Ⅰ.根據(jù)下列數(shù)據(jù)判斷元素X的相對(duì)原子質(zhì)量.
(1)1.01×105Pa,273℃時(shí),氣態(tài)單質(zhì)Xn的密度為d g/L,則X的相對(duì)原子質(zhì)量為
 

(2)相同狀況下,一定體積的氣態(tài)氫化物HmX的質(zhì)量是等體積NH3的2倍.則X的相對(duì)原子質(zhì)量為
 

(3)a個(gè)X原子的總質(zhì)量為bg,則X的相對(duì)原子質(zhì)量可表示為
 

Ⅱ.(1)20gA物質(zhì)和14gB物質(zhì)完全反應(yīng),生成8.8gC物質(zhì)、3.6gD物質(zhì)和0.2molE物質(zhì),則E物質(zhì)的摩爾質(zhì)量為
 

(2)12.4gNa2X含有0.4mol Na+,該物質(zhì)的化學(xué)式為
 
考點(diǎn):摩爾質(zhì)量
專題:阿伏加德羅常數(shù)和阿伏加德羅定律
分析:Ⅰ.(1)由PV=nRT可知,在273℃時(shí),氣體摩爾體積是標(biāo)況下的2倍,根據(jù)M=ρVm計(jì)算該氣體的摩爾質(zhì)量,據(jù)此計(jì)算X的相對(duì)原子質(zhì)量;
(2)同溫同壓下,密度之比等于相對(duì)分子質(zhì)量之比,據(jù)此計(jì)算H2X的相對(duì)分子質(zhì)量,進(jìn)而計(jì)算X的相對(duì)原子質(zhì)量;
(3)一個(gè)X原子的質(zhì)量為
b
a
 g,1mol X的質(zhì)量(以g為單位)在數(shù)值上等于其相對(duì)原子質(zhì)量;
Ⅱ.(1)根據(jù)質(zhì)量守恒可計(jì)算E的物質(zhì)的量,結(jié)合M=
m
n
計(jì)算摩爾質(zhì)量;
(2)根據(jù)M=
m
n
來計(jì)算其摩爾質(zhì)量,摩爾質(zhì)量在數(shù)值上等于其相對(duì)原子質(zhì)量,進(jìn)而計(jì)算X的相對(duì)原子質(zhì)量,根據(jù)X的相對(duì)原子質(zhì)量來確定X為何種元素,據(jù)此判斷分子式.
解答: 解:Ⅰ.(1)在273℃時(shí),氣體摩爾體積是標(biāo)況下的2倍,即Vm=2×22.4 L?mol-1=44.8 L?mol-1,Xn的相對(duì)分子質(zhì)量為44.8d,X的相對(duì)原子質(zhì)量是
44.8d
n

故答案為:
44.8d
n
;
(2)相同狀況下,一定體積的氣態(tài)氫化物HmX的質(zhì)量是等體積NH3的2倍,則二者密度之比為2:1,同溫同壓下,密度之比等于相對(duì)分子質(zhì)量之比,HmX的相對(duì)分子質(zhì)量為17×2=34,則X的相對(duì)原子質(zhì)量為34-m,
故答案為:34-m;
(3)一個(gè)X原子的質(zhì)量為
b
a
g,1 mol X的質(zhì)量為
b
a
g?NA,則X的相對(duì)原子質(zhì)量為
b
a
NA
故答案為:
b
a
NA;
Ⅱ.(1)依據(jù)質(zhì)量守恒定律,m(E)=(20 g+14 g)-(8.8 g+3.6 g)=21.6 g,則M(E)=
21.6g
0.2mol
=108 g?mol-1,
故答案為:108 g?mol-1
(2)Na2X中含有0.4mol Na+,Na2X的物質(zhì)的量為0.2mol,則Na2X的摩爾質(zhì)量=
12.4g
0.2mol
=62g/mol,摩爾質(zhì)量在數(shù)值上等于其相對(duì)分子質(zhì)量,鈉原子的相對(duì)原子質(zhì)量是23,所以X的相對(duì)原子質(zhì)量是62-23×2=16,X為氧原子,該物質(zhì)的化學(xué)式為Na2O,
故答案為:Na2O.
點(diǎn)評(píng):本題考查常用化學(xué)計(jì)量的有關(guān)計(jì)算,側(cè)重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固運(yùn)用,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

向某晶體的水溶液中加入含F(xiàn)e2+ 的溶液后,無明顯變化,當(dāng)?shù)螏椎武逅螅旌弦撼霈F(xiàn)紅色,那么由此得出的下列結(jié)論中,錯(cuò)誤的是( 。
A、該晶體中一定含有SCN-
B、Fe3+ 的氧化性比Br2的氧化性強(qiáng)
C、Fe2+ 被 Br2 氧化為Fe3+
D、Fe2+ 與SCN-不能形成紅色的化合物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為了達(dá)到下表所列的實(shí)驗(yàn)?zāi)康,?qǐng)選擇合適的實(shí)驗(yàn)方法,將其標(biāo)號(hào)填入對(duì)應(yīng)的空格中.
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方法
(1)鑒別甲烷和乙烯
(2)除去NO氣體中的少量NO2
(3)除去FeCl2溶液中的少量FeCl3
(4)鑒別Na2SO4溶液和NaCl溶液
供選擇的實(shí)驗(yàn)方法:
A.通入水中,排水收集
B.加入足量鐵粉,過濾
C.通入酸性KMnO4溶液中,觀察現(xiàn)象
D.加入氯化鋇溶液和鹽酸,觀察現(xiàn)象.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

11.7克 NaCl的物質(zhì)的量是
 
,含有
 
個(gè)Na+,
 
個(gè)Cl-,共含離子
 
mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

同學(xué)們吃的零食的包裝袋中經(jīng)常有一個(gè)小紙帶,上面寫著“干燥劑”,其主要成分是生石灰(CaO).
(1)生石灰屬于
 
類別的物質(zhì)
(2)生石灰可做干燥劑的理由是(用化學(xué)方程式表示)
 

(3)生石灰還可以跟哪些類別的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)?列舉一例,并寫出化學(xué)方程式.
 

(4)小紙帶中的物質(zhì)
 
(填“能”或“否”)長(zhǎng)期持續(xù)地做干燥劑,原因
 

(5)在你所認(rèn)識(shí)的化學(xué)物質(zhì)中,還有
 
可以用作干燥劑(舉出一例).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將下列各儀器名稱前的字母序號(hào)與其用途相對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)填在相應(yīng)位置.

(1)用來夾試管的工具是
 
;
(2)貯存固體藥品的儀器是
 

(3)常作為反應(yīng)用的玻璃容器是
 
;
(4)用于洗滌儀器內(nèi)壁的工具是
 
;
(5)用于夾持燃燒鎂條的工具是
 
;
(6)檢驗(yàn)物質(zhì)可燃性,進(jìn)行固氣燃燒實(shí)驗(yàn)的儀器是
 
;
(7)用于加熱濃縮溶液、析出晶體的瓷器是
 
;
(8)加熱時(shí)常墊在玻璃容器與熱源之間的用品是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)取黃豆粒大小的一塊金屬鈉,用濾紙擦干其表面的煤油,然后加入到氯化鐵溶液中,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并寫出化學(xué)方程式:
①實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 

②相關(guān)化學(xué)方程式:
 

(2)工業(yè)上用Cl2與石灰漿反應(yīng)制漂白粉:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一定條件反應(yīng)N2+3H2?2NH3△H<0達(dá)平衡,當(dāng)單獨(dú)改變下述條件后有關(guān)敘述錯(cuò)誤( 。
A、加催化劑,v(正)和v (逆)都發(fā)生變化,且變化的倍數(shù)相等
B、加壓,v (正)和v (逆)都增大,且v (正)增加倍數(shù)大于v (逆)增加倍數(shù)
C、降溫,v (正)和v (逆)都減少,且v (正)減少倍數(shù)大于v (逆)減少倍數(shù)
D、增加N2的濃度,v (正)和v (逆)都增大,且v (正)增加倍數(shù)大于v (逆)增加倍數(shù)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)表中信息判斷,下列選項(xiàng)不正確的是( 。
序號(hào)反應(yīng)物及反應(yīng)條件產(chǎn)物
FeCl3、CuCl2中加入FeFeCl2、CuCl2、固體X
Cl2、FeI2FeCl3 
KMnO4、濃鹽酸、不加熱Cl2、Mn2+
Na2O2、FeSO4、高溫Na2FeO4、Na2SO4
A、第①組反應(yīng)固體X 中不含F(xiàn)e
B、第②組反應(yīng)中I-全部被氧化為I2
C、第③組及所學(xué)知識(shí)可知氧化性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋篕MnO4>MnO2>Cl2
D、第④組氧化產(chǎn)物為Na2FeO4和Na2SO4

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