19.含碘食鹽中的碘是以碘酸鉀(KIO3)形式存在的.已知在酸性溶液中IO3-和I-發(fā)生下列反應(yīng):IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O     現(xiàn)有下列物質(zhì)①稀硫酸;②pH試紙;③淀粉碘化鉀溶液;④淀粉溶液. 利用上述反應(yīng),可用來(lái)檢驗(yàn)含碘食鹽中含有IO3-的是(  )
A.②④B.①③C.②③D.

分析 由IO3-+5I-+6H+═3I2+3H2O可知,該反應(yīng)需要酸性條件,需要碘離子,則選淀粉碘化鉀試紙檢驗(yàn),以此解答.

解答 解:由IO3-+5I-+6H+═3I2+3H2O及I2遇淀粉變藍(lán)可知,檢驗(yàn)食鹽中存在IO3-,該反應(yīng)需要酸性條件,需要碘離子,則選淀粉碘化鉀試紙檢驗(yàn),生成的I2由淀粉檢驗(yàn),
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的鑒別和檢驗(yàn),為高頻考點(diǎn),把握題中信息及碘的特殊性質(zhì)選取試劑為解答的關(guān)鍵為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與遷移應(yīng)用能力的考查,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

9.某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組為了模擬工業(yè)流程從濃縮的海水中提取液溴,查閱資料知:Br2的沸點(diǎn)為59℃,微溶于水,有毒性.設(shè)計(jì)了如下操作步驟及主要實(shí)驗(yàn)裝置(夾持裝置略去):

①連接A與B,關(guān)閉活塞b、d,打開活塞a、c,向A中緩慢通入至反應(yīng)結(jié)束;
②關(guān)閉a、c,打開b、d,向A中鼓入足量熱空氣;
③進(jìn)行步驟②的同時(shí),向B中通入足量SO2;
④關(guān)閉b,打開a,再通過(guò)A向B中緩慢通入足量Cl2;
⑤將B中所得液體進(jìn)行蒸餾,收集液溴.
請(qǐng)回答:
(1)步驟②中鼓入熱空氣的作用為使A中生成的Br2隨空氣流進(jìn)入B中;
(2)步驟③中發(fā)生的主要反應(yīng)的離子方程式為Br2+SO2+2H2O=4H++2Br-+SO42-
(3)此實(shí)驗(yàn)中尾氣可用Br2+SO2+2H2O=4H++2Br-+SO42-(填選項(xiàng)字母)吸收處理.
a.水    b.濃硫酸    c.NaOH溶液    d.飽和NaCl溶液
(4)若直接連接A與C,進(jìn)行步驟①和②,充分反應(yīng)后,向錐形瓶中滴加稀硫酸,再經(jīng)步驟⑤,也能制得液溴.滴加稀硫酸之前,C中反應(yīng)生成了NaBrO3等,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Br2+3Na2CO3=5NaBr+NaBrO3+3CO2↑.
(5)與B裝置相比,采用C裝置的優(yōu)點(diǎn)為操作簡(jiǎn)單、污染。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列說(shuō)法中鍺誤的有幾個(gè)( 。
①根據(jù)紅外光譜圖的分析可以初步判斷有機(jī)物中含有哪些基團(tuán)
②分子組成相差一個(gè)或幾個(gè)CH2原子團(tuán)的有機(jī)物是同系物
③同系物一定同類,且電子數(shù)之差-定為8的整數(shù)倍
④互為同分異構(gòu)體的兩種有機(jī)物由于結(jié)構(gòu)不同,所以其物理性質(zhì)有差別,化學(xué)性質(zhì)也一定不相似.
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.鋰(Li)是世界上最輕的金屬,它屬于堿金屬的一種,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.和Li同一主族的都是金屬元素B.Na+比Li多一個(gè)電子層
C.Li、Na、K+的最外層都只有一個(gè)電子D.Li是堿金屬中原子半徑最小的原子

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.將氧化鐵還原為鐵的技術(shù)在人類文明的進(jìn)步中占有十分重要的地位.煉鐵高爐中發(fā)生的關(guān)鍵反應(yīng)如下:
C(s)+O2(g)═CO2(g)△H═-393.5kJ/mol
CO2(g)+C(s)═2CO(g)△H═+172.46kJ/mol
Fe2O3+CO→Fe+CO2
若已知:4Fe(s)+3O2(g)═2Fe2O3(s)△H═-648.42kJ/mol
根據(jù)上面三個(gè)熱化學(xué)方程式,回答下列問(wèn)題:
①高爐內(nèi)Fe2O3被CO還原為Fe的熱化學(xué)方程式為Fe2O3(s)+3CO(g)=2Fe(s)+3CO2(g)△H=-524.74kJ•mol-1
②煉制含鐵96%的生鐵時(shí),實(shí)際生產(chǎn)中所需焦炭遠(yuǎn)高于理論用量,其原因是焦炭沒(méi)有被充分利用.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.高錳酸鉀是一種典型的強(qiáng)氧化劑,在生產(chǎn)、生活中有廣泛應(yīng)用.
Ⅰ.在用KMnO4酸性溶液處理Cu2S和CuS的混合物時(shí),發(fā)生的反應(yīng)如下:
①M(fèi)nO4-+Cu2S+H+-→Cu2++SO2↑+Mn2++H2O(未配平)
②MnO4-+CuS+H+-→Cu2++SO2↑+Mn2++H2O(未配平)
(1)下列關(guān)于反應(yīng)①的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是d(填序號(hào)).
a.被氧化的元素是Cu和S
b.氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為8:5
c.生成2.24L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)SO2,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是0.8mol
d.還原性的強(qiáng)弱關(guān)系是Mn2+>Cu2S
(2)標(biāo)出反應(yīng)②中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:MnO4-+CuS
Ⅱ.在稀硫酸中,MnO4-和H2O2也能發(fā)生氧化還原反應(yīng).
氧化反應(yīng):H2O2-2e-═2H++O2
還原反應(yīng):MnO4-+5e-+8H+═Mn2++4H2O
(3)反應(yīng)中若有0.2mol H2O2參加此反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子為0.4mol.由上述反應(yīng)得出的物質(zhì)氧化性強(qiáng)弱的結(jié)論是KMnO4>H2O2(填化學(xué)式).
(4)已知:2KMnO4+7H2O2+3H2SO4═K2SO4+2MnSO4+6O2↑+10H2O,則被1mol KMnO4氧化的H2O2是2.5mol.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.在一密閉容器中盛有aLCl2和H2的混合氣體,用電火花引燃后,恢復(fù)到原來(lái)狀態(tài),發(fā)現(xiàn)氣體仍為aL.用足量的NaOH溶液吸收燃燒后的氣體,結(jié)果無(wú)氣剩余.由以上條件,推知原混合氣體中Cl2和H2物質(zhì)的量之比一定是
( 。
A.Cl2:H2=1B.Cl2:H2<1C.Cl2:H2≥1D.Cl2:H2>1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.下表為元素周期表中的一部分,根據(jù)表中列出的7種元素,按要求回答下列問(wèn)題:

(1)②元素在周期表中的位置為第二周期ⅣA族,其多種核素中作為相對(duì)原子質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的核素符號(hào)為${\;}_{6}^{12}$C.
(2)畫出元素⑦的原子結(jié)構(gòu)示意圖;在④⑤⑦三種元素中,簡(jiǎn)單離子半徑最大的是S2-(用離子符號(hào)表示).
(3)元素①與②形成最簡(jiǎn)單的有機(jī)物的結(jié)構(gòu)式
(4)元素①與③組成原子個(gè)數(shù)比為2:1的化合物的電子式
(5)寫出由元素②的單質(zhì)置換出元素⑥的單質(zhì)化學(xué)方程式SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列化學(xué)反應(yīng)在冶金工業(yè)中沒(méi)有得到廣泛應(yīng)用的是( 。
A.MgCl2(熔融)$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$Mg+Cl2B.Al2O3+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Al+3CO↑
C.Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2D.2Ag2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4Ag+O2

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同步練習(xí)冊(cè)答案