下列有關(guān)實驗的敘述正確的是(  )
①用量筒量取一定量液體時,先進行水洗后再量取液體
②從試劑瓶中取出任何藥品,若有剩余都不能放回原瓶
③用分液漏斗可以分離酒精和水的混合物
④有極少量的濃硫酸濺到手上,應(yīng)立即用水沖洗
⑤濃硝酸要放在棕色細口瓶內(nèi)并用橡膠塞置于冷暗處保存
⑥在氫氧化鐵膠體中加入少量硫酸會產(chǎn)生沉淀
⑦用結(jié)晶法可以除去硝酸鉀中混有的少量氯化鈉
⑧用滲析法可以除去淀粉中混有NaCl等雜質(zhì)
⑨用過濾的方法可以除去油中混有NaCl
⑩氫氟酸應(yīng)保存在無色細口瓶中.
分析:①量筒水洗后要待量取的液體潤洗;
②對化學(xué)實驗剩余藥品,要做到“三不一要”:不放回原瓶、不隨丟棄、不拿出實驗室、要放入指定容器,以防止污染環(huán)境,造成安全事故;
③分液漏斗可以分離互不相容的分層的混合物;
④極少量的濃硫酸濺到手上,應(yīng)立即用水沖洗;
⑤濃硝酸具有氧化性,能氧化橡膠塞;
⑥膠體遇到可電離的電解質(zhì)會聚沉;
⑦硝酸鉀和氯化鈉的溶解度受溫度影響不大;
⑧淀粉溶液屬于膠體,和氯化鈉溶液的分離用滲析法,故⑧正確;
⑨過濾法分離固體和液體物質(zhì);
⑩氫氟酸能和玻璃中的二氧化硅反應(yīng).
解答:解:①用量筒量取一定量液體時,水洗后要讓待量取的液體潤洗,故①錯誤;
②對化學(xué)實驗剩余藥品,大多是不可以放回原平的,但是極少數(shù)例外,如金屬鈉切下一小塊后可放回原瓶,故②錯誤;
③分液漏斗可以分離互不相容的分層的混合物,而酒精和水互溶,可以用蒸餾法,故③錯誤;
④極少量的濃硫酸濺到手上,應(yīng)立即用水沖洗,故④正確;
⑤濃硝酸具有氧化性,能氧化橡膠塞,所以濃硝酸要放在棕色細口瓶內(nèi)并用玻璃塞置于冷暗處保存,故⑤錯誤;
⑥膠體遇到少量的硫酸會聚沉,產(chǎn)生沉淀,故⑥正確;
⑦硝酸鉀和氯化鈉的溶解度受溫度影響不大,可以用結(jié)晶法可以除去硝酸鉀中混有的少量氯化鈉,故⑦正確;
⑧膠體和溶液的分離用滲析法,故⑧正確;
⑨過濾法可以分離油和氯化鈉,故⑨正確;
⑩氫氟酸能和玻璃中的二氧化硅反應(yīng),應(yīng)盛放在塑料瓶中,故⑩錯誤.
故選B.
點評:本題主要考查一些實驗的注意事項,化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,正確的化學(xué)基本實驗操作是實驗成功的前提和保障,同時也是?碱}型,同學(xué)們一定要掌握.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2011?濰坊模擬)以下是有關(guān)SO2、Cl2的性質(zhì)實驗.
(1)某小組設(shè)計如圖1所示的裝置圖(圖中夾持和加熱裝置略去),分別研究SO2和Cl2的性質(zhì).
①若從左端分別通入SO2和Cl2,裝置A中觀察到的現(xiàn)象是否相同?
相同
相同
(填“相同”或“不相同”);若裝置D中裝的是V2O5(催化劑),通入SO2時,打開K通入適量O2的化學(xué)反應(yīng)方程式為
2SO2+O2
催化劑
.
2SO3
2SO2+O2
催化劑
.
2SO3

②SO2通入B中,溶液顏色退去,則該反應(yīng)的離子方程式為
SO2+I2+2H2O=4H++2I-+SO42-
SO2+I2+2H2O=4H++2I-+SO42-

(2)某同學(xué)將足量的SO2通入一支裝有氯化鋇溶液的試管,未見沉淀生成,若向該試管中加入足量(填字母)
B
B
,仍然無法觀察到沉淀產(chǎn)生.
A.氨水   B.稀鹽酸    C.硝酸鉀溶液    D.硫化鈉溶液
(3)若由元素S和O組成-2價酸根離子X,X中S和O的質(zhì)量比為4:3;當Cl2與含X的溶液完全反應(yīng)后,得澄清溶液,取少量該溶液加入鹽酸酸化的氯化鋇溶液,有白色沉淀產(chǎn)生.寫出Cl2與含X的溶液反應(yīng)的離子方程式
4Cl2+S2O32-+5H2O=2SO42-+8Cl-+10H+
4Cl2+S2O32-+5H2O=2SO42-+8Cl-+10H+

(4)某科研單位利用電化學(xué)原理用SO2來制備硫酸,裝置如圖2,含有某種催化劑,電極為多孔的材料,能吸附氣體,同時也能使氣體與電解質(zhì)溶液充分接觸.通入SO2的電極為
極,其電極反應(yīng)式為
SO2-2e-+2H2O=4H++SO42-
SO2-2e-+2H2O=4H++SO42-
;電池的總反應(yīng)式
2SO2+O2+2H2O=2H2SO4
2SO2+O2+2H2O=2H2SO4


Ⅱ?qū)嶒炇腔瘜W(xué)研究的基礎(chǔ),關(guān)于下列各裝置圖的敘述正確的是
C
C
(填序號)
A.裝置①可完成多種氣體的發(fā)生、凈化和收集,如銅屑與稀硝酸反應(yīng)
B.裝置②中,a為正扳,d為陽極
C.裝置③可用于收集H2、NH3、Cl2,、HCl、NO2
D.裝置④能用于測量氣體體積
Ⅲ用鉛蓄電池電解苦鹵水(含Cl-、Br-、Na+、Mg2+)的裝置如圖4所示(a、b為石墨電極).下列說法中正確的是
D
D
(填序號)

A.鉛蓄電池負極的反應(yīng)式為:Pb-2e-=Pb2+
B.鉛蓄電池放電時,B極質(zhì)量減輕,A極質(zhì)量增加
C.鉛蓄電池充電時,A極應(yīng)與外電源負極相連
D.電解苦鹵水時,a電極首先放電的是Br-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(I)多項選擇題
下列曲線分別表示元素的某種性質(zhì)與核電荷數(shù)的關(guān)系(Z為核電荷數(shù),Y為元素的有關(guān)性質(zhì)).則下列有關(guān)Y的意義的敘述正確的是
ABC
ABC


A.a(chǎn)圖表示第三周期元素的原子半徑(稀有氣體除外)
B.b圖表示ⅡA族元素的最外層電子數(shù)
C.c圖表示第二周期元素的電負性(稀有氣體除外)
D.d圖表示第三周期元素的第一電離能(稀有氣體除外)
E.e圖表示第ⅦA族元素氫化物的沸點
(II)
波爾多液是一種保護性殺菌劑,廣泛應(yīng)用于樹木、果樹和花卉上,鮮藍色的膽礬晶體是配制波爾多液的主要原料.膽礬CuSO4?5H2O可寫成[Cu(H2O)4]SO4?H2O,其結(jié)構(gòu)示意圖如下:

(1)寫出銅原子價層電子的軌道排布式
,與銅同周期的所有元素的基態(tài)原子中最外層電子數(shù)與銅原子相同的元素有
K、Cr
K、Cr
(填元素符號).
(2)由上圖可知:膽礬中存在的作用力有
abcd
abcd

a.離子鍵   b.配位鍵     c.氫鍵      d.極性鍵      e.非極性鍵
(3)往濃CuSO4溶液中加入過量較濃的NH3?H2O直到原先生成的沉淀恰好溶解為止,得到深藍色溶液.小心加入約和溶液等體積的C2H5OH并使之分成兩層,靜置.經(jīng)過一段時間后可觀察到在兩層“交界處”下部析出深藍色Cu(NH34SO4?H2O晶體.實驗中所加C2H5OH的作用是
加C2H5OH,減小“溶劑”(C2H5OH和H2O)的極性,降低離子化合物Cu(NH34SO4?H2O的溶解度,便于析出
加C2H5OH,減小“溶劑”(C2H5OH和H2O)的極性,降低離子化合物Cu(NH34SO4?H2O的溶解度,便于析出

(4)已知Cu(NH342+呈平面正方形結(jié)構(gòu),則Cu(NH34SO4?H2O晶體中呈正四面體的粒子是
SO42-
SO42-
,雜化軌道類型是sp3的原子有
N、S、O
N、S、O

(5)如將深藍色溶液加熱,可能得到什么結(jié)果?
加熱,NH3揮發(fā),生成Cu(OH)2藍色沉淀和(NH42SO4
加熱,NH3揮發(fā),生成Cu(OH)2藍色沉淀和(NH42SO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(20分)

Ⅰ 以下是有關(guān)SO2、Cl2的性質(zhì)實驗。

(1)某小組設(shè)計如圖所示的裝置圖(圖中夾持和加熱裝置略去),分別研究SO2和Cl2的性質(zhì)。

①       若從左端分別通入SO2和Cl2,裝置A中觀察到的現(xiàn)象是否相同?       (填“相同”或“不相同”);若裝置D中裝的是V2O5(催化劑),通入SO2時,打開K通入適量O2的化學(xué)反應(yīng)方程式為                             

②SO2通入B中,溶液顏色退去,則該反應(yīng)的離子方程式為                   。

(2) 某同學(xué)將足量的SO2通入一支裝有氯化鋇溶液的試管,未見沉淀生成,若向該試管中加入足量(填字母)        ,仍然無法觀察到沉淀產(chǎn)生。

A.氨水               B.稀鹽酸            C.硝酸鉀溶液                   D.硫化鈉溶液

(3)若由元素S和O組成–2價酸根離子X,X中S和O的質(zhì)量比為4∶3;當Cl2與含X的溶液完全反應(yīng)后,得澄清溶液,取少量該溶液加入鹽酸酸化的氯化鋇溶液,有白色沉淀產(chǎn)生。寫出Cl2與含X的溶液反應(yīng)的離子方程式                              。

(4)某科研單位利用電化學(xué)原理用SO2來制備硫酸,裝置如上圖,含有某種催化劑,電極為多孔的材料,能吸附氣體,同時也能使氣體與電解質(zhì)溶液充分接觸。通入SO2的電極為_________極,其電極反應(yīng)式為                          ;電池的總反應(yīng)式                               

Ⅱ 實驗是化學(xué)研究的基礎(chǔ),關(guān)于下列各裝置圖的敘述正確的是                    (填序號)

       A.裝置①可完成多種氣體的發(fā)生、凈化和收集,如銅屑與稀硝酸反應(yīng)

       B.裝置②中,a為正扳,d為陽極

       C.裝置③可用于收集H2、NH3、Cl2,、HCl、NO2

       D.裝置④能用于測量氣體體積

Ⅲ  用鉛蓄電池電解苦鹵水(含Cl-、Br-、Na+、Mg2+)的裝置如圖所示(a、b為石墨電極)。下列說法中正確的是          (填序號)

       A.鉛蓄電池負極的反應(yīng)式為:Pb—2e-=Pb2+

       B.鉛蓄電池放電時,B極質(zhì)量減輕,A極質(zhì)量增加

       C.鉛蓄電池充電時,A極應(yīng)與外電源負極相連

       D.電解苦鹵水時,a電極首先放電的是Br-

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2011屆山東省濰坊三縣高三階段性教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:實驗題

(20分)
Ⅰ 以下是有關(guān)SO2、Cl2的性質(zhì)實驗。
(1)某小組設(shè)計如圖所示的裝置圖(圖中夾持和加熱裝置略去),分別研究SO2和Cl2的性質(zhì)。

①      若從左端分別通入SO2和Cl2,裝置A中觀察到的現(xiàn)象是否相同?       (填“相同”或“不相同”);若裝置D中裝的是V2O5(催化劑),通入SO2時,打開K通入適量O2的化學(xué)反應(yīng)方程式為                             。
②SO2通入B中,溶液顏色退去,則該反應(yīng)的離子方程式為                   
(2) 某同學(xué)將足量的SO2通入一支裝有氯化鋇溶液的試管,未見沉淀生成,若向該試管中加入足量(填字母)       ,仍然無法觀察到沉淀產(chǎn)生。
A.氨水               B.稀鹽酸           C.硝酸鉀溶液                  D.硫化鈉溶液
(3)若由元素S和O組成–2價酸根離子X,X中S和O的質(zhì)量比為4∶3;當Cl2與含X的溶液完全反應(yīng)后,得澄清溶液,取少量該溶液加入鹽酸酸化的氯化鋇溶液,有白色沉淀產(chǎn)生。寫出Cl2與含X的溶液反應(yīng)的離子方程式                              。

(4)某科研單位利用電化學(xué)原理用SO2來制備硫酸,裝置如上圖,含有某種催化劑,電極為多孔的材料,能吸附氣體,同時也能使氣體與電解質(zhì)溶液充分接觸。通入SO2的電極為_________極,其電極反應(yīng)式為                         ;電池的總反應(yīng)式                               
Ⅱ 實驗是化學(xué)研究的基礎(chǔ),關(guān)于下列各裝置圖的敘述正確的是                    (填序號)
A.裝置①可完成多種氣體的發(fā)生、凈化和收集,如銅屑與稀硝酸反應(yīng)
B.裝置②中,a為正扳,d為陽極
C.裝置③可用于收集H2、NH3、Cl2,、HCl、NO2
D.裝置④能用于測量氣體體積
Ⅲ 用鉛蓄電池電解苦鹵水(含Cl-、Br-、Na+、Mg2+)的裝置如圖所示(a、b為石墨電極)。下列說法中正確的是         (填序號)

A.鉛蓄電池負極的反應(yīng)式為:Pb—2e-=Pb2+
B.鉛蓄電池放電時,B極質(zhì)量減輕,A極質(zhì)量增加
C.鉛蓄電池充電時,A極應(yīng)與外電源負極相連
D.電解苦鹵水時,a電極首先放電的是Br-

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科目:高中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年湖南省長沙市高三上學(xué)期第五次月考化學(xué)試卷 題型:選擇題

俄羅斯科學(xué)家在利用回旋加速器進行的實驗中,用含20個質(zhì)子的鈣元素的同位素反復(fù)轟擊含95個質(zhì)子的镅元素,結(jié)果4次成功制成4個第115號元素的原子。這4個原子在生成數(shù)微秒后衰變成第113號元素。前者的一種核素為X。下列有關(guān)敘述正確的是(  )

A.X元素的核外電子數(shù)為288

B.核素X的質(zhì)量數(shù)與中子數(shù)之差為173

C.113號元素屬于非金屬元素

D.115號元素的最高正化合價是+5

 

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