14.對(duì)羥基苯甲酸乙酯又稱尼泊金乙酯,是一種常見的食品添加劑及防腐劑,其生產(chǎn)過程如下(反應(yīng)條件未全部注明)

回答下列問題:
(1)反應(yīng)①的條件為甲苯與液溴混合,用FeBr3作催化劑(或Br2/Fe),反應(yīng)④的反應(yīng)類型為取代反應(yīng).
(2)該過程中反應(yīng)④⑦的作用是防止酚羥基被氧化.
(3)G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
(4)對(duì)羥基苯甲酸()在一定條件下發(fā)生聚合反應(yīng)生成高分子化合物,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
(5)F的同分異構(gòu)體很多,其中符合下列條件的有3種.
①遇到FeCl3溶液出現(xiàn)特殊顏色;②能發(fā)生水解反應(yīng);③能發(fā)生銀鏡反應(yīng);④無-CH3結(jié)構(gòu).上述同分異構(gòu)體中,核磁共振氫譜顯示其有5種峰的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為

分析 根據(jù)題中各物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系,甲苯在甲基對(duì)位與鹵素(常見為溴)發(fā)生取代生成B為,B堿性水解,發(fā)生取代反應(yīng)生成C,C酸化得D,D與碘甲烷發(fā)生取代反應(yīng)生成E,E被氧化得到F,比較F和H的結(jié)構(gòu)可知,F(xiàn)發(fā)生酯化反應(yīng)得G為,G與HI發(fā)生取代反應(yīng)得H,據(jù)此答題.

解答 解:根據(jù)題中各物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系,各反應(yīng)如下:甲苯在甲基對(duì)位與鹵素(常見為溴)發(fā)生取代反應(yīng),反應(yīng)①的化學(xué)方程式為:+Br2$\stackrel{FeBr_{3}}{→}$+HBr;B堿性水解,反應(yīng)②的化學(xué)方程式為:;C酸化得D,酸為鹽酸、硫酸等酸性強(qiáng)于苯酚的酸即可,所以反應(yīng)③的化學(xué)方程式為:+HCl→+NaCl;D與碘甲烷發(fā)生取代反應(yīng),反應(yīng)④的化學(xué)方程式為:+CH3I→+HI;苯環(huán)連接的甲基被氧化為-COOH,反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為:;F發(fā)生酯化反應(yīng)得G,反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式為:+CH3CH2COOH+H2O;G與HI發(fā)生取代反應(yīng),反應(yīng)⑦的化學(xué)方程式為:+HI→+CH3I;
(1)在光照條件下可取代烴基上的H,反應(yīng)①為甲苯發(fā)生取代反應(yīng)生成的反應(yīng),反應(yīng)條件應(yīng)為液溴、催化劑(FeBr3),反應(yīng)④的反應(yīng)類型是取代反應(yīng),
故答案為:甲苯與液溴混合,用FeBr3作催化劑(或Br2/Fe);取代反應(yīng);
(2)由于苯環(huán)連接的甲基被氧化為-COOH,而酚羥基也比較容易被氧化,所以該過程中反應(yīng)④⑦這兩步的作用是保護(hù)酚羥基不被氧化,
故答案為:防止酚羥基被氧化;
(3)根據(jù)上面的分析可知,有機(jī)物G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,故答案為:;
(4)中含有羧基、羥基,發(fā)生縮聚反應(yīng)生成,反應(yīng)方程式為:
故答案為:;
(5)的同分異構(gòu)體符合:遇到FeCl3溶液出現(xiàn)顯色現(xiàn)象,說明含有酚羥基;能發(fā)生水解反應(yīng),能發(fā)生銀境反應(yīng),結(jié)合結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知,應(yīng)含有甲酸形成的酯基,且無-CH3結(jié)構(gòu),只能含有2個(gè)取代基為-OH、-CH2OOCH,則苯環(huán)上有2種H原子,則2個(gè)不同的取代基處于鄰、間、對(duì)位,所以有3種同分異構(gòu)體,上述同分異構(gòu)體中核磁共振氫譜顯示其有5種峰的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,
故答案為:3;

點(diǎn)評(píng) 本題以甲苯生產(chǎn)對(duì)羥基苯甲酸乙酯為載體考查官能團(tuán)性質(zhì)、同分異構(gòu)體、有機(jī)合成、有機(jī)物推斷等,涉及苯的同系物、鹵代烴、醇、酚、羧酸等性質(zhì)與轉(zhuǎn)化,題目難度中等,旨在考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握與遷移運(yùn)用、思維分析等能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.在①乙烷;②氯乙烯(CH2=CHCl);③溴苯;④甲苯四種有機(jī)化合物中,分子內(nèi)所有原子均在同一平面的是( 。
A.①②B.②③C.③④D.②④

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5.下列關(guān)于元素周期表和元素周期律的說法正確的是( 。
A.Li、Na、K元素的原子核外電子層數(shù)隨著核電荷數(shù)的增加而減少
B.因?yàn)镵比Na容易失去電子,所以K比Na的還原性強(qiáng)
C.第二周期元素從Li到F,非金屬性逐漸減弱
D.O與S為同主族元素,且O比S的非金屬性弱

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列離子方程式正確的是( 。
A.鎂和鹽酸反應(yīng):2Fe+6H+═2Fe3++3H2
B.氯化鐵溶液中加入銅片:Fe3++Cu═Fe2++Cu2+
C.氯氣通入水中:CI2+H2O═2H++CI-+CIO-
D.硫酸溶液中加入氫氧化鋇溶液:2H++SO42-+Ba2++2OH-═BaSO4↓+2H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.為探索工業(yè)廢料的再利用,某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如圖甲實(shí)驗(yàn)流程,用含有鋁、鐵和銅的合金廢料制取氯化鋁、綠礬晶體(FeSO4•7H2O)和膽礬晶體.
請(qǐng)回答:
(1)寫出步驟Ⅰ反應(yīng)的離子方程式:2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑.
(2)試劑X是稀硫酸或H2SO4.步驟Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中均需進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是過濾.
(3)進(jìn)行步驟Ⅱ時(shí),該小組用如圖乙所示裝置及試劑制取CO2并將制得的氣體通入溶液A中.一段時(shí)間后,觀察到燒杯中產(chǎn)生的白色沉淀會(huì)逐漸減少.為了避免固體C減少,可采取的改進(jìn)措施是在裝置a和b之間增加一個(gè)盛有飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣瓶.
(4)用固體F制備CuSO4溶液,可設(shè)計(jì)如圖丙三種途徑:寫出途徑①中反應(yīng)的離子方程式3Cu+2NO3-+8H+=3Cu2++2NO↑+4H2O,請(qǐng)選出你認(rèn)為的最佳途徑并說明理由途徑②最佳,理由是原料利用率高,環(huán)境污染。

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19.下列實(shí)驗(yàn)方案中,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方案
A驗(yàn)證Br2的氧化性強(qiáng)于l2將少量溴水加入Kl溶液中,再加入CCl4,振蕩,靜置,可觀察到下層液體呈紫色
B探究石蠟油分解的產(chǎn)物含有烯烴將石蠟油加強(qiáng)熱產(chǎn)生的氣體通入溴的四氧化碳溶液中
C探究蔗糖水解的產(chǎn)物中是否含有葡萄糖取少量蔗糖溶液加稀硫酸,水溶加熱幾分鐘后,再加入新制的氫氧化銅懸濁液并加熱
D驗(yàn)證Na能置換出醇烴基中的氫向一定量的無水乙醇中加入足量Na,測(cè)量生成氣體的體積
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.某暗紫色化合物A在常溫和干燥的條件下,可以穩(wěn)定存在,但它在水溶液中不穩(wěn)定,一段時(shí)間后轉(zhuǎn)化為紅褐色沉淀,同時(shí)產(chǎn)生一種氣體單質(zhì).為探究其成分,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)取化合物A粉末進(jìn)行實(shí)驗(yàn).經(jīng)組成分析,該粉末僅含有O、K、Fe三種元素,另取3.96g化合物A的粉末溶于水,滴加足量的稀硫酸,向反應(yīng)后的溶液中加入含有0.08mol KOH的溶液,恰好完全反應(yīng).過濾,將洗滌后的沉淀充分灼燒,得到紅棕色固體粉末1.60g;將所得濾液在一定條件下蒸發(fā)可得到一種純凈的不含結(jié)晶水的鹽10.44g.
(1)化合物A的化學(xué)式為K2FeO4化合物A與H2O反應(yīng)的離子方程式為:4FeO42-+10H2O=4Fe(OH)3↓+3O2↑+8OH-
(2)化合物A可作為一種“綠色高效多功能”水處理劑,可由FeCl3和KClO在強(qiáng)堿性條件下反應(yīng)制得,其反應(yīng)的離子方程式為2Fe3++3ClO-+10OH-=2FeO42-+3Cl?+5H2O
(3)化合物A還可以作為高容量電池材料,與MnO2-Zn電池類似,A-Zn也可以組成堿性電池,A在電池中作為正極材料,其電極反應(yīng)式為FeO42-+3eˉ+4H2O=Fe(OH)3+5OH-,該電池總反應(yīng)的離子方程式為3Zn+2FeO42-+8H2O=3Zn(OH)2+2Fe(OH)3+4OH-
(4)目前,人們針對(duì)化合物A的穩(wěn)定性進(jìn)行了大量的探索,并取得了一定的進(jìn)展.下列物質(zhì)中有可能提高化合物A水溶液穩(wěn)定性的是AD
A.醋酸鈉    B.醋酸  C.Fe(NO33   D.KOH
(5)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,研究溫度對(duì)化合物A水溶液穩(wěn)定性的影響:取少量的樣品放入試管加水溶解,分成兩等份于兩試管中,分別放在冷水和熱水中,觀察生成紅褐色沉淀的快慢.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.煙氣的脫硫(除SO2)和脫硝(除NOx)都是環(huán)境科學(xué)研究的熱點(diǎn).可以通過氧化還原反應(yīng)或酸堿反應(yīng)進(jìn)行脫硫和脫硝.
完成下列填空:
(1)煙氣中含有一定量的氮氧化物(NOx),可以利用甲烷與NOx一定條件下反應(yīng),產(chǎn)物為空氣中含有的無害成分,從而消除污染.
寫出CH4與NOx反應(yīng)的化學(xué)方程式.4NOx+xCH4→2N2+xCO2+2xH2O
(2)用催化劑可以使NO、CO污染同時(shí)降低,2NO(g)+2CO(g)?N2(g)+2CO2(g),根據(jù)傳感器記錄某溫度下NO、CO的反應(yīng)進(jìn)程,測(cè)量所得數(shù)據(jù)繪制出如圖.
前1S內(nèi)平均反應(yīng)速率v(N2).2.2.7×10-4mol/(L•s)
第2S時(shí)的X值范圍.30.6>x>25.2
(3)為了除去煙氣有害氣體SO2并變廢為寶,常用熟石灰的懸濁液洗滌廢氣,反應(yīng)最終產(chǎn)物為石膏.而不采用澄清石灰水或熟石灰固體替代熟石灰懸濁液來吸收廢氣.說明理由:熟石灰懸濁液吸收SO2速度快且脫硫率高.澄清石灰水中Ca(OH)2濃度較小,吸收SO2的量少;熟石灰固體與氣體接觸面小吸收速度慢且脫硫率低
(4)用標(biāo)準(zhǔn)濃度的酸性KMnO4溶液可以測(cè)定空氣中SO2含量.寫出此測(cè)定方法的離子方程式.5SO2+2MnO4-+2H2O=5SO42-+2Mn2++4H+
(5)雙堿法是一種低成本高效率的脫硫方法.先用第一堿作為吸收劑,與含SO2的煙氣在吸收塔中接觸發(fā)生反應(yīng),煙氣中的SO2被吸收掉,然后脫硫廢液在另一反應(yīng)器中再與第二堿反應(yīng),使溶液得到再生,再生后的吸收液循環(huán)利用.可用作第一堿a.可用作第二堿cd.(選填編號(hào))
a  NaOH        b  Mg(OH)2        c  石灰石         d  石灰.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列物質(zhì)的電子式書寫正確的是( 。
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案