【化學(xué)與技術(shù)】
鈦冶煉廠與氯堿廠、甲醇廠組成一個產(chǎn)業(yè)鏈(如圖所示),將大大提高資源的利用率,減少環(huán)境污染。
請回答下列問題:
(1)Fe的原子序數(shù)為26,其最外層電子數(shù)為2,請寫出鐵原子結(jié)構(gòu)示意圖____。
(2)寫出鈦鐵礦在高溫下與焦炭經(jīng)氯化得到四氯化鈦的化學(xué)方程式 。
(3)氯堿廠獲得Cl2的離子方程式為 。
(4)由TiCl4→Ti反應(yīng)后得到Mg、MgCl2、Ti的混合物,可采用真空蒸餾的方法分離得到Ti,依據(jù)下表信息,需加熱的溫度略高于 ℃即可。
(5)為了減少產(chǎn)業(yè)鏈生產(chǎn)時產(chǎn)生的工業(yè)三廢對環(huán)境的威脅,當(dāng)NaCl與FeTiO3的物質(zhì)的量之比為 時,理論上Cl2的利用率最大。
(1)
(2)2FeTiO3+6C+7Cl22FeCl3+2TiCl4+6CO
(3)2Cl- + 2H2O H2↑ + Cl2↑ + 2OH-
(4)1412
(5)7:1
【解析】(1)鐵位于元素周期表的第4周期第Ⅷ族,是過渡金屬元素的代表,原子序數(shù)為26,電子層結(jié)構(gòu)為
(2)從圖示可知氯化時的反應(yīng)物為FeTiO3、C、Cl2,生成物為FeCl3、TiCl4、CO,再根據(jù)得失電子和原子守恒即可得出該反應(yīng)的方程式為FeTiO3+6C+7Cl22FeCl3+2TiCl4+6CO;
(3)工業(yè)上用電解飽和NaCl溶液的方法來制取NaOH、Cl2和H2,并以它們?yōu)樵仙a(chǎn)一系列化工產(chǎn)品,稱為氯堿工業(yè)。陽極反應(yīng):2Cl--2e-=Cl2↑(氧化反應(yīng));陰極反應(yīng):2H++2e-=H2↑(還原反應(yīng));因此,電解飽和食鹽水的總反應(yīng)可以表示為:2Cl-+2H2OH2↑ + Cl2↑ + 2OH-;
(4)Ar氣中進行防止鈦、鎂被氧化;控制溫度使TiCl4、Mg、MgCl2轉(zhuǎn)化為蒸氣,Ti不熔化,故溫度略高于1412℃;
(5)根據(jù)2Cl-+ 2H2OH2↑ + Cl2↑ + 2OH-;再根據(jù)圖示可知氯化時的反應(yīng)物為FeTiO3、C、Cl2,生成物為FeCl3、TiCl4、CO,再根據(jù)得失電子和原子守恒即可得出該反應(yīng)的方程式為2FeTiO3+6C+7Cl22FeCl3+2TiCl4+6CO,得出關(guān)系式2FeTiO3 ~ 7Cl2 ~ 14NaCl,所以為了減少產(chǎn)業(yè)鏈生產(chǎn)時產(chǎn)生的工業(yè)三廢對環(huán)境的威脅,當(dāng)NaCl與FeTiO3的物質(zhì)的量之比為7:1時,理論上Cl2的利用率最大。
科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)--預(yù)測15 題型:選擇題
下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化在給定條件下能一步實現(xiàn)的是
A.②④
B.③④
C.①④
D.①②③
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)--預(yù)測13 題型:選擇題
關(guān)于下列各圖的敘述,正確的是
A.甲表示H2與O2發(fā)生反應(yīng)過程中的能量變化,則H2的燃燒熱為483.6 kJ·mol-1
B.乙表示恒溫恒容條件下發(fā)生的可逆反應(yīng)2NO2(g) N2O4(g)中,各物質(zhì)的濃度與其消耗速率之間的關(guān)系,其中交點A對應(yīng)的狀態(tài)為化學(xué)平衡狀態(tài)
C.丙表示A、B兩物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況,將A、B飽和溶液分別由t1 ℃升溫至t2 ℃時,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)B>A
D.丁表示常溫下,稀釋HA、HB兩種酸的稀溶液時,溶液的pH隨加水量的變化,則同濃度的NaA溶液的pH小于NaB溶液
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)--預(yù)測12 題型:選擇題
氣體的自動化檢測中常常應(yīng)用原電池原理的傳感器。下圖為電池的工作示意圖:氣體擴散進入傳感器,在敏感電極上發(fā)生反應(yīng),傳感器就會接收到電信號。下表列出了待測氣體及敏感電極上部分反應(yīng)產(chǎn)物。則下列說法中正確的是
待測氣體 | 部分電極反應(yīng)產(chǎn)物 |
NO2 | NO |
Cl2 | HCl |
CO | CO2 |
H2S | H2SO4 |
A.上述氣體檢測時,敏感電極均作電池正極
B.檢測Cl2氣體時,敏感電極的電極反應(yīng)為:Cl2 + 2e-= 2Cl-
C.檢測H2S氣體時,對電極充入空氣,對電極上的電極反應(yīng)式為O2 + 2H2O+ 4e- = 4OH-
D.檢測H2S和CO體積分數(shù)相同的兩份空氣樣本時,傳感器上產(chǎn)生的電流大小相同
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)--預(yù)測12 題型:選擇題
有機化學(xué)中物質(zhì)的結(jié)構(gòu)可用鍵線式表示,如CH2===CHCH2Br可表示為?茖W(xué)家曾合成具有獨特結(jié)構(gòu)的化合物1和2,發(fā)現(xiàn)化合物1加熱后可得化合物2。以下關(guān)于化合物1和2的說法正確的是
A.化合物1和2均屬于芳香族化合物
B.化合物1和2均能與溴水反應(yīng)而使其褪色
C.化合物1和2互為同分異構(gòu)體
D.化合物1中所有原子均處于同一平面
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)--預(yù)測11 題型:選擇題
下列化學(xué)用語表示正確的是
A.表示氫氣燃燒熱的熱化學(xué)方程式:2H2(g)+O2(g)= 2H2O(1)△H= -571.6kJ/mol
B.肥皂(主要成分為RCOONa)的水溶液顯堿性:RCOO-+H2ORCOOH+OH-
C.實驗室制氯氣的離子方程式:MnO2+4H++4Cl-MnCl2+2H2O+Cl2↑
D.乙酸與乙醇反應(yīng)的化學(xué)方程式:CH3CO18OH+C2H5OHCH3CO18OC2H5+H2O
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)--預(yù)測11 題型:選擇題
下列與有機物結(jié)構(gòu)、性質(zhì)相關(guān)的敘述正確的是
A.乙醇分子和水分子中都含有羥基,均可與金屬鈉反應(yīng)生成氫氣
B.苯和乙烯分別與酸性高錳酸鉀溶液混合,現(xiàn)象相同
C.淀粉和纖維素均為多糖,屬于同分異構(gòu)體
D.石油的分餾、煤的干餾、煤的氣化和液化均為物理變化
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)--預(yù)測10 題型:選擇題
右圖所示裝置中,a、b、c、d、e、f均為惰性電極,電解質(zhì)溶液均足量。接通電源后,d極附近顯紅色。下列說法正確的是
A.電源B端是正極
B.a(chǎn)、c電極均有單質(zhì)生成,其物質(zhì)的量之比為2:1
C.欲用丁裝置給銅鍍銀,N應(yīng)為Ag,電解液為AgNO3溶液
D.f極附近變紅,說明氫氧化鐵膠粒帶正電荷
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)--線索綜合4 題型:簡答題
納米級Cu2O由于具有優(yōu)良的催化性能而受到關(guān)注,下表為制取Cu2O的三種方法:
方法Ⅰ | 用炭粉在高溫條件下還原CuO |
方法Ⅱ | 電解法,反應(yīng)為2Cu + H2O Cu2O + H2↑。 |
方法Ⅲ | 用肼(N2H4)還原新制Cu(OH)2 |
(1)工業(yè)上常用方法Ⅱ和方法Ⅲ制取Cu2O而很少用方法Ⅰ,其原因是反應(yīng)條件不易控制,若控溫不當(dāng)易生成 而使Cu2O產(chǎn)率降低。
(2)已知:2Cu(s)+1/2O2(g)=Cu2O(s) △H =-akJ·mol-1
C(s)+1/2O2(g)=CO(g) △H =-bkJ·mol-1
Cu(s)+1/2O2(g)=CuO(s) △H =-ckJ·mol-1
則方法Ⅰ發(fā)生的反應(yīng):2CuO(s)+C(s)= Cu2O(s)+CO(g);△H = kJ·mol-1。
(3)方法Ⅱ采用離子交換膜控制電解液中OH-的濃度而制備納米Cu2O,裝置如圖所示,該電池的陽極生成Cu2O反應(yīng)式為 。
(4)方法Ⅲ為加熱條件下用液態(tài)肼(N2H4)還原新制Cu(OH)2來制備納米級Cu2O,同時放出N2,該制法的化學(xué)方程式為 。
(5)在相同的密閉容器中,用以上兩種方法制得的Cu2O分別進行催化分解水的實驗:
水蒸氣的濃度(mol/L)隨時間t(min)變化如下表所示。
序號 | 溫度 | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
① | T1 | 0.050 | 0.0492 | 0.0486 | 0.0482 | 0.0480 | 0.0480 |
② | T1 | 0.050 | 0.0488 | 0.0484 | 0.0480 | 0.0480 | 0.0480 |
③ | T2 | 0.10 | 0.094 | 0.090 | 0.090 | 0.090 | 0.090 |
下列敘述正確的是 (填字母代號)。
A.實驗的溫度T2小于T1
B.實驗①前20 min的平均反應(yīng)速率v(O2)=7×10-5 mol·L-1 min-1
C.實驗②比實驗①所用的催化劑催化效率高
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