化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 麥芽糖及其水解產(chǎn)物均能與新制的Cu(OH)2懸濁液反應(yīng)

B. 鹵水煮豆腐是Mg2+、Ca2+等使蛋白質(zhì)膠體發(fā)生聚沉的過(guò)程

C. 用熱純堿溶液除去金屬表面的礦物油（如機(jī)油、潤(rùn)滑油等）

D. 實(shí)施“煤改氣”、“煤改電”等改造工程有利于保護(hù)環(huán)境

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

（1）積極保護(hù)生態(tài)環(huán)境可實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共處。

①下列做法會(huì)加劇溫室效應(yīng)的是__________（填字母）。

a.植樹(shù)造林 b.燃煤供暖 c.風(fēng)力發(fā)電

②下列防治“白色污染”的正確方法是_____________（填字母）。

a.使用可降解塑料 b.露天焚燒廢舊塑料 c.直接填埋廢舊塑料

③為減輕大氣污染，多個(gè)城市已禁止燃放煙花爆竹�！敖谷挤艧熁ū瘛钡臉�(biāo)識(shí)是_____（填字母）。

（2）合理使用化學(xué)知識(shí)可提高人們的生活質(zhì)量。

某品牌牙膏的成分有甘油、山梨酸鉀、氟化鈉等。

①在上述牙膏成分中，屬于防腐劑的是_______________。

②甘油的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)___________；油脂水解可生成甘油和_____________。

③氟化鈉(NaF)可與牙齒中的羥基磷酸鈣[Ca5(PO4)3OH]反應(yīng)，生成更難溶的氟磷酸鈣[Ca5(PO4)3F]，從而達(dá)到防治齲齒的目的。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________________。

（3）創(chuàng)新發(fā)展材料技術(shù)科推動(dòng)人類社會(huì)的進(jìn)步。

①石墨烯（見(jiàn)下圖）可用作太陽(yáng)能電池的電極，這里主要利用了石墨烯的______________性。

②基礎(chǔ)工程建設(shè)中常用到水泥、玻璃、鋼材等。生成水泥和玻璃都用到的原料是__________；在鋼材中添加鉻、鎳等元素的目的是___________。

③新型戰(zhàn)斗機(jī)常用納米SiC粉體作為吸波材料。高溫下焦炭和石英反應(yīng)可制得SiC，石英的化學(xué)式為_(kāi)_______________；高溫分解Si(CH3)2Cl2也可制得SiC，同時(shí)還生成CH4和一種常見(jiàn)酸性氣體，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆河南省豫南九校高三下學(xué)期質(zhì)量考評(píng)七理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示．在一定電壓下用惰性電極電解由等物質(zhì)的量濃度的FeC12、HCl組成的混合溶液。己知在此電壓下，陰、陽(yáng)離子根據(jù)放電能力順序，都可能在陽(yáng)極放電，下列分析正確的是

A. C1電極上的電極反應(yīng)式為：2H2O+2e-=2OH-+H2↑

B. C1電極處溶液首先變黃色

C. C2電極上可依次發(fā)生的電極反應(yīng)為：Fe2+-e-=Fe3+，2Cl--2e-=Cl2↑

D. 當(dāng)C1電極上有2g物質(zhì)生成時(shí)，就會(huì)有2NA個(gè)電子通過(guò)溶液發(fā)生轉(zhuǎn)移

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆黑龍江省哈爾濱市高三二模理科綜合化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)科學(xué)與技術(shù)是改進(jìn)生活，改善環(huán)境、促進(jìn)發(fā)展的關(guān)鍵。下列說(shuō)法正確的是

A. 制造“玉兔號(hào)”月球車(chē)太陽(yáng)能電池帆板的材料是二氧化硅

B. “乙醇汽油”的主要成分都是可再生能源

C. “天宮”系列飛船使用的碳纖維材料、光導(dǎo)纖維都是新型無(wú)機(jī)非金屬材料

D. 葡萄糖，蔗糖、油脂和蛋白質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在人體吸收后都能被水解

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆重慶市高三適應(yīng)性月考（六）理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

“電芬頓法”除去水體里有機(jī)污染物的原理如圖所示，發(fā)生電芬頓反應(yīng)：Fe2++H2O2== Fe3++OH-+·OH，生成的羥基自由基(·OH)能降解有機(jī)污染物。下列說(shuō)法正確的是

A. 電源的A極是正極，B極是負(fù)極

B. 陰極上O2、Fe3+、H2O2得電子發(fā)生還原反應(yīng)

C. 陽(yáng)極上發(fā)生電極反應(yīng)：H2O-e-==•OH+H+

D. 常溫常壓下，消耗22.4LO2，可以產(chǎn)生4mol·OH

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆陜西省高三下學(xué)期周練（四）理科綜合化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某課外活動(dòng)小組的同學(xué)進(jìn)行探究銀氨溶液溫度對(duì)丙醛的銀鏡反應(yīng)生成速率的影響。實(shí)驗(yàn)操作步驟簡(jiǎn)述如下：

1．準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)藥品；2．準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)儀器；3．配制銀氨溶液；

4．進(jìn)行銀氨溶液溫度對(duì)丙醛的銀鏡反應(yīng)生成速率的影響探究實(shí)驗(yàn)。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）丙醛發(fā)生銀鏡反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 。

（2）銀鏡反應(yīng)選擇的加熱方法是 （填下列裝置編號(hào)）。

（3）該興趣小組的同學(xué)探究銀氨溶液的溫度對(duì)丙醛的銀鏡反應(yīng)生成速率的影響。參照下表格，

在實(shí)驗(yàn)前擬定好實(shí)驗(yàn)記錄表格，完整體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)方案（只列出需記錄物理量和單位，不用填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)）：

實(shí)驗(yàn)變量

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

銀氨溶液的量/mL

1

2

（4）實(shí)驗(yàn)完清洗試管內(nèi)壁附著的銀鏡方法是：

（5）你認(rèn)為探究丙醛進(jìn)行銀鏡反應(yīng)的最佳條件，除了測(cè)定銀鏡出現(xiàn)的時(shí)間外，還需要比較不同條件下形成的銀鏡的 。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆陜西省高三下學(xué)期周練（四）理科綜合化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)與人類生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A．醫(yī)用酒精是用淀粉類植物發(fā)酵經(jīng)蒸餾制成，濃度通常是75%

B．福爾馬林可浸制標(biāo)本，利用了其使蛋白質(zhì)變性的性質(zhì)

C．“海水淡化”可以解決“淡水供應(yīng)危機(jī)”，向海水中加入凈水劑明礬可以使海水淡化

D．絢麗繽紛的煙花中添加了含鉀、鈉、鈣、銅等金屬元素的化合物

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省高二下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法正確的

A．海帶中碘的提取實(shí)驗(yàn)中，將海帶灰溶于水，過(guò)濾后在濾液中加入CCl4即可萃取

B．減壓過(guò)濾可以過(guò)濾膠狀沉淀或顆粒太小的沉淀

C．可通過(guò)觀察硫代硫酸鈉溶液和硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的快慢來(lái)比較化學(xué)反應(yīng)速率的快慢

D．在“鍍鋅鐵皮厚度測(cè)量”實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)鋅在酸中完全溶解后，產(chǎn)生氫氣的速率會(huì)顯著減慢，可借此判斷鍍鋅鐵皮中鋅鍍層是否完全反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北省高二3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)新型有機(jī)高分子材料的說(shuō)法中，不正確的是(　　)

A．高分子分離膜應(yīng)用于食品工業(yè)中，可用于濃縮天然果汁、乳制品加工、釀造業(yè)等

B．復(fù)合材料一般是以一種材料作基體，另一種材料作增強(qiáng)劑

C．導(dǎo)電塑料是應(yīng)用于電子工業(yè)的一種新型有機(jī)高分子材料

D．合成高分子材料制成的人工器官都受到人體的排斥作用，難以達(dá)到生物相容的程度

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案