9．化學(xué)在生產(chǎn)和生活中有重要的應(yīng)用．下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A．可溶性鐵鹽或鋁鹽可用于水的凈化
B．電解MgCl2溶液可制金屬鎂
C．應(yīng)用蓋斯定律，可計(jì)算某些難以直接測(cè)量的反應(yīng)焓變
D．航天飛機(jī)上的陶瓷防護(hù)片屬于新型無(wú)機(jī)非金屬材料

分析 A．鐵鹽和鋁鹽水解出的氫氧化鐵和氫氧化鋁能沉淀雜質(zhì)；
B．鎂離子在溶液中不能放電；
C．利用蓋斯定律可以求算難以通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的反應(yīng)的焓變；
D．陶瓷屬于無(wú)機(jī)非金屬材料．

解答 解：A．鐵鹽和鋁鹽水解出的氫氧化鐵和氫氧化鋁能沉淀雜質(zhì)，故鐵鹽和鋁鹽可以?xún)羲�，故A正確；
B．鎂離子在溶液中不能放電，故制取金屬鎂需電解熔融的氯化鎂，故B錯(cuò)誤；
C．有些化學(xué)反應(yīng)的焓變難以通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得，通過(guò)蓋斯定律可以求得，故C正確；
D．陶瓷防護(hù)片屬于新型無(wú)機(jī)非金屬材料，故D正確．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查鹽類(lèi)水解、電解、蓋斯定律以及材料等，題目難度不大，注意鎂離子在溶液中不能放電．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列物質(zhì)不屬于電解質(zhì)的是（　　）
A．BaCl2B．KOHC．HNO3D．C2H5OH

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．醇與氫鹵酸反應(yīng)是制備鹵代烴的重要方法．實(shí)驗(yàn)室制備溴乙烷的裝置如圖所示，其中錐形瓶b是安全瓶，試管d中裝有少量蒸餾水．已知溴乙烷的沸點(diǎn)為38.4℃，密度為1.43g/mL；
（1）制備溴乙烷需要用到蒸餾水、乙醇、溴化鈉、濃硫酸，在燒瓶中加入這幾種物質(zhì)的順序依次是蒸餾水、濃硫酸、乙醇、溴化鈉．
（2）小火加熱，在燒瓶中發(fā)生的主要反應(yīng)有①NaBr+H2SO4=NaHSO4+HBr；
②CH3CH2OH+HBr→CH3CH2Br+H2O．
（3）冷水的作用冷卻溴乙烷由氣態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)；d試管中的現(xiàn)象分層，下層為油狀液體．
（4）用這種方法制取的溴乙烷中的含少量雜質(zhì)Br2，欲除去溴代烷中的少量雜質(zhì)Br2，下列供選試劑中最適合的是C．
A．NaI溶液   　 B．NaOH溶液   　 C．Na2SO3溶液   　 D．KCl溶液
（5）容器e中NaOH溶液的作用是吸收HBr氣體，防止大氣污染．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．碳酸氫鈉俗稱(chēng)小蘇打，是氨堿法和聯(lián)合制堿法制純堿的中間產(chǎn)物，可用作膨松劑、制酸劑、滅火劑等．工業(yè)上用純堿溶液碳酸化制取碳酸氫鈉．
（1）某碳酸氫鈉樣品中含有少量氯化鈉，稱(chēng)取該樣品，用0．l000mol/L鹽酸滴定，耗用鹽酸20.00mL．若改用0.05618mol/L硫酸滴定，需用硫酸17.80mL（保留兩位小數(shù)）．
（2）某溶液組成如表一；
表一：
化合物Na2CO3NaHCO3NaCl
質(zhì)量（kg）814.8400.397.3
向該溶液通入二氧化碳，析出碳酸氫鈉晶體，取出晶體后溶液組成如表二：
表二：
化合物Na2CO3NaHCO3NaCl
質(zhì)量（kg）137.7428.897.3
計(jì)算析出的碳酸氫鈉晶體的質(zhì)量1044.6kg（保留1位小數(shù)）．
（3）將組成如表二的溶液加熱，使碳酸氫鈉部分分解，溶液中的質(zhì)量由428.8kg降為400.3kg，補(bǔ)加適量碳酸納，使溶液組成回剄表一狀態(tài)．計(jì)算補(bǔ)加的碳酸鈉質(zhì)量659.1 kg（保留1位小數(shù)）．
（4）某種由碳酸鈉和碳酸氫鈉組成的晶體452kg溶于水，然后通入二氯化碳，吸收二氯化碳44.8（標(biāo)準(zhǔn)狀況），獲得純的碳酸氫鈉溶液，測(cè)得溶液中含碳酸氫鈉504kg．通過(guò)計(jì)算確定該晶體的化學(xué)式NaHCO3•Na2CO3•2H2O．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．在“綠色化學(xué)”工藝中，理想狀態(tài)是反應(yīng)物中的原子全能轉(zhuǎn)化目標(biāo)產(chǎn)物，即原子利用率為100%．在下列反應(yīng)類(lèi)型中，不能體現(xiàn)這一原子最經(jīng)濟(jì)性原則的是（　�。�
A．化合反應(yīng)B．消去反應(yīng)C．加成反應(yīng)D．加聚反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．青少年在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中對(duì)蛋白質(zhì)的需求量很大，下列食品中富含蛋白質(zhì)的是（　　）
A．水果B．饅頭C．牛奶D．花生油

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．利用化學(xué)的知識(shí)，可解釋生活中的現(xiàn)象．
（1）用活性炭可以除去冰箱中的異味，因?yàn)榛钚蕴烤哂形叫裕?br />（2）氧化鈣可作干燥劑，因?yàn)镃aO+H2O=Ca（OH）2．（用化學(xué)方程式回答）
（3）使用鐵鍋炒菜時(shí)，適當(dāng)添加一些醋，有利于生成人體易吸收的亞鐵離子，可有效防治的疾病是缺鐵性貧血．
（4）用小蘇打治療胃酸過(guò)多，其反應(yīng)化學(xué)方程式是NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器．試根據(jù)題目要求，回答下列問(wèn)題：

（1）某同學(xué)以鋅粒和稀鹽酸為原料在實(shí)驗(yàn)室制備、收集純凈干燥的氫氣，選擇儀器連接裝置后，檢查裝置的氣密性．
①所選裝置的連接順序?yàn)锳EDF．
②若要驗(yàn)證氫氣的可燃性，在點(diǎn)燃?xì)錃庵耙欢ㄒ獧z驗(yàn)氫氣的純度．
③寫(xiě)出該同學(xué)制備氫氣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑．
（2）若以H2O2溶液和MnO2在實(shí)驗(yàn)室中制備干燥的氧氣，并用來(lái)測(cè)定B裝置中盛有的Cu和C混合物中Cu的含量，取a g混合物樣品放入裝置B的硬質(zhì)玻璃管中，所選儀器連接順序?yàn)椋篈-D-B-C，試回答下列問(wèn)題：
①儀器D的作用是干燥氧氣．
②儀器B中的現(xiàn)象是紅色的固體變黑．
③若通入足量氧氣充分反應(yīng)后，測(cè)得B裝置中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)固體的質(zhì)量在反應(yīng)前后無(wú)變化，則原混合物中Cu的質(zhì)量是$\frac{4a}{5}$g．（計(jì)算結(jié)果可為分?jǐn)?shù)形式）
④欲用化學(xué)方法證明硬質(zhì)玻璃管內(nèi)的固體在通入氧氣后完全發(fā)生了反應(yīng)，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，并簡(jiǎn)述操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論取玻璃管內(nèi)固體加入稀硫酸，若固體全都溶解得到藍(lán)色溶液，則固體在通入氧氣后完全發(fā)生了反應(yīng)．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．（1）C為甲醛的同系物，相同條件下其蒸氣與氫氣的密度比為22，則C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CHO．
（2）已知一個(gè)12C原子的質(zhì)量為akg，一個(gè)NO2分子的質(zhì)量為bkg，一個(gè)N2O3分子的質(zhì)量為ckg，則氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量為$\frac{12（2b-c）}{a}$．
（3）3.4gA和1.6gB恰好完全反應(yīng)生成C和D，其中D的質(zhì)量為1.8g，若10gA與4gB反應(yīng)生成0.25molC，則C的摩爾質(zhì)量是8g/mol．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案