(Ⅰ)常溫下,將某一元酸HA(甲、乙、丙、丁代表不同的一元酸)和NaOH溶液等體積混合,兩種溶液的物質(zhì)的量濃度和混合溶液的pH如表所示:
實(shí)驗(yàn)
編號(hào)
HA的物質(zhì)的量濃度(mol?L-1NaOH的物質(zhì)的量濃度(mol?L-1混合后溶液的pH
0.10.1pH=a
0.120.1pH=7
0.20.1pH>7
0.10.1pH=10
(1)從甲組情況分析,如何判斷HA是強(qiáng)酸還弱酸?
 

(2)乙組混合溶液中離子濃度c(A-)和c(Na+)的大小關(guān)系是
 

A.前者大  B.后者大  C.二者相等  D.無(wú)法判斷
(3)從丙組實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,該混合溶液中離子濃度由大到小的順序是
 

(4)分析丁組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),寫出該混合溶液中下列算式的精確結(jié)果(列式):
c(Na+)-c(A-)=
 
 mol/L.
(Ⅱ)某二元酸(分子式用H2B表示)在水中的電離方程式是:H2B═H++HB- HB-?++B2-回答下列問題:
(5)在0.1mol/L的Na2B溶液中,下列粒子濃度關(guān)系式正確的是
 

A.c(B2-)+c(HB-)=0.1mol/L  
B.c(B2-)+c(HB-)+c(H2B)=2c(Na+
C.c(OH-)=c(H+)+c(HB-)    
D.c(Na+)+c(OH-)=c(H+)+c(HB-
(6)下表為幾種酸的電離平衡常數(shù)
CH3COOHH2CO3H2S
1.8×10-5K1=4.3×10-7
K2=5.6×10-11
K1=9.1×10-8
K2=1.1×10-12
則PH相同的CH3COONa、Na2CO3、NaHS溶液物質(zhì)的量濃度由大到小的順序
 

少量的CO2通入NaHS溶液中的反應(yīng)的離子方程式
 
考點(diǎn):弱電解質(zhì)在水溶液中的電離平衡,鹽類水解的原理
專題:
分析:(I)(1)等物質(zhì)的量混合時(shí),二者恰好反應(yīng)生成鹽,根據(jù)溶液的pH判斷酸性強(qiáng)弱;
(2)任何溶液中都存在電荷守恒,根據(jù)電荷守恒判斷;
(3)混合溶液的溶質(zhì)為等物質(zhì)的量的HA和NaA,pH>7說明A-的水解大于HA的電離,結(jié)合電荷守恒判斷;
(4)由電荷守恒關(guān)系式變形得c(Na+)-c(A-)=c(OH-)-c(H+);
(II)(5)根據(jù)二元酸的電離方程式知,B2-只發(fā)生第一步水解,結(jié)合電荷守恒和物料守恒分析解答;
(6)弱酸的電離平衡常數(shù)越大,其酸性越強(qiáng),酸性強(qiáng)的酸可以制取酸性弱的酸,弱酸的酸性越弱,其酸根離子的水解程度越大,據(jù)此分析.
解答: 解:(1)若HA是強(qiáng)酸,恰好與NaOH溶液反應(yīng)生成強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽,pH=7;若HA是弱酸,生成的NaA水解顯堿性,pH>7,故答案為:a=7時(shí),HA是強(qiáng)酸(a>7時(shí),HA是弱酸);
(2)混合溶液中存在電荷守恒c(Na+)+c(H+)=c(A-)+c(OH-),由于pH=7,則c(Na+)=c(A-),故答案為:C;
(3)混合溶液的溶質(zhì)為等物質(zhì)的量的HA和NaA,pH>7說明A-的水解大于HA的電離,所以離子濃度由大到小的順序?yàn)閏(Na+)>c(A-)>c(OH-)>c(H+),故答案為:c(Na+)>c(A-)>c(OH-)>c(H+);
(4)由電荷守恒關(guān)系式變形得c(Na+)-c(A-)=c(OH-)-c(H+)=(10-4-10-10)mol?L-1,故答案為:10-4-10-10;
(5)在Na2B中存在水解平衡:B2-+H2O=HB-+OH-,HB-不會(huì)進(jìn)一步水解,所以溶液中沒有H2B分子,
A.根據(jù)物料守恒得c(B2-)+c(HB-)=0.1mol?L-1,故A正確;
B.HB-不會(huì)進(jìn)一步水解,所以溶液中沒有H2B分子,故B錯(cuò)誤;
C.根據(jù)質(zhì)子守恒得c(OH-)=c(H+)+c(HB-),故C正確;
D.根據(jù)電荷守恒得c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(HB-)+2c(B2-),故D錯(cuò)誤;
故答案為:AC;
(6)據(jù)其電離平衡常數(shù)的數(shù)值判斷,相同溫度下,酸的強(qiáng)弱酸性是:CH3COOH>H2CO3>H2S>HCO3->HS-,酸根離子水解程度大小順序是:S2->CO32->HS->HCO3->CH3COO-,相同濃度的鈉鹽溶液中,酸根離子水解程度越大其溶液的pH越大,當(dāng)pH相等時(shí),其濃度關(guān)系為:c(CH3COOH)>c(NaHS)>c(Na2CO3);酸性H2CO3>H2S>HCO3-,所以少量的CO2通入NaHS溶液中可以發(fā)生反應(yīng),離子反應(yīng)為CO2+HS-=H2S+HCO3-,
故答案為:c(CH3COOH)>c(NaHS)>c(Na2CO3);CO2+HS-=H2S+HCO3-
點(diǎn)評(píng):本題考查了弱電解質(zhì)的電離、離子濃度大小的比較,明確弱電解質(zhì)電離特點(diǎn)結(jié)合物料守恒、電荷守恒和質(zhì)子守恒來分析解答解答,注意(5)中HB-不水解,為易錯(cuò)點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

固定容積為2L的密閉容器中發(fā)生反應(yīng)xA(g)+yB(g)?zC(g),圖Ⅰ表示200℃時(shí)容器中各物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化關(guān)系,圖Ⅱ表示平衡時(shí)平衡常數(shù)K隨溫度變化的關(guān)系.結(jié)合圖象判斷,下列結(jié)論正確的是( 。
A、200℃時(shí),反應(yīng)從開始到平衡的平均速率v(A)=0.08 mol?L-1?min-1
B、若0~5 min時(shí)容器與外界的熱交換總量為m kJ,則該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式可表示為:2A(g)+B(g)?C(g)△H=+5m kJ/mol
C、200℃時(shí),若在第6 min再向體系中加入催化劑,可使v>v
D、200℃時(shí),平衡后再充入2 mol C,則達(dá)到平衡時(shí),化學(xué)平衡常數(shù)變小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知常溫下,AgBr的Ksp=4.9×10-13 mol2?L-2、AgI的Ksp=8.3×10-17 mol2?L-2 下列說法正確的是(  )
A、在常溫下AgI水溶液中,Ag+和I-濃度的乘積是一個(gè)常數(shù)
B、在常溫下,在任何含AgI固體的溶液中,c(Ag+)=c(I-)且Ag+與I-濃度的乘積等于8.3×10-17 mol2?L-2
C、常溫下,將1mL 1.0×10-2 mol/L的KI與AgNO3溶液等體積混合,則生成AgI沉淀所需AgNO3溶液的最小濃度為3.32×10-14mol/L
D、向AgI飽和溶液中加入AgBr固體,c(I-)不變,Ksp值不變

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列溶液中各微粒的濃度關(guān)系正確的是( 。
A、pH相等的①NH4Cl   ②(NH42SO4   ③NH4HSO4溶液,NH4+大小順序?yàn)棰伲劲冢劲?/span>
B、pH相等的NaF與CH3COOK溶液:[c(Na+)-c(F-)]>[c(K+)-c(CH3COO-)]
C、0.2 mol?L-1的Na2CO3溶液:c(OH-)=c(HCO3-)+c(H+)+c(H2CO3
D、0.2 mol?L-1 HCl與0.1 mol?L-1 NaAlO2溶液等體積混合:c(Cl-)>c(Na+)>c(Al3+)>c(H+)>c(OH-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)反應(yīng)原理是探索化學(xué)反應(yīng)內(nèi)在的規(guī)律,是化學(xué)的精髓所在,也是化學(xué)的魅力所在.請(qǐng)利用化學(xué)反應(yīng)原理的相關(guān)知識(shí)回答下列問題.
(1)寢室樓梯口掛著紅色的滅火器,其中有一種泡沫滅火器是利用碳酸氫鈉溶液和硫酸鋁溶液反應(yīng)生成大量的二氧化碳滅火.請(qǐng)寫出該反應(yīng)的離子方程式:
 

(2)學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊的鐵制護(hù)網(wǎng)容易生銹,可以利用電化學(xué)腐蝕的原理解釋這一現(xiàn)象.請(qǐng)寫出鋼鐵發(fā)生吸氧腐蝕的正極反應(yīng)式:
 

(3)學(xué)校的鍋爐房一般會(huì)定期去除鍋爐水垢.水垢中含有的CaSO4,可先用Na2CO3溶液處理,而后用酸去除.請(qǐng)用一個(gè)離子方程式表示Na2CO3的作用:
 

(4)我們所使用的自水一般要經(jīng)過殺菌消毒處理,其中Cl2也曾用于自水的消毒.工業(yè)上常用電解飽和食鹽水的方法制取Cl2,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氫氟酸是一種弱酸,可用來刻蝕玻璃,已知25℃時(shí):
HF(aq)+OH-(aq)?F-(aq)+H2O(l)△H=-67.7kJ/mol
H+(aq)+OH-(aq)?H2O(l)△H=-57.3kJ/mol
在10mL 0.1mol/L的NaOH溶液中,加入10mL 濃度為c mol/L的HF稀溶液,下列說法中錯(cuò)誤的是( 。
A、當(dāng)氫氟酸溶液溫度升高,HF的電離程度減。ú豢紤]揮發(fā))
B、水電離的熱化學(xué)方程式為:H2O(1)?H+(aq)+OH-(aq)△H=+57.3kJ/mol
C、當(dāng)c>0.1時(shí),一定不存在:c(Na+)=c(F-
D、若混合后溶液中:c(Na+)>c(OH-)>c(F-)>c(H+),則c一定小于0.1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)在與外界隔離的體系中,自發(fā)過程將導(dǎo)致體系的熵
 
.(填“增大”或“減小”)同一種物質(zhì),氣態(tài)時(shí)熵值
 
(填“最大”或“最小”).
(2)下列物質(zhì)中:A.NaOH溶液B.Cu    C.液態(tài)HCl    D.液態(tài)CH3COOH    E.蔗糖溶液    F.液氨    G.氨水    H.硫酸銅晶體    I.石墨    J.無(wú)水乙醇
①屬于非電解質(zhì)的是
 
;②屬于強(qiáng)電解質(zhì)的是
 

(3)CH4(g)+H2O(g)=CO(g)+3H2(g)△H=+206.2kJ/molCH4(g)+CO2(g)=2CO(g)+2H2(g)△H=+247.4kJ/mol則CH4(g)與H2O(g)反應(yīng)生成CO2(g)和H2(g)的熱化學(xué)方程式為:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將等物質(zhì)的量的A、B、C、D四種物質(zhì)混合,發(fā)生如下反應(yīng):aA+bB?cC(s)+dD,當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行一定時(shí)間后,測(cè)得A減少了n mol,B減少了
n
2
mol,C增加了
3n
2
mol,D增加了nmol,此時(shí)到達(dá)化學(xué)平衡.
(1)該化學(xué)方程式各物質(zhì)的系數(shù)之比為
 

(2)若只改變壓強(qiáng),反應(yīng)速率發(fā)生變化,但平衡不發(fā)生移動(dòng),該反應(yīng)中各物質(zhì)的聚集狀態(tài)為:A
 
,B
 
,D
 

(3)若只升高溫度,反應(yīng)一段時(shí)間后,測(cè)知四種物質(zhì)其物質(zhì)的量又達(dá)到了相等,則該反應(yīng)為
 
反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

能說明苯環(huán)使羥基變得活潑的事實(shí)是( 。
A、苯酚能和溴水迅速反應(yīng)
B、液態(tài)苯酚能與鈉反應(yīng)放出氫氣
C、室溫時(shí)苯酚不易溶解于水
D、苯酚具有極弱酸性

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同步練習(xí)冊(cè)答案