分析 【提出假設】依據(jù)假設1、2分析推斷假設3為鐵礦石中含+2、+3價鐵;
【定性研究】(1)樣品溶解需要酸,硝酸具有氧化性可能也會亞鐵離子,濃鹽酸會被高錳酸鉀溶液也會生成氯氣,所以只有稀硫酸符合;依據(jù)實驗步驟②加入高錳酸鉀溶液褪色證明含有亞鐵離子;
【定量研究】
(2)分析裝置圖,最后堿石灰可以吸收空氣中的水蒸氣和二氧化碳導致測定結果偏高,需連接盛堿石灰的干燥管;去掉裝置B水蒸氣金融業(yè)裝置D導致測定結果偏高;
(3)依據(jù)裝置D中水的質量,結合氧元素守恒計算含氧元素質量,得到鐵礦石中氧的百分含量;
(4)根據(jù)稀釋液體和配制一定體積的溶液的步驟所選擇的儀器來回答主要是計算、量取、溶解、轉移、洗滌轉移、定容、搖勻等;
(5)煮沸可以將水中的氣體趕走;
(6)根據(jù)元素守恒和化學反應方程式進行計算,根據(jù)反應的方程式為2Fe3++2I-=2Fe2++I2可知,消耗的碘離子與鐵離子物質的量相等,n(Fe3+)=n(KI).
解答 解:【提出假設】假設1:鐵礦石中只含+3價鐵;假設2:鐵礦石中只含+2價鐵;依據(jù)假設1、2,結合鐵元素存在的化合價,分析推斷假設3為鐵礦石中含+2、+3價鐵,
故答案為:鐵礦石中含+2、+3價鐵;
【定性研究】(1)樣品溶解需要酸,硝酸具有氧化性可能也會亞鐵離子,濃鹽酸會被高錳酸鉀溶液也會生成氯氣,所以只有稀硫酸符合;依據(jù)實驗步驟②,向第二份溶液中滴加適量高錳酸鉀溶液具有強氧化性,加入高錳酸鉀溶液褪色證明被還原,證明含有亞鐵離子,
故答案為:稀硫酸;②;
【定量研究】
(2)該實驗中,氫氣和氧化鐵反應生成金屬鐵和水,根據(jù)固體質量的變化來計算鐵的含量,分析裝置圖,最后堿石灰可以吸收空氣中的水蒸氣和二氧化碳導致測定結果偏高,需連接盛堿石灰的干燥管;去掉裝置B水蒸氣金融業(yè)裝置D導致測定結果偏高;
故答案為:裝置D后連接一個盛堿石灰的干燥管;偏高;
(3)依據(jù)水的質量計算含氧元素質量得到鐵礦石中氧的百分含量,測的反應后裝置D增重1.35g,根據(jù)反應的實質,增加的是水的質量,根據(jù)質量守恒定律,所以鐵礦石中氧的百分含量是:$\frac{\frac{1.35g}{18g/mol}×16g/mol}{5.0g}$×100%=24%,一氧化碳有毒不能排放空氣中,若將H2換成CO,則還需補充尾氣吸收裝置,不測定D裝置的凈增質量,通過測定物理量裝置C反應前后質量變化計算含氧量,
故答案為:24%;尾氣處理;
(4)將原溶液稀釋到250mL,需要使用的玻璃儀器儀器有:燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、250mL容量瓶,還缺少250mL容量瓶,
故答案為:250mL容量瓶;
(5)向鐵礦石中加入硫酸,化反應生成硫酸的鐵鹽溶液,還存在過量的硫酸溶液,加入過量的氯氣,煮沸后可以降低氯氣的溶解度,趕走溶液中溶解的過量的Cl2,
故答案為:趕走溶液中溶解的過量的Cl2;
(6)根據(jù)反應的方程式為2Fe3++2I-=2Fe2++I2可知,消耗的碘離子與鐵離子物質的量相等,n(Fe3+)=n(KI),即:0.5000mol•L-1×0.020L=c(Fe3+)×0.02L,解得c(Fe3+)=0.5mol•L-1,所以鐵元素的百分含量為:$\frac{0.5000mol/L×0.250L×56g/mol}{10.0g}$×100%=70%,
鐵的氧化物的化學式為Fe5O6,
故答案是:70%.
點評 本題考查了探究鐵礦石中氧元素和鐵元素的含量的方法,該題是高考中的常見題型,屬于中等難度的試題,側重對學生能力的培養(yǎng)和訓練,有利于培養(yǎng)學生規(guī)范嚴謹?shù)膶嶒炘O計、操作能力;該類試題綜合性強,理論和實踐的聯(lián)系緊密,要求學生必須認真、細致的審題,聯(lián)系所學過的知識和技能,全面細致的思考才能得出正確的結論.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 赤鐵礦、磁鐵礦、黃鐵礦、孔雀石都是常見的鐵礦石 | |
B. | 纖維素、PLA(聚乳酸)、維生素C、硝化纖維等都是高分子化合物 | |
C. | 高容量的儲氫材料的研制是推廣應用燃料電池的關鍵問題之一 | |
D. | 將呼吸產(chǎn)生的二氧化碳用石灰水吸收符合”低碳經(jīng)濟“原則 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 正極 被還原 | B. | 正極 被氧化 | C. | 負極 被還原 | D. | 負極 被氧化 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 現(xiàn)代元素周期表是按照元素相對原子質量由小到大排列而成的 | |
B. | 同主族的元素,都是按從上到下的順序電子層數(shù)逐漸增多 | |
C. | 同周期的元素,都是按從左到右的順序原子最外層電子數(shù)由1遞增到8 | |
D. | 同周期的元素的原子和離子半徑,都是按從左到右的順序逐漸減小 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用圖甲的方法不能檢查此裝置的氣密性 | |
B. | 圖乙可以作為CCl4萃取溴水后的分液裝置 | |
C. | 實驗室用圖丙所示裝置制取少量氨氣 | |
D. | 圖丁洗氣瓶中的白色沉淀為BaSO3 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 14C可用于文物年代的鑒定,14C和12C互為同素異形體 | |
B. | 淀粉和纖維素都是高分子化合物,且都是非電解質 | |
C. | 制作航天服的聚酯纖維和用于光纜通信的光導纖維都是新型無機非金屬材料 | |
D. | 現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)中芳香烴主要來源于石油化工的催化重整和煤的干餾 |
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