帶負(fù)電荷的陶土膠粒；帶正電荷的氧化鐵膠粒；
這兩種膠粒在通直流電時(shí)發(fā)生電泳。
根據(jù)電解規(guī)律可以分析出來，粒子在陽極失電子，陰極得電子，故陽極聚集帶負(fù)電荷的陶土膠粒，陰極聚集帶正電荷的氧化鐵膠粒。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

醫(yī)學(xué)上治療由腎功能衰竭等疾病引起的血液中毒時(shí)，最常用的血液凈化手段是血液透析。透析原理同膠體的滲析原理類似。透析時(shí)，病人的血液通過浸在透析液中的透析膜進(jìn)行循環(huán)和透析。血液中，蛋白質(zhì)和血細(xì)胞不能透過透析膜，血液內(nèi)的毒性物質(zhì)則可以透過，由此可以判斷（   ）
A．蛋白質(zhì)、血細(xì)胞不溶于水，毒性物質(zhì)可溶于水
B．蛋白質(zhì)以分子形式存在，毒性物質(zhì)以離子形式存在
C．蛋白質(zhì)、血細(xì)胞的粒子直徑大于毒性物質(zhì)的粒子直徑
D．蛋白質(zhì)、血細(xì)胞不能透過濾紙，毒性物質(zhì)能透過濾紙

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于Fe（OH）3膠體的說法不正確的是                  
A．Fe（OH）3溶液與硅酸溶膠混合將產(chǎn)生凝聚現(xiàn)象
B．Fe（OH）3膠體粒子在電場影響下將向陽極移動(dòng)
C．Fe（OH）3膠體微粒不停地作布朗運(yùn)動(dòng)
D．光線通過Fe（OH）3溶膠時(shí)會(huì)發(fā)生丁達(dá)爾現(xiàn)象

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列判斷正確的是：①任何物質(zhì)在水中都有一定的溶解度②濁液用過濾的方法分離③分散系一定是混合物④丁達(dá)爾效應(yīng)、布朗運(yùn)動(dòng)、滲析都是膠體的物理性質(zhì)⑤同一種溶質(zhì)的飽和溶液要比不飽和溶液濃些⑥布朗運(yùn)動(dòng)不是膠體所特有的運(yùn)動(dòng)方式⑦任何溶膠加入可溶性電解質(zhì)后都能使膠粒發(fā)生聚沉⑧相同條件下，相同溶質(zhì)的溶液，飽和溶液要比不飽和溶液濃些。
A．③⑥⑧B．②④⑥⑧⑦C．①②③④⑤D．全部不正確。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知土壤膠粒帶負(fù)電荷，因此在水稻田里施用含氮量相同的化肥，肥效較差的是 （      ）
A．硫銨B．氯化銨C．碳銨D．硝銨

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

右圖為A物質(zhì)的溶解度曲線。M、N兩點(diǎn)分別表示A物質(zhì)的兩種溶液。下列做法不能實(shí)現(xiàn)M、N間的相互轉(zhuǎn)化的是(A從溶液中析出時(shí)不帶結(jié)晶水)(     )
A．從N→M：先向N中加入適量固體A再降溫
B．從N→M：先將N降溫再加入適量固體A
C．從M→N：先將M降溫再將其升溫
D．從M→N：先將M升溫再將其蒸發(fā)掉部分水

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于膠體的敘述不正確的是（　�。�
A．膠體是一種介穩(wěn)體系
B．用濾紙能分離膠體和懸濁液
C．利用丁達(dá)爾效應(yīng)可以區(qū)分溶液和膠體
D．大小介于1～100nm之間的微粒稱為膠體

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

溶液、膠體和濁液這三種分散系的根本區(qū)別是（　�。�
A．能否發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng)B．分散質(zhì)粒子直徑的大小
C．能否透過濾紙或半透膜D．是否均一、透明、穩(wěn)定

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

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同步練習(xí)冊答案