將質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.052 (5.2%)的NaOH溶液1L(密度為1.06g/cm3),用Pt電極進(jìn)行電解,當(dāng)溶液中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)改變了0.010(1.0%)時(shí),停止電解,則此時(shí)溶液中應(yīng)符合的關(guān)系是(  )
NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)陽(yáng)極析出物質(zhì)的質(zhì)量/g陰極析出物質(zhì)的質(zhì)量/g
A0.062(6.2%)19152
B0.062(6.2%)15219
C0.042(4.2%)1.29.4
D0.042(4.2%)9.41.2
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn):電解原理
專題:電化學(xué)專題
分析:電解時(shí),溶液中氫離子和氫氧根離子放電,所以在陰極上生成氫氣,在陽(yáng)極上生成氧氣,且陽(yáng)極生成氧氣的質(zhì)量大于陰極氫氣的質(zhì)量;電解質(zhì)溶液中溶劑的質(zhì)量減少,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,所以隨著電解的進(jìn)行,溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大.
解答: 解:氫氧化鈉溶液電解時(shí),電解的是水,氫氧化鈉質(zhì)量不變,水電解后生成氫氣和氧氣,溶液質(zhì)量減少,所以氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)增加,因?yàn)槿芤褐蠳aOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)改變了1.0%,即現(xiàn)在變?yōu)椋?.2%+1.0%═6.2%;由于電解水時(shí)正極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,氧氣與氫氣的質(zhì)量比為8:1,所以正極產(chǎn)生的質(zhì)量要多于負(fù)極產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量.
A、電解時(shí),溶液中氫離子和氫氧根離子放電,所以在陰極上生成氫氣,在陽(yáng)極上生成氧氣,且陽(yáng)極生成氧氣的質(zhì)量大于陰極氫氣的質(zhì)量,故A錯(cuò)誤;
B、電解時(shí),溶液中氫離子和氫氧根離子放電,所以在陰極上生成氫氣,在陽(yáng)極上生成氧氣,氧氣與氫氣的質(zhì)量比為8:1,相當(dāng)于電解水,質(zhì)量分?jǐn)?shù)現(xiàn)在變?yōu)椋?.2%+1.0%=6.2%,故B正確;
C、電解時(shí),溶液中氫離子和氫氧根離子放電,所以在陰極上生成氫氣,在陽(yáng)極上生成氧氣,且陽(yáng)極生成氧氣的質(zhì)量大于陰極氫氣的質(zhì)量,故C錯(cuò)誤;
D、相電解當(dāng)于電解水,溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,質(zhì)量分?jǐn)?shù)現(xiàn)在變?yōu)椋?.2%+1.0%=6.2%,故D錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題以電解原理為載體考查了電解時(shí),陰陽(yáng)極上得到的物質(zhì)之間的關(guān)系及電解質(zhì)溶液濃度的變化,電解強(qiáng)堿和含氧強(qiáng)酸的實(shí)質(zhì)都是電解水.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(Ⅰ) 四氯化鈦是無(wú)色液體,沸點(diǎn)為136℃.它極易水解,遇空氣中水蒸氣即產(chǎn)生“白煙”(TiCl4+H2O=TiOCl2+2HCl↑).在650℃~850℃下,將氯氣通過二氧化鈦和炭粉的混合物可得到四氯化鈦和一種有毒氣體.下圖是某科研小組制備TiCl4的反應(yīng)裝置:

其主要操作步驟如下:
①連接好整套裝置,在通Cl2前先通入CO2氣體并持續(xù)一段時(shí)間;
②當(dāng)錐形瓶中TiCl4的量不再增加時(shí),停止加熱,從側(cè)管中改通CO2氣體直到電爐中的瓷管冷卻為止;
③將TiO2、炭粉混合均勻后,裝入管式電爐中;
④將電爐升溫到800℃,一段時(shí)間后改通Cl2,同時(shí)在冷凝管中通冷凝水.
試回答下列問題:
(1)正確的操作順序?yàn)椋ㄌ钚蛱?hào))
 
;
(2)裝置A中的反應(yīng)的離子方程式為
 
;
(3)C裝置中的反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(Ⅱ)若該科研小組將剛吸收過少量SO2的NaOH溶液注入裝置E對(duì)上述實(shí)驗(yàn)的尾氣進(jìn)行吸收處理,則吸收尾氣一段時(shí)間后,吸收液(強(qiáng)堿性)中肯定存在Cl-、CO32-、OH-和SO
 
2-
4
.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究該吸收液中可能存在的其他陰離子(不考慮鹽類的水解).
(1)提出合理假設(shè):
假設(shè)1:只存在SO32-;
假設(shè)2:既不存在SO32-也不存在ClO-;
假設(shè)3:
 

(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,進(jìn)行實(shí)驗(yàn).請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)步驟以及預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論.限選實(shí)驗(yàn)試劑:
a.3mo l?L-1H2SO4        b.0.01mol?L-1KMnO4        c.1mol?L-1BaCl2
d.淀粉-KI溶液         e.酚酞試劑                  f.品紅溶液
實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
步驟1:取少量吸收液于試管中,滴加3mol?L-1 H2SO4至溶液呈酸性,然后將所得溶液分置于A、B試管中.
步驟2:向A試管中滴加1~2滴
 
(填序號(hào)).
若溶液
 
,則假設(shè)1成立.
否則,則假設(shè)2或3成立.
步驟3:向B試管中滴加1~2滴
 
(填序號(hào)).
若溶液
 
,則假設(shè)3成立.
否則,結(jié)合步驟2,則假設(shè)2成立.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

當(dāng)碳、氫、氧、氮等元素的相對(duì)原子量均取整數(shù)時(shí),下列說(shuō)法正確的是( 。
A、烴及烴的含氧衍生物的相對(duì)分子量均為奇數(shù)
B、硝基化合物的相對(duì)分子量均是偶數(shù)
C、烴及烴的含氧衍生物的相對(duì)分子量均為偶數(shù)
D、酚、醛、氨基酸、酯的相對(duì)分子量均為偶數(shù)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如將容積為50mL的量筒內(nèi)充滿NO2和O2的混合氣體,倒置量筒在盛滿水的水槽中,足夠時(shí)間后,量筒里剩余氣體體積為5mL.則混合氣體中NO2和O2體積比可能是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一鎂、鋁合金,用適量稀硫酸完全溶解,再加入氫氧化鈉溶液,析出沉淀的質(zhì)量隨氫氧化鈉的體積關(guān)系如圖所示,原合金中鎂、鋁質(zhì)量比為( 。 (Mg、Al的相對(duì)原子質(zhì)量分別為24、27)
A、4:3B、4:9
C、8:9D、20:27

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有鐵和鋁的混合物共8.2克,與350mL鹽酸恰好完全反應(yīng),在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,共收集到7.84L的氫氣,問:
①氫氣的物質(zhì)的量是多少?
②鐵的質(zhì)量是多少克?
③鹽酸的物質(zhì)的量濃度?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

由兩金屬組成的合金19克,與標(biāo)況下11.2升氯氣恰好完全反應(yīng),那么此合金可能是( 。
A、鈉和鐵B、鋁和鐵
C、銅和鈉D、銀和鈉

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將0.3mol NaCl和0.1mol H2SO4溶于一定量的水中配成溶液,用石墨作電極電解該溶液時(shí),根據(jù)電極產(chǎn)物,可分為三個(gè)階段,下列說(shuō)法正確的是( 。
①陰極始終只析出H2
②第一階段相當(dāng)于電解NaCl溶液
③第一階段相當(dāng)于電解HCl溶液
④第二階段相當(dāng)于電解NaCl溶液
⑤第二階段相當(dāng)于電解HCl溶液
⑥第三階段相當(dāng)于電解Na2SO4溶液.
A、①③④⑥B、①②④
C、①②④⑥D、②④⑤⑥

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有硫酸和鹽酸的混合溶液,取出10ml加入足量的BaCl2溶液,可得白色沉淀2.33g,另取這種混合酸液10mL與4mol/LNaOH溶液25mL恰好全部中和.求:
(1)混合溶液中硫酸和鹽酸的物質(zhì)的量濃度是多少?
(2)再取10mL這種混酸溶液,加入足量的鋅粉,產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積?

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