
250.10.1
250.20.1
250.10.2
500.20.1
500.10.1
其他條件不變時:探究溫度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,應(yīng)選擇實驗______(填實驗編號);
若同時選擇實驗①、實驗②、實驗③,測定混合液變渾濁的時問,可探究______對化學(xué)反應(yīng)速率的影響.
(2)某同學(xué)設(shè)計如圖實驗流程探究Na2S2O3的化學(xué)性質(zhì).

用離子議程式表示Na2S2O3溶液具有堿性的原因______,實驗操作①中測試時pH試紙的顏色應(yīng)該接近______.
A.紅色B.深藍(lán)色C.黃色D.綠色
上述流程中實驗②、③的目的是為了探究Na2S2O3某種化學(xué)性質(zhì),你認(rèn)為是探究了Na2S2O3的______性.

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列事實不能用勒夏特列原理解釋的是(  )
A.在硫化氫水溶液中加入堿有利于S2-的生成
B.熱的純堿溶液去污能力強
C.高壓有利于合成氨反應(yīng)
D.500℃左右比室溫更利于合成氨反應(yīng)

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