(14分)碘溶于碘化鉀溶液中形成I3-,并建立如下平衡:I3- I-+ I2。實驗室可以通過氧化還原滴定法測定平衡時I3-的濃度。
實驗原理:
為了測定平衡時的c(I3-),可用過量的碘與碘化鉀溶液一起搖動,達平衡后取上層清液用標準的Na2S2O3滴定:2 Na2S2O3 + I2 = 2NaI + Na2S4O6。由于溶液中存在I3- I-— + I2的平衡,所以用硫代硫酸鈉溶液滴定,最終測得的是I2和I3-—的總濃度,設為c1,c1 = c(I2)+c(I3-);c(I2) 的濃度可用相同溫度下,測過量碘與水平衡時溶液中碘的濃度代替,設為c2,則c(I2)= c2,c(I3-)=c1 —c2;
實驗內容:
(1).用一只干燥的100 mL 碘量瓶(測量過程中所用的一種密閉玻璃容器)和一只250 mL碘量瓶,分別標上1、2號,用量筒取80 mL 0.0100 mol.L-1 KI于1號瓶,取200 mL 蒸餾水于2號瓶,并分別加入0.5 g過量的碘。
(2).將兩只碘量瓶塞好塞子,振蕩30分鐘,靜置。
(3).分別取上層清液20 mL用濃度為c mol/L標準Na2S2O3溶液進行滴定。1號瓶消耗V1 mL Na2S2O3溶液,2號瓶消耗V2 mL Na2S2O3溶液。
(4).帶入數(shù)據(jù)計算c(I3—)
試回答下列問題
①標準Na2S2O3溶液應裝入 (填“酸式滴定管”或“堿式滴定管”),原因是 。
②碘量瓶在震蕩靜置時要塞緊塞子,可能的原因是 。
③滴定時向待測液中加入的指示劑是 ,到達滴定終點時的現(xiàn)象為 。
④用c 、V1 和V2 表示c(I3-)為 mol·L-1。
⑤若在測定1號瓶時,取上層清液時不小心吸入了少量的I2固體,則測定的c(I3-)
(填“偏大”、“偏小”或“不變”)
(1)堿式滴定管;Na2S2O3溶液呈堿性(或用水解離子方程式表示)
(2)防止I—被空氣中的氧氣氧化
(3)淀粉;滴加一滴標準液,整個混合液恰好由藍色變成無色,且半分鐘內不褪色
(4)(cV1-cV2)/40 (5)偏大
【解析】
試題分析:(1)Na2S2O3溶液水解顯堿性,所以應使用堿式滴定管。(2)I—能被空氣中的氧氣氧化,為了保證實驗數(shù)據(jù)的準確性,要防止接觸空氣,故塞緊塞子。(3)由于碘遇到淀粉變藍色,所以指示劑可以選用淀粉,滴定的終點為碘單質消失,即溶液的藍色變?yōu)闊o色,且半分鐘不在恢復顏色。(4)根據(jù)反應的方程式可知=(cV1-cV2)/40。(5)如果取上層清液時不小心吸入了少量的I2固體,則1號瓶消耗Na2S2O3溶液的體積增加,測定結果偏高。
考點:酸堿中和滴定,鹽類水解。
科目:高中化學 來源:2015屆甘肅省高三第一次診斷考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
X、Y、M、Z四種短周期主族元素的原子半徑依次減小,X、Y、Z的電子層數(shù)之和為5,X元素原子的最外層電子數(shù)是它的電子層數(shù)的2倍,Y元素原子的最外層電子數(shù)是X和Z兩元素原子最外層電子數(shù)的總和,M是地殼中含量最多的元素。下列說法不正確的是
A.化合物YZ3極易溶解于水
B.Z與M可以形成含有非極性鍵的化合物
C.12 g14X中含有中子的物質的量為8 mol
D.由上述四種元素組成的離子化合物受熱易分解
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科目:高中化學 來源:2015屆甘肅省天水市高三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:實驗題
(10分)為測定某碳酸氫鈉樣品純度(含有少量氯化鈉),學生設計了如下幾個實驗方案(每個方案均稱取m1g樣品),請回答每個方案中的問題。
[方案Ⅰ] 選用重量法進行測定:可用下圖中的裝置進行實驗。
(1)A裝置中NaOH溶液的作用是__________________若直接向試樣溶液中鼓入空氣會導致實驗測定結果________(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。
(2)該方案需直接測定的物理量是______________________________________。
[方案Ⅱ] 選用氣體體積法進行測定:可用如圖中的裝置進行實驗,為了減小實驗誤差,量氣管中加入飽和NaHCO3溶液。
(3)通過實驗,測得該試樣中碳酸氫鈉質量分數(shù)偏低,產生這種現(xiàn)象
的原因可能是________。
a.測定氣體體積時未冷卻至室溫
b.測定氣體體積時水準管的液面高于量氣管的液面
c.Y型管中留有反應生成的氣體
d.氣體進入量氣管前未用濃硫酸干燥
[方案Ⅲ] 選用滴定法進行測定:
(4)稱取m1g樣品,配成100 mL溶液,取出20 mL,用c mol·L-1的標準HCl溶液滴定,消耗體積為VmL,則該試樣中碳酸氫鈉質量分數(shù)的計算表達式為:_________________。
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科目:高中化學 來源:2015屆甘肅省天水市高三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關實驗的敘述,正確的是
A.用廣泛pH試紙測得氯水的pH為2
B.用托盤天平稱取10.50g干燥的NaCl固體
C.配制一定物質的量濃度的溶液,定容時俯視容量瓶的刻度線,會使所配溶液的濃度偏高
D.制備Fe(OH )2時,向FeSO4溶液中滴入NaOH溶液時,膠頭滴管不能伸入液面以下
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科目:高中化學 來源:2015屆甘肅省天水市高三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
常溫下,在下列給定條件的各溶液中,一定能大量共存的離子組是( )
A. 使酚酞變紅色的溶液:Na+、Ba2+、I﹣、Cl﹣
B. 使甲基橙變紅色的溶液:Fe2+、K+、NO3﹣、SO42﹣
C. 含有0.1 mol?L﹣1 Fe3+的溶液:Na+、K+、SCN﹣、NO3-
D. 由水電離產生的c(H+)=10﹣12mol?L﹣1的溶液:NH4+、SO42﹣、HCO3﹣、Cl﹣
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科目:高中化學 來源:2015屆甘肅省天水市高二上學期期中考試化學(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
室溫下,將1.000 mol·L-1鹽酸滴入20.00 mL 1.000 mol·L-1氨水中,溶液pH和溫度隨加入鹽酸體積變化曲線如圖所示。下列有關說法正確的是
A.a點由水電離出的c(H+)=1.0×10-14 mol·L-1
B.b點:c( NH4+)+c(NH3·H2O)=c(Cl-)
C.c點:c(Cl-)=c(NH4+)
D.d點后,溶液溫度略有下降的主要原因是NH3·H2O電離吸熱
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科目:高中化學 來源:2015屆甘肅省天水市高二上學期期中考試化學(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列溶液中各微粒的濃度關系不正確的是
A.0.1 mol/LCH3COOH溶液中:c(CH3COO-)+ c(CH3COOH)=0.1mol/L
B.CH3COONa溶液中:c(Na+)> c(CH3COO-)> c(OH-)> c(H+)
C.Na2S溶液中:2 c(Na+)= c(S2-) + c(HS-)+ c(H2S)
D.NaHCO3溶液中: c(OH-) = c(H+) + c(H2CO3)-c(CO32-)
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科目:高中化學 來源:2015屆甘肅省天水市高二上學期期中考試化學(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列所述情況中,可能引起水污染的是
①城市生活污水的任意排放 ②農業(yè)生產中農藥、化肥使用不當
③海上油輪石油泄漏 ④工業(yè)生產中廢液、廢渣、廢氣的排放
A.只有①③ B.只有①④ C.只有②④ D.①②③④
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科目:高中化學 來源:2015屆甘肅省高三9月月考化學試卷(解析版) 題型:實驗題
(14分)按如圖所示裝置進行鐵和水蒸氣反應的實驗。
(1)鐵粉與水蒸氣反應的化學方程式是: ;
(2)為檢驗生成的氣體產物,需從下圖選擇必要的裝置,其正確的連接順序為(用接口字母表示)
a— ,描述能證明氣體產物的實驗現(xiàn)象_ ;
(3)停止反應,待裝置冷卻后,取出反應過的鐵粉混合物,加入過量的稀硫酸充分反應。過濾。簡述檢驗所得濾液中Fe3+的操作方法: ;
(4)經檢驗上述濾液中不含F(xiàn)e3+,這不能說明鐵粉與水蒸氣反應所得產物中不含+3價的鐵。原因是(用化學方程式說明): ;
(5)某同學利用上述濾液制取白色的Fe(OH)2沉淀,向濾液中加入NaOH溶液后,觀察到生成的白色沉淀迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色。
①沉淀由白色變?yōu)榧t褐色的化學方程式是: ;
②為了得到白色的Fe(OH)2沉淀,并盡可能使沉淀長時間保持白色,有同學設計如下圖所示的裝置:
通電后,溶液中產生大量的白色沉淀,且較長時間不變色。下列說法中正確的是________(填序號)。
A.電源中的a為正極,b為負極 B.可以用NaCl溶液作為電解液
C.A、B兩端都必須用鐵作電極 D.陰極發(fā)生的反應是2H++2e-===H2↑
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