某反應(yīng)中反應(yīng)物與生成物有:FeCl2、FeCl3、CuCl2、Cu。
(1)將上述反應(yīng)設(shè)計成的原電池如圖甲所示,請回答下列問題:
 
①圖中X溶液是                            
②石墨電極上發(fā)生的電極反應(yīng)式為                                         ;
③原電池工作時,鹽橋中的           (填“K”或“Cl”)不斷進入X溶液中。
(2)將上述反應(yīng)設(shè)計成的電解池如圖乙所示,乙燒杯中金屬陽離子的物質(zhì)的量與電子轉(zhuǎn)移的物質(zhì)的量的變化關(guān)系如圖丙,請回答下列問題:
①M是         極;     ②圖丙中的②線是             的變化。
③當(dāng)電子轉(zhuǎn)移為2 mol時,向乙燒杯中加入        L 5 mol·L-1 NaOH溶液才能使Cu2+沉淀完全。
(3)鐵的重要化合物高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型飲用水消毒劑,具有很多優(yōu)點。
①高鐵酸鈉生產(chǎn)方法之一是電解法,其原理為Fe+2NaOH+2H2ONa2FeO4+3H2↑,則電解時陽極的電極反應(yīng)式是                                 。
②高鐵酸鈉生產(chǎn)方法之二是在強堿性介質(zhì)中用NaClO氧化Fe(OH)3生成高鐵酸鈉、氯化鈉和水,該反應(yīng)的離子方程式為                                      
(1) ①FeCl3、FeCl②Fe3++e-=Fe2+③K  (2)①負(fù)
②Fe2(或者FeCl2)③2.8   (3)①Fe+8OH-6e=FeO42-+4H2O
②2Fe(OH)3+3ClO+4OH=2FeO42-+3Cl+5H2O

試題分析:(1)①該反應(yīng)應(yīng)該是Cu+2FeCl3=CuCl2+2FeCl2,其中銅是還原劑作負(fù)極,正極是氯化鐵得到電子被還原為氯化亞鐵,所以裝置中X應(yīng)該是FeCl3、FeCl2。
②石墨是正極,鐵離子得到電子,電極上發(fā)生的電極反應(yīng)式為Fe3++e-=Fe2+。
③原電池中較活潑的金屬是負(fù)極,失去電子,發(fā)生氧化反應(yīng)。電子經(jīng)導(dǎo)線傳遞到正極,所以溶液中的陽離子向正極移動,正極得到電子,發(fā)生還原反應(yīng),因此該原電池工作時,鹽橋中的K不斷進入X溶液中。
(2)①根據(jù)丙圖可知溶液中有三種金屬陽離子,而根據(jù)X的成分可知X中只有兩種金屬陽離子,說明在電解過程中還有Cu2+生成,因此Cu做陽極,石墨做陰極,所以M為負(fù)極,N為正極。
②根據(jù)轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量和金屬陽離子的物質(zhì)的量的變化,可知①為Fe3+,②為Fe2+,③為Cu2+。③當(dāng)電子轉(zhuǎn)移為2mol時,溶液中有Fe3+ 2mol,F(xiàn)e2+ 3mol,Cu2+為1mol,所以需要加入NaOH溶液14mol,因此NaOH溶液等體積為14mol÷5mol/L=2.8L。
(3)①電解時陽極發(fā)生氧化反應(yīng),電極反應(yīng)方程式為Fe+8OH--6e-═FeO42-+4H2O;
②NaClO氧化Fe(OH)3的反應(yīng)方程式為2Fe(OH)3+3ClO-+4OH-═2FeO42-+3Cl-+5H2O。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下圖是將SO2轉(zhuǎn)化為重要的化工原料H2SO4的原理示意圖,下列說法不正確的是
A.該裝置將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
B.催化劑b表面O2發(fā)生還原反應(yīng),其附近酸性增強
C.催化劑a表面的反應(yīng)是SO2+2H2O-2e===SO42-+4H
D.若得到的硫酸濃度仍為49%,則理論上參加反應(yīng)的SO2與加入的H2O的質(zhì)量比為8∶15

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(2014屆上海市八校高三年級聯(lián)合調(diào)研考試化學(xué)試卷)
將Al片和Cu片用導(dǎo)線相連,一組插入稀H2SO4溶液中,一組插入濃NaOH溶液中,分別形成了原電池。則在這兩個原電池中
A.Al片均作陰極
B.電解質(zhì)溶液的pH均逐漸升高
C.Cu片上均有氣泡放出
D.電路中流過等物質(zhì)的量的電子時,放出等體積的氣體

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

用石墨電極電解CuCl2溶液(見右圖)。下列分析正確的是
A.a(chǎn)端是直流電源的負(fù)極
B.通電使CuCl2發(fā)生電離
C.陽極上發(fā)生的反應(yīng):Cu2++2e-=Cu
D.通電一段時間后,在陰極附近觀察到黃綠色氣體

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示的裝置,X、Y都是惰性電極。將電源接通后,向(甲)中滴入酚酞溶液,在Fe極附近顯紅色。試回答下列問題:

(1)在電源中,B電極為          極(填電極名稱,下同);丙裝置中Y電極為            極。
(2)在甲裝置中,石墨(C)電極上發(fā)生              反應(yīng)(填“氧化”或“還原”);甲裝置中總的化學(xué)方程式是:                                             。
(3)丙裝置在通電一段時間后,X電極上發(fā)生的電極反應(yīng)式是                       。
(4)如果乙裝置中精銅電極的質(zhì)量增加了0.64g,請問甲裝置中,鐵電極上產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下為
        L。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

把鋅片和銅片用導(dǎo)線相連后插入稀硫酸溶液中構(gòu)成原電池。對該電池的描述合理的是①溶液中硫酸的物質(zhì)的量濃度保持不變;②Cu極上有氣泡產(chǎn)生,發(fā)生還原反應(yīng);③Cu為負(fù)極,Zn為正極;④原電池在工作時電子由負(fù)極通過溶液流向正極;⑤該裝置將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A.②⑤B.③⑤C.①②D.④⑤

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

一種海水電池的反應(yīng)原理可表示為:5MnO2+2Ag+2NaCl=Na2Mn5O10+2AgCl,有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是
A.反應(yīng)中MnO2是還原劑
B.Ag的還原性比Na2Mn5O10
C.該反應(yīng)中MnO2具有催化作用
D.每生成1 mol Na2Mn5O10轉(zhuǎn)移1 mol電子

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

Mg-AgCl電池是一種能被海水激活的一次性貯備電池,電池反應(yīng)方程式:2AgCl+ Mg = Mg2++ 2Ag +2Cl-。有關(guān)該電池的說法正確的是
A.Mg為電池的正極
B.負(fù)極反應(yīng)為AgCl+e-=Ag+Cl-
C.不能被KCl溶液激活
D.可用于海上應(yīng)急照明供電

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某課外小組分別用下圖所示裝置對原電池和電解池原理進行實驗探究。
                     
圖1                                                                             圖2
請回答:
Ⅰ.用圖1所示裝置進行第一組實驗。
(1)在保證電極反應(yīng)不變的情況下,不能替代Cu作電極的是   (填序號)。 
A.鋁B.石墨C.銀D.鉑
(2)N極發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)為                  。 
(3)實驗過程中,      (填“從左向右”“從右向左”或“不”)移動;濾紙上能觀察到的現(xiàn)象有                  。 
Ⅱ.用圖2所示裝置進行第二組實驗。實驗過程中,兩極均有氣體產(chǎn)生,Y極區(qū)溶液逐漸變成紫紅色;停止實驗,鐵電極明顯變細(xì),電解液仍然澄清。查閱資料發(fā)現(xiàn),高鐵酸根()在溶液中呈紫紅色。
(4)電解過程中,X極區(qū)溶液的pH    (填“增大”“減小”或“不變”)。 
(5)電解過程中,Y極發(fā)生的電極反應(yīng)為Fe-6e-+8OH-+4H2O和                      。 
(6)若在X極收集到672 mL氣體,在Y極收集到168 mL氣體(均已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體體積),則Y電極(鐵電極)質(zhì)量減少      g。 
(7)在堿性鋅電池中,用高鐵酸鉀作為正極材料,電池反應(yīng)為:
2K2FeO4+3ZnFe2O3+ZnO+2K2ZnO2
該電池正極發(fā)生的反應(yīng)的電極反應(yīng)為                 。

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