【題目】下列敘述中正確的是

A. 利用丁達爾效應可區(qū)分蛋白質(zhì)溶液與葡萄糖溶液

B. 配制硫酸溶液時先在量筒中加入一定體積的水,再邊攪拌邊慢慢加入濃硫酸

C. 在含有1mol FeOH3的膠體中,有NAFeOH3膠粒

D. 膠體的電泳實驗可證明某些膠體帶電

【答案】A

【解析】A.丁達爾現(xiàn)象為膠體特有的性質(zhì),蛋白質(zhì)溶液為膠體,則丁達爾效應可區(qū)分蛋白質(zhì)溶液與葡萄糖溶液,故A正確;B.量筒只能用來量取一定體積的液體,不能在量筒中稀釋溶液,故B錯誤;C.膠粒是一定數(shù)目粒子的集合體,含有1mol Fe(OH)3的膠體中,膠粒數(shù)小于NA個,故C錯誤;D膠體不帶電,是膠體粒子能吸附電荷帶電,故D錯誤;故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某實驗小組用工業(yè)上廢棄固體(主要成分Cu2S和Fe2O3)混合物制取粗銅和Fe2(SO43晶體,設計的操作流程如下:
(1)除酒精燈和鐵架臺或三腳架外,①中所需的容器名稱為
(2)已知試劑x為過氧化氫,寫出H2O2與溶液B反應的離子方程式為;
(3)寫出步驟③發(fā)生反應的離子方程式;
(4)步驟⑥的實驗操作為、過濾、烘干.
(5)某同學取少量的溶液B向其中加入過量的某種強氧化劑,再滴加KSCN溶液,發(fā)現(xiàn)溶液變紅色,放置一段時間后,溶液褪色,該同學猜測溶液褪色的原因是溶液中的SCN被過量的氧化劑氧化所致.現(xiàn)給出以下試劑:1.0mol/L硫酸、1.0mol/LNaOH溶液、0.1mol/LFe2(SO43溶液、20%KSCN溶液、蒸餾水.請你設計合趣實驗驗證乙同學的猜測是否合理.簡要說明實驗步驟和現(xiàn)象

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在金橘中含有一種化合物H,它是一種香料,可用如下路線合成:
已知:Ⅰ:R﹣CH═CH2 RCH2CH2OH(B2H6為乙硼烷).
Ⅱ:F的結構簡式為 回答下列問題:
(1)22.4L(標準狀況)的烴A在氧氣中充分燃燒可以產(chǎn)生176g CO2和90g H2O.A的分子式是
(2)B和C均為一氯代烴,且B分子的核磁共振氫譜圖中只有一個吸收峰,則B的名稱為 . (用系統(tǒng)命名法命名)
(3)反應①的反應類型是 . F中的含氧官能團的名稱是;
(4)反應②的化學方程式為
(5)已知K是滿足下列條件的G的同分異構體,則K的結構簡式為 . a.屬于具有與G相同官能團的芳香類化合物;
b.苯環(huán)上有兩個取代基,且苯環(huán)上的一氯取代有兩種.

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】以下物質(zhì)不屬于氮肥的是(

A.NH3·H2OB.N2C.NaNO3D.NH4C1

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】一定溫度下,向2L的密閉容器中充入2molPCl3(g)和1molCl2(g),發(fā)生反應:PCl3(g)+Cl2(g)PCl5(g),5min達平衡,容器中的壓強為開始時的 ,并且放出37.2kJ的熱量,請回答下列問題:
(1)前5min內(nèi),v(Cl2)=molL1min,此溫度下,平衡常數(shù)K=
(2)下列哪個圖象能正確說明上述反應在進行到t1時刻時,達到平衡狀態(tài)

(3)平衡后,從容器中移走0.4molPCl3 , 0.2molCl2和0.2molPCl5 , 則平衡(填“正向移動”“逆向移動”或“不移動”),c(PCl3(填“增大”“減小”或“不變”).
(4)相同條件下,若起始時,向2L的密閉容器中充入1molPCl3(g)和1molPCl5(g),反應達平衡后,理論上吸收 kJ的熱量.
(5)PCl5與足量的水能完全反應生成H3PO4和HCl,將反應后的混合液逐滴加入到過量的Na2CO3溶液中,請寫出可能發(fā)生反應的離子方程式 . (已知:H3PO4的電離平衡常數(shù):Ka1=7.52×103 , Ka2=6.23×108 , Ka3=2.2×1013;H2CO3的電離平衡常數(shù):Ka1=4.3×107 , Ka2=5.61×1011

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】鋅粉與碘粉混和均勻置于平底燒瓶中,向其中滴幾滴水,看見有紫紅色的蒸氣,該蒸氣是__,產(chǎn)生該氣體的現(xiàn)象叫做___,說明鋅粉與碘的反應為__(填吸熱放熱)反應。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】生物界在基本組成上的高度一致性表現(xiàn)在( )。

①組成生物體的主要化學元素的種類基本一致 ②各種生物的核酸都相同

③構成核酸的堿基都相同 ④各種生物的蛋白質(zhì)都相同

⑤構成蛋白質(zhì)的氨基酸都相同

A.①②④ B.①②③ C.③④⑤ D.①③⑤

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】金屬及其化合物在生產(chǎn)中用途廣泛。

I.CuSO4·5H2O的制取

(1)向含銅粉的稀硫酸中滴加少量稀硝酸(可加熱),銅粉溶解時可以觀察到的實驗現(xiàn)象:____。

(2)根據(jù)反應原理,硝酸與硫酸的理論配比(物質(zhì)的量之比)為__________。

(3)步驟I、步驟II的操作名稱分別是_________。

II.利用生產(chǎn)硼砂的廢渣硼鎂泥(主要成分為MgCO3、SiO2,還含有少量Fe2O3、MnO等)為主要原料制取輕質(zhì)碳酸鎂[MgCO3·Mg(OH)2·2H2O]的工業(yè)流程如下:

(4)實驗室進行操作I、操作II所需的玻璃儀器有燒杯、______。濾渣I的成分是_____。

(5)寫出“酸溶”一步中,MgCO3和硫酸反應的離子方程式__________。

(6)濾渣2的主要成分有MnO2和Fe(OH)3,寫出生成MnO2的離子方程式_________。

(7)“合成”時需通蒸汽至80℃,邊加熱邊攪拌,溫度不能超80℃的原因是_________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E、F為短周期主族元素,其原子序數(shù)依次增大。A、B 兩元素最高正價和最低負價之和為零。E和A同主族; D、F是地殼中含量最高的非金屬元素和金屬元素。

(1)寫出C元素的元素名稱____,其在周期表中的位置_______________。E離子結構示意圖為______________;E2D2的電子式______________

(2)由A、C以原子個數(shù)比為5:1組成的一種化合物,其中各原子均達到穩(wěn)定結構,該化合物中所含化學鍵類型為______________。

(3)F的最高價氧化物和C 的最高價氧化物對應的水化物反應的離子方程式為______________。

(4)由C、E 組成的一種離子化合物化學式為E3C,該化合物中兩種離子的半徑大小關系是______>______;該化合物遇水劇烈反應,該反應的化學方程式為______________。

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