下列屬于物理變化的是

A．氯氣溶于水 B．食物變質(zhì) C．用四氯化碳萃取碘水中的碘 D．光合作用

 

C

【解析】

試題分析：化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷。A、氯氣溶于水，與水反應生成氯化氫和次氯酸，屬于化學變化．故選項錯誤；B、食物變質(zhì)的過程中有對人體有害的新物質(zhì)生成，屬于化學變化，故選項錯誤；C、萃取過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．故選項正確；D、光合作用中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，故選項錯誤；故選C。

考點：考查物理變化與化學變化的判斷

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2016屆浙江省高一下學期期中考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列事實與氫鍵有關的是（ ）

A．水結成冰體積膨脹，密度變小

B．水加熱到很高的溫度都難以分解

C．CH4、SiH4、GeH4、SnH4的熔點隨相對分子質(zhì)量的增大而升高

D．HF、HCl、HBr、HI的熱穩(wěn)定性依次減弱

 

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科目：高中化學 來源：2016屆河南長葛第三實驗高中高一下學期第一次考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中，不符合ⅦA族元素性質(zhì)特征的是

A．從上到下原子半徑逐漸減小 B．易形成-1價離子

C．最高價氧化物的水化物顯酸性 D．從上到下氫化物的穩(wěn)定性依次減弱

 

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科目：高中化學 來源：2016屆江蘇省淮安市協(xié)作體高一下學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是

A．H2O分子和NH3分子具有相同數(shù)目的質(zhì)子總數(shù)，故屬于同種元素

B．18O和16O互為同位素

C．H218O和H216O屬于同素異形體

D．對人體有害的氡的放射性同位素，其原子中的質(zhì)子數(shù)為136

 

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科目：高中化學 來源：2016屆江蘇省淮安市協(xié)作體高一下學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

日本福島第一核電站泄漏出微量的钚（Pu）－239。下列關于敘述準確的是

A．原子序數(shù)是239 B．質(zhì)量數(shù)是94 C．中子數(shù)是239 D．質(zhì)子數(shù)是94

 

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科目：高中化學 來源：2016屆江蘇省沭陽縣高一下學期期中調(diào)研測試化學試卷（解析版） 題型：填空題

下表是元素周期表的一部分, 針對表中的①～⑨種元素,填寫下列空白:

主族

周期

ⅠA

ⅡA

ⅢA

ⅣA

ⅤA

ⅥA

ⅦA

0

  2

 

 

 

①

②

③

 

 

  3

④

 

⑤

 

 

⑥

⑦

⑧

  4

⑨

 

 

 

 

 

 

 

 

（1）在這些元素中,化學性質(zhì)最不活潑的是: (填具體化學用語,下同)。

（2）在最高價氧化物的水化物中，酸性最強的化合物的化學式是 ，堿性最強的化合物的電子式是： 。

（3）最高價氧化物是兩性氧化物的元素是 ；寫出它的氧化物與氫氧化鈉反應的離子方程式 。

（4）②氫化物與③的單質(zhì)在一定條件下反應的化學方程式為： 。

（5） ②可以形成多種氧化物，其中一種是紅棕色氣體，試用方程式說明該氣體不宜采用排水法收集的原因 。

（6） 用結構式表示元素①與③形成的化合物 ，該化合物在固體時俗稱 ，屬于 晶體，指出它的一種用途 。

 

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科目：高中化學 來源：2016屆江蘇省沭陽縣高一下學期期中調(diào)研測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

N2H4是一種高效清潔的火箭燃料。0.25 mol N2H4(g)完全燃燒生成氮氣和氣態(tài)水時，放出133.5 kJ熱量。則下列熱化學方程中正確的是

A．N2H4(g)+ O2(g)＝ 1/2 N2(g)+ H2O(l) △H=+257kJ·mol－1

B．N2H4(g)+O2(g)＝N2(g)+2H2O(l) △H＝－133.5kJ·mol－1

C．N2H4(g)+O2(g)＝N2(g)+2H2O(g) △H＝+534kJ·mol－1

D．N2H4(g)+O2(g)＝N2(g)+2H2O(g) △H＝－534kJ·mol－1

 

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科目：高中化學 來源：2016屆江蘇省無錫江陰市高一下學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

將4molA氣體和2molB氣體在2L的密閉容器中混合，在一定條件下發(fā)生如下反應：

2A(g)+B(g)2C(g)若經(jīng)過2秒后測得C的濃度為0.6mol/L。

則：（1）2s內(nèi)用B表示的反應速率 。

（2）2s時A的物質(zhì)的量濃度為 。

（3）2s時B的物質(zhì)的量為 。

（4）最終C的濃度 （填“能”或“不能”）達到2mol/L。

 

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科目：高中化學 來源：2016屆安徽師大附中高一下學期期中考查化學試卷（解析版） 題型：實驗題

化學實驗有助于理解化學知識，提升科學素養(yǎng)。某學習小組在實驗室中用濃鹽酸與MnO2共熱制取Cl2并進行相關探究。

（1）已知發(fā)生裝置如圖所示。制備實驗開始時，先檢查裝置氣密性，接下來的操作依次是 （填序號）

A．往燒瓶中加入MnO2粉末

B．加熱

C．往燒瓶中加入濃鹽酸。

（2）該小組關于實驗中可制得氯氣體積(標準狀況)的討論正確的是

A．若提供0．4 mol HCl，MnO2不足量，則可制得氯氣2．24 L

B．若提供0．4 mol HCl，MnO2過量，則可制得氯氣2．24 L

C．若有0．4 mol HCl參與反應，則可制得氯氣2．24 L

D．若有0．4 mol HCl被氧化，則可制得氯氣2．24 L

（3）將Cl2通入水中，所得溶液中具有氧化性的含氯粒子有________ （填微粒符號）

（4）下列收集Cl2的正確裝置是________。

　 A　　　　 B　　　 C　　　　　　 D

（5）該小組利用剛吸收過少量SO2的NaOH溶液對Cl2進行尾氣處理。

①請完成吸收初期的化學方程式：Cl2+Na2SO3+2 NaOH= ________________

②吸收一段時間后，某同學取出2mL吸收后的溶液（強堿性）于試管中，充分振蕩后向其中滴加3～4滴淀粉-KI溶液，發(fā)現(xiàn)溶液先變藍，隨即又褪去。溶液先變藍，說明吸收后的溶液中存在 （填微粒符號），用離子方程式表示藍色褪去的可能原因： 。

 

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