科目:高中化學 來源:2015-2016學年江西八一、洪都、麻丘中學等高二上期中聯考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知下面三個數據:7.2×10-4、4.6×10-4、4.9×10-10分別是三種酸的電離平衡常數,若已知這些酸可發(fā)生如下反應:
①NaCN+HNO2=HCN+NaNO2,
②NaCN+HF=HCN+NaF,
③NaNO2+HF=HNO2+NaF。
由此可判斷下列敘述中,不正確的是
A.HF的電離平衡常數為7.2×10-4
B.HNO2的電離平衡常數為4.9×10-10
C.根據①③兩個反應即可知三種酸的相對強弱
D.HNO2的電離平衡常數比HCN大,比HF小
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科目:高中化學 來源:2016屆山東省高三上學期期中階段測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
檢驗某溶液中是否含有K+、Fe3+、Cl﹣、Mg2+、I﹣、CO32﹣、SO42﹣,限用的試劑有:鹽酸硫酸、硝酸銀溶液、硝酸鋇溶液.設計如下實驗步驟,并記錄相關現象.下列敘述不正確的是
A.該溶液中一定有I﹣、CO32﹣、SO42﹣、K+
B.試劑①為硝酸鋇
C.通過黃色溶液中加入硝酸銀可以檢驗原溶液中是否存在Cl﹣
D.試劑②一定為鹽酸
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年福建省四地六校高二上學期11月聯考化學試卷(解析版) 題型:實驗題
甲、乙兩個小組利用酸性KMnO4與H2C2O4溶液反應,設計實驗探究影響反應速率的因素(2MnO4- + 5H2C2O4+ 6H+=2Mn2+ +10CO2+8H2O)
甲組:利用右圖裝置,通過測定單位時間內生成CO2氣體體積的大小來比較化學反應速率的大小。(實驗中所用KMnO4溶液均已加入H2SO4)
序號 | A溶液 | B溶液 |
① | 2ml 0.2mol/LH2C2O4溶液 | 4ml 0.01mol/LKMnO4溶液 |
② | 2ml 0.1mol/LH2C2O4溶液 | 4ml 0.01mol/LKMnO4溶液 |
③ | 2ml 0.2mol/LH2C2O4溶液 | 4ml 0.01mol/LKMnO4溶液和少量MnSO4 |
(1)該實驗的目的是探究 對化學反應速率的影響。
(2)分液漏斗中A溶液應該 加入(填“一次性”或“逐滴滴加”)
(3)實驗結束后,讀數前為了使兩個量氣管的壓強相等,避免產生壓強差,影響測定結果,需要進行的操作是 。
乙組:通過測定KMnO4溶液褪色所需時間的多少來比較化學反應速率
為了探究KMnO4與H2C2O4濃度對反應速率的影響,某同學在室溫下完成以下實驗
實驗編號 | 1 | 2 | 3 | 4 |
水/ml | 10 | 5 | 0 | X |
0.5 mol/L H2C2O4/ml | 5 | 10 | 10 | 5 |
0.2 mol/L KMnO4/ml | 5 | 5 | 10 | 10 |
時間/s | 40 | 20 | 10 | --- |
(4)X=
A.5 B.10 C.15 D.20
4號實驗中始終沒有觀察到溶液褪色,你認為可能的原因是 。
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年福建省四地六校高二上學期11月聯考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列描述中,不符合生產實際的是
A.電解飽和食鹽水制燒堿,用涂鎳碳鋼網作陰極
B.電解法精煉粗銅,用純銅作陰極
C.電解熔融的氧化鋁制取金屬鋁,用鐵作陽極
D.在鍍件上電鍍鋅,用鋅作陽極
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年陜西省高二上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
一定溫度下,對可逆反應A(g) + 2B(g) 3C(g)的下列敘述中,能說明反應已達到平衡的是
A.C生成的速率與C分解的速率相等
B.單位時間內消耗a mol A同時生成3a mol C
C.容器內的壓強不再變化
D.混合氣體的物質的量不再變化
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年陜西省高一上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:填空題
(1)標況下5.6L的CO2質量為 g,其中含有 個分子,含有 個原子;
(2)質量均為m g的 HCl、NH3、CO2、O2四種氣體,所含分子數目最少的是 ,體積最大的是 ,密度最小的是 (在相同溫度和壓強條件下);
(3)在 mL 0.2 mol/L NaOH溶液中含有1 g溶質;配制50 mL 0.2 mol/L CuSO4溶液,需要CuSO4·5H2O g;從該CuSO4溶液中取出5mL液體,其中Cu2+ 的物質的量濃度為__________mol/L,將該5mL溶液加水稀釋至20mL,Cu2+的物質的量濃度變?yōu)開________mol/L。
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科目:高中化學 來源:2016屆福建省四地六校高三上學期第二次聯考化學試卷(解析版) 題型:實驗題
高錳酸鉀在實驗室和工農業(yè)生產中有廣泛的用途,實驗室以二氧化錳為主要原料制備高錳酸鉀,其部分流程如下:
Ⅰ(1)第①步加熱熔融應在鐵坩堝中進行,而不用瓷坩堝的原因是 (用化學程式表示)。
(2)第④步通人適量CO2,發(fā)生反應生成KMn04和Mn02和碳酸鹽,則發(fā)生反應的離子方程式為______________________。
(3)第⑥步加熱濃縮至液面有細小晶體析出時,停止加熱,冷卻結晶、過濾、洗滌、干燥,干燥過程中,溫度不宜過高,其原因是_____________________
(4)H2O2和KMn04都是常用的強氧化劑,若向H2O2溶液中滴加酸性高錳酸鉀溶液,則酸性高錳酸鉀溶液會褪色,該反應中氧化產物與還原產物的物質的量之比為 。
Ⅱ.某小組設計如圖所示的裝置圖(圖中夾持和加熱裝置略去),分別研究S02和Cl2的性質。
(5)若從左端分別通人SO2和Cl2,裝置A中觀察到的現象是否相同? (填“相同”或“不相同”);
(6)若裝置B中裝有5.0 mL l.0 mol/L的碘水,當通入足量Cl2完全反應后,共轉移了5.0×10-2 mol電子,該反應的化學方程式為
(7)探究SO2的性質時,E裝置中以NaOH溶液吸收尾氣,實驗結束后,E裝置中可能含有的溶質為___________________(以化學式作答).
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科目:高中化學 來源:2016屆福建省高三上學期第二次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
將4 mol金屬Al全部轉化為Al(OH)3,過程中共消耗HCl a mol、NaOH b mol,則a+b最小值為
A、4 B、6 C、8 D、16
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