可用于提純或分離物質(zhì)的常用方法有：①分液、②蒸餾、③過濾、④鹽析、⑤加熱分解等，將分離或提純的編號填入下列各混合物后面的橫線上．
（1）除去碳酸鈉固體中混有的碳酸氫鈉
 
；
（2）除去石灰水中懸浮的CaCO3顆粒
 
．
分析：（1）碳酸氫鈉不穩(wěn)定，加熱易分解；
（2）可用過濾的方法分離不溶性固體和溶液．
解答：解：（1）碳酸氫鈉不穩(wěn)定，加熱分解生成碳酸鈉，可用加熱的方法除雜，故答案為：⑤；
（2）CaCO3不溶于水，可用過濾的方法分離不溶性固體和溶液，故答案為：③．
點(diǎn)評：本題考查物質(zhì)的分離、提純，為高考常見題型和高頻考點(diǎn)，側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾�，注意把握物質(zhì)的性質(zhì)的異同，難度不大．
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

可用于提純或分離物質(zhì)的常用方法有：①過濾、②結(jié)晶、③升華、④分餾、⑤鹽析、⑥滲析、⑦加熱分解⑧分液等，將分離或提純的編號填入下列各混合物后面的橫線上。

（1）除去碳酸鈉固體中混有的碳酸氫鈉               ；

（2）除去石灰水中懸浮的CaCO3顆粒                  ；

（3）除去氯化鈉單質(zhì)中混有的碘單質(zhì)                 ；

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

可用于提純或分離物質(zhì)的常用方法有：①過濾、②結(jié)晶、③升華、④分餾、⑤鹽析、⑥滲析、⑦加熱分解⑧分液等，將分離或提純的編號填入下列各混合物后面的橫線上。

（1）除去碳酸鈉固體中混有的碳酸氫鈉              ；

（2）除去石灰水中懸浮的CaCO3顆粒                 ；

（3）除去氯化鈉單質(zhì)中混有的碘單質(zhì)                ；

 

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科目：高中化學(xué) 來源：湖南省長沙市一中2009—2010學(xué)年高二下學(xué)期第一次學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)試題 題型：推斷題

可用于提純或分離物質(zhì)的常用方法有：①過濾、②結(jié)晶、③升華、④分餾、⑤鹽析、⑥滲析、⑦加熱分解⑧分液等，將分離或提純的編號填入下列各混合物后面的橫線上。
（1）除去碳酸鈉固體中混有的碳酸氫鈉              ；
（2）除去石灰水中懸浮的CaCO3顆粒                 ；
（3）除去氯化鈉單質(zhì)中混有的碘單質(zhì)                ；

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科目：高中化學(xué) 來源：湖南省長沙市2009-2010學(xué)年高二下學(xué)期第一次學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)試題 題型：其他題

可用于提純或分離物質(zhì)的常用方法有：①過濾、②結(jié)晶、③升華、④分餾、⑤鹽析、⑥滲析、⑦加熱分解⑧分液等，將分離或提純的編號填入下列各混合物后面的橫線上。

（1）除去碳酸鈉固體中混有的碳酸氫鈉               ；

（2）除去石灰水中懸浮的CaCO3顆粒                  ；

（3）除去氯化鈉單質(zhì)中混有的碘單質(zhì)                 ；

 

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