實驗是化學(xué)研究的基礎(chǔ)，關(guān)于下列各實驗裝置圖的敘述中，正確的是(    )

A．裝置甲可用于驗證反應(yīng)的熱效應(yīng)
B．裝置乙可定量測定化學(xué)反應(yīng)的速率
C．裝置丙可用于實驗室以NH4Cl為原料制備少量NH3
D．裝置丁a口進氣可收集NH3、C12等氣體

A

解析試題分析：A、反應(yīng)放熱導(dǎo)致試管中的壓強增大，U型管中的紅墨水有邊高于左邊，對；B、生成的氣體直接從漏斗的上口逸出，錯；C、加熱NH4Cl生成的NH3和HCl會在試管口重新冷凝，NH3不會逸出干燥管，錯；D、a口進氣可取得CO2、Cl2等密度比空氣大的氣體，錯。
考點：考查化學(xué)實驗基本裝置和基本原理

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列說法中正確的是

A．在飽和硫酸銅溶液中放入膽礬晶體，幾天后晶體外形發(fā)生改變且晶體質(zhì)量變小。
B．檢驗火柴頭中的氯元素，可把燃盡的火柴頭浸泡在少量水中，片刻后取少量溶液于試管中，滴加硝酸銀溶液和稀硝酸
C．做“鈉與水的反應(yīng)”實驗時，切取綠豆大小的金屬鈉，用濾紙吸干其表面的煤油， 放入燒杯中，滴入兩滴酚酞溶液，再加入少量水，然后觀察并記錄實驗現(xiàn)象
D．在比較乙醇和苯酚與鈉反應(yīng)的實驗中，要把乙醇和苯酚配成同物質(zhì)的量濃度的水溶液，再與相同大小的金屬鈉反應(yīng)，來判斷兩者羥基上氫的活性

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列實驗?zāi)苓_(dá)到實驗?zāi)康那曳习踩蟮氖?br />

編號
實驗
操作
A
鈉與水反應(yīng)
用鑷子從煤油中取出金屬鈉，切下綠豆大小的鈉，
小心放入裝滿水的燒杯中。
B
制備并檢驗氫氣的可燃性
鋅粒與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體，立即點燃。
C
用濃硫酸制稀硫酸
把水沿器壁倒入裝有濃硫酸的燒杯中，并用玻璃
棒不斷攪拌。
D
一氧化碳還原氧化銅
用石灰水檢驗氣體產(chǎn)物，實驗結(jié)束時先從水槽中[
取出導(dǎo)管，再熄滅酒精燈。
 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

某同學(xué)在實驗報告中記錄下列數(shù)據(jù)，其中正確的（   ）

A．用 25mL 量筒量取 18.63mL 鹽酸  
B．用托盤天平稱取 12.15克食鹽 
C．用標(biāo)準(zhǔn)的 NaOH 溶液滴定未知濃度的鹽酸，用去 NaOH 溶液32.30mL  
D．用 pH 試紙測得某溶液 pH 為 5.0 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列物質(zhì)不需密封保存的是

A．濃硝酸 B．氯化亞鐵溶液 C．鎂條 D．氯水

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列能達(dá)到實驗?zāi)康那曳习踩蟮氖?    )

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列裝置或操作能達(dá)到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖?br />                 

A．制備少量氨氣 B．海帶灼燒成灰 C．分液時取出下層液體 D．檢查氣密性

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列說法中正確的是

A．在飽和硫酸銅溶液中放入膽礬晶體，幾天后晶體外形發(fā)生改變且晶體質(zhì)量變小
B．檢驗火柴頭中的氯元素，可把燃盡的火柴頭浸泡在少量水中，片刻后取少量溶液于試管中，滴加硝酸銀溶液和稀硝酸
C．紙上層析法通常以濾紙作為惰性支持物，濾紙纖維上的羥基所吸附的水作為流動相
D．在比較乙醇和苯酚與鈉反應(yīng)的實驗中，要把乙醇和苯酚配成同物質(zhì)的量濃度的水溶液，再與相同大小的金屬鈉反應(yīng)，來判斷兩者羥基上氫的活性

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列有關(guān)實驗操作、現(xiàn)象和解釋或結(jié)論都正確的是

選項
實驗操作
現(xiàn)象
解釋或結(jié)論
A
將過量的Fe粉中加入稀HNO3，充分反應(yīng)后，滴入KSCN溶液
溶液呈紅色
稀HNO3將Fe氧化為Fe3＋
B
向AgI沉淀中滴入飽和KCl溶液
有白色沉淀出現(xiàn)
AgCl比AgI更難溶
C
向某溶液加入CCl4
液體分層，下層CCl4顯紫色
原溶液中存在I－
D
用玻璃棒蘸取濃氨水點到紅色石蕊試紙上
試紙變藍(lán)色
濃氨水呈堿性
 

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