分析 (1)根據(jù)實驗裝置圖可知儀器名稱;
(2)該反應(yīng)是苯酚、叔丁基氯生成產(chǎn)品的反應(yīng),從結(jié)構(gòu)上分析為取代反應(yīng),據(jù)此寫方程式;
(3)反應(yīng)產(chǎn)生極易溶解于水的HCl,且反應(yīng)溫度較高,故用倒扣的漏斗防止倒吸;苯酚易溶于酒精;
(4)根據(jù)儀器使用規(guī)則,容量瓶、滴定管、分液漏斗在使用前都必須檢漏;
(5)根據(jù)反應(yīng)可計算出對叔丁基苯酚的理論產(chǎn)量,再根據(jù)產(chǎn)率=$\frac{實際產(chǎn)量}{理論產(chǎn)量}$×100%計算.
解答 解:(1)根據(jù)實驗裝置圖可知儀器X為三頸(口)燒瓶,故答案為:三頸(口)燒瓶;
(2)該反應(yīng)是苯酚、叔丁基氯生成產(chǎn)品的反應(yīng),從結(jié)構(gòu)上分析為取代反應(yīng),反應(yīng)方程式為,
故答案為:;
(3)反應(yīng)產(chǎn)生極易溶解于水的HCl,且反應(yīng)溫度較高,故用倒扣的漏斗防止倒吸;苯酚以溶于酒精,所以苯酚沾到皮膚上可用酒精洗滌,
故答案為:防止倒吸;酒精;
(4)根據(jù)儀器使用規(guī)則,容量瓶、滴定管、分液漏斗在使用前都必須檢漏,故選BCD;
(5)根據(jù)反應(yīng):
94 150
1.6g x
x=$\frac{1.6×150}{94}$=2.55g,
則對叔丁基苯酚的產(chǎn)率為$\frac{1.8g}{2.55g}$×100%=70.6%;
故答案為:70.5%.
點評 本題有機物的合成為載體,考查化學(xué)實驗,題目綜合性較大,涉及對實驗原理的理解、對裝置的分析評價、對實驗條件的選擇控制、實驗方案設(shè)計、物質(zhì)分離提純、化學(xué)計算等,難度中等,是對學(xué)生綜合能力的考查.
科目:高中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省高三上學(xué)期月考一化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
汽車作為一種現(xiàn)代交通工具正在進入千家萬戶,汽車尾氣中含有CO、NO2等有毒氣體,其污染問題也成為當今社會急需解決的問題。
I.對汽車加裝尾氣凈化裝置,可使CO、NOx有毒氣體相互反應(yīng)轉(zhuǎn)化為無毒氣體。
2xCO+2NOx ==2xCO2+N2
當轉(zhuǎn)移電子物質(zhì)的量為0.8x mol時,該反應(yīng)生成 LN2(標準狀況下)。
II.一氧化碳是一種用途相當廣泛的化工基礎(chǔ)原料?梢赃原金屬氧化物,可以用來合成很多有機物如甲醇(CH3OH)、二甲醚(CH3OCH3)等,還可以作燃料。
(1)在壓強為0.1 MPa條件下,將a mol CO與3a mol H2的混合氣體在催化劑作用下能自發(fā)反應(yīng)生成甲醇: CO(g)+2H2(g) CH3OH(g) △H<0
①該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式為 。
②若容器容積不變,下列措施可增加甲醇產(chǎn)率的是 。
A.升高溫度 B.將CH3OH(g)從體系中分離
C.充入He,使體系總壓強增大 D.再充入2 mol CO和6 mol H2
(2)一定條件下,CO與H2可合成甲烷,反應(yīng)方程式為CO(g)+3H2(g)CH4 (g)+H2O(g)
①一定條件下,該反應(yīng)能夠自發(fā)進行的原因是 。
②已知H2(g)、CO(g)、和CH4 (g)的燃燒△H分別等于aKJ/mol和cKJ/mol,寫出CO與H2反應(yīng)生成CH4和CO2的熱化學(xué)方程式: 。
(3)甲醇制取甲醛可用Ag作催化劑,含有AgCl會影響Ag催化劑的活性,用氨水可以溶解除去其中的AgCl,寫出該反應(yīng)的離子方程式: 。
(4)CuFe2O4可用電化學(xué)方法得到,其原理如圖所示,則陽極的電極反應(yīng)式為 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
苯 | 溴 | 溴苯 | |
密度/g•cm-3 | 0.88 | 3.10 | 1.50 |
沸點/°C | 80 | 59 | 156 |
水中溶解度 | 微溶 | 微溶[來 | 微溶 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ④⑤⑥ | C. | ①②④ | D. | ③⑤⑥ |
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