(10分)五種短周期元素A、B、C、D、E,原子序數(shù)逐漸增大,A、B處于同一周期,C、D、E同處另一周期。C、B可按原子個數(shù)比2∶l和1∶1分別形成兩種離子化合物甲和乙。A原子的最外層電子數(shù)比次外層電子層多3個。E周期序數(shù)等于E原子最外層電子數(shù)。根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)A、B、C、D、E五種元素的原子半徑由小到大的順序是 (用元素符號填寫)
(2)乙物質(zhì)中存在的化學鍵類型是 。
(3)選用恰當?shù)脑噭┏中少量的E,寫出發(fā)生反應的化學方程式
(4)化合物乙的電子式
(5)將D、E的單質(zhì)插入NaOH溶液中,構成原電池,其負極反應是
(1)O<N< Al <Mg< Na;(2)離子鍵、共價鍵;(3)2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑
(4) (5)Al-3e-+4OH-=AlO2-+2H2O。
【解析】
試題分析:根據(jù)題意可知這五種元素分別是:A是N;B是O;C是Na;D是Mg;E是Al。同一周期的元素,原子序數(shù)越大,原子半徑就越小;不同周期的元素,原子核外電子層數(shù)越多,原子半徑就越大。所以這五種元素的原子半徑由小到大的順序是:O<N< Al <Mg< Na ;(2)O、Na形成的原子個數(shù)比為1:1的化合物物質(zhì)乙Na2O2中存在的化學鍵類型是離子鍵、共價鍵;(3)由于Mg、Al都是金屬,Al能夠與堿反應,而Mg不能發(fā)生反應,所以可以用NaOH溶液除去D中少量的E,發(fā)生反應的化學方程式是2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑。(4)化合物Na2O2的電子式是;(5)若將D、E的單質(zhì)插入NaOH溶液中,可以構成原電池,由于Al能夠與NaOH發(fā)生反應,所以Al作負極,其負極反應是Al-3e-+4OH-=AlO2-+2H2O。
考點:考查元素的推斷、元素的原子半徑的比較、化合物電子式、化學方程式、離子方程式的書寫及原電池的反應原理的知識。
科目:高中化學 來源:2013-2014甘肅省下學期期中考試高二化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列事實與氫鍵有關的是
A、HF、HCl、HBr、HI的熱穩(wěn)定性依次減弱
B、水加熱到很高的溫度都難以分解
C、CH4、SiH4、GeH4、SnH4熔點隨相對分子質(zhì)量增大而升高
D、水結成冰體積膨脹
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科目:高中化學 來源:2013-2014甘肅蘭州一中高二下學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
天然維生素P(結構如下圖,分子結構中R為飽和烴基)存在于槐樹花蕾中,它是一種營養(yǎng)增補劑,關于維生素P的敘述正確的是
A.可與溴水反應,且1 mol該物質(zhì)與足量溴水反應消耗6 mol Br2
B.可與NaOH溶液反應,1 mol該物質(zhì)可與5 mol NaOH反應
C.一定條件下1 mol該物質(zhì)可與H2加成,耗H2最大量為6 mol
D.維生素P能發(fā)生水解反應
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科目:高中化學 來源:2013-2014甘肅蘭州一中高二下學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
用酒精滅菌消毒,可使細菌和病毒蛋白質(zhì)的生理活性發(fā)生變化.這種變化屬于( )
A.水解 B.變性 C.鹽析 D.顏色反應
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科目:高中化學 來源:2013-2014甘肅蘭州一中高一下學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:簡答題
(6分) 0.2 mol有機物和0.4 mol O2在密閉容器中燃燒后產(chǎn)物為CO2、CO和H2O(g)。產(chǎn)物經(jīng)過濃H2SO4后,質(zhì)量增加10.8 g;再通過灼熱的CuO,充分反應后,CuO質(zhì)量減輕3.2 g,最后氣體再通過堿石灰被完全吸收,質(zhì)量增加17.6 g。(提示:同一個C原子連兩個羥基是不穩(wěn)定結構)通過計算解決以下兩個問題,要有必要計算過程:
(1)試推斷該有機物的分子式。
(2)若0.2 mol該有機物恰好能與9.2 g金屬鈉完全反應,試確定該有機物的結構簡式。
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科目:高中化學 來源:2013-2014甘肅蘭州一中高一下學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
a mL三種氣態(tài)烴組成的混合物與足量氧氣混合,點燃爆炸后,恢復到原來的狀態(tài)(常溫、常壓),體積共縮小2a mL。則三種烴可能是
A.CH4、C2H4、C3H4 B.C2H6、C3H6、C4H6
C.CH4、C2H6、C3H8 D.C2H4、C2H2、CH4
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科目:高中化學 來源:2013-2014甘肅蘭州一中高一下學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
設NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法正確的是
A.1mol C10H22含共價鍵數(shù)目32NA
B.常溫常壓下,8gCH4含有電子數(shù)目5NA
C.1L 0.1mol?L-1的醋酸溶液中含有CH3COO-的數(shù)目0.1NA
D.78g苯含有C=C雙鍵的數(shù)目為3NA
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科目:高中化學 來源:2013-2014湖南長沙縣一中、瀏陽一中、寧鄉(xiāng)一中高三5月化學試卷(解析版) 題型:實驗題
(共15分) 某礦樣含有大量的CuS及少量其它不溶于酸的雜質(zhì)。實驗室中以該礦樣為原料制備CuCl2·2H2O晶體,流程如下:
(1)在實驗室中,欲用37%(密度為1.19 g·mL-1)的鹽酸配制500 mL 6 mol·L-1的鹽酸,需要的儀器除量筒、燒杯、玻璃棒外,還有_______________ 、 _______________ 。
(2)①若在實驗室中完成系列操作a。則下列實驗操作中,不需要的是_______ (填下列各項中序號)。
②CuCl2溶液中存在如下平衡:Cu(H2O)42+(藍色)+4Cl- CuCl42-(黃色)+4H2O。
欲用實驗證明濾液A(綠色)中存在上述平衡,除濾液A外,下列試劑中,還需要的是____ (填下列各項中序號)。 a.FeCl3固體 b.CuCl2固體 c.蒸餾水
(3)某化學小組欲在實驗室中研究CuS焙燒的反應過程,查閱資料得知在空氣條件下焙燒CuS時,固體質(zhì)量變化曲線及SO2生成曲線如下圖所示。
①CuS礦樣在焙燒過程中,有Cu2S、CuO·CuSO4、CuSO4、CuO生成,轉化順序為下列四階段:
第①步轉化主要在200~300oC范圍內(nèi)進行,該步轉化的化學方程式為 _______________ 。
②300~400oC范圍內(nèi),固體質(zhì)量明顯增加的原因是_______________,上圖所示過程中,CuSO4固體能穩(wěn)定存在的階段是__________(填下列各項中序號)。
a.一階段 b、二階段 c、三階段 d、四階段
③該化學小組設計如下裝置模擬CuS礦樣在氧氣中焙燒第四階段的過程,并驗證所得氣體為SO2和O2的混合物。
a.裝置組裝完成后,應立即進行氣密性檢查,請寫出檢查A-D裝置氣密性的操作 __________ 。
b.當D裝置中產(chǎn)生白色沉淀時,便能說明第四階段所得氣體為SO2和O2的混合物。你認為裝置D中原來盛有的溶液為_______________ 溶液。
c.若原CuS礦樣的質(zhì)量為l0.0 g(含加熱不反應的雜質(zhì)),在實驗過程中,保持溫度在760oC左右持續(xù)加熱,待礦樣充分反應后,石英玻璃管內(nèi)所得固體的質(zhì)量為8.4 g,則原礦樣中CuS的質(zhì)量分數(shù)為__________。
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科目:高中化學 來源:2013-2014湖南省衡南縣高二下學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
短周期元素甲、乙、丙、丁的原子序數(shù)依次增大,甲和乙形成的氣態(tài)化合物的水溶液呈堿性,乙位于第VA族,甲和丙同主族,丁原子最外層電子數(shù)與電子層數(shù)相等,則( )
A.原子半徑:丙<丁<乙
B.單質(zhì)的還原性:。颈炯
C.甲、乙、丙的氧化物均為共價化合物
D.乙、丙、丁的最高價氧化物對應的水化物能相互反應
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