下列實驗操作中正確的是

A．制取溴苯：將鐵屑、溴水、苯混合加熱

B．實驗室制取硝基苯：先加入濃硫酸，再加苯，最后滴入濃硝酸

C．鑒別甲苯和苯：向甲苯和苯中分別滴入酸性KMnO4溶液，振蕩，觀察是否褪色

D．檢驗鹵代烴中的鹵原子：加入NaOH溶液共熱，然后加入稀硝酸至溶液呈酸性，再加AgNO3 溶液，觀察沉淀的顏色

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


酚酞是中學(xué)階段常用的酸堿指示劑，結(jié)構(gòu)簡式如圖所示：

下列關(guān)于酚酞的說法錯誤的是(　　)

A．酚酞與水可以形成氫鍵

B．酚酞的分子式為C20H14O4

C．酚酞結(jié)構(gòu)中含有羥基(—OH)，故酚酞屬于醇

D．酚酞在一定條件下能夠發(fā)生加成反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


為達到預(yù)期的實驗?zāi)康�，下列操作中正確的是(   )

A．用濃NaOH溶液和藍色石蕊試紙來檢驗溶液中有無NH4+

B．測定某溶液的pH，先用蒸餾水潤濕pH試紙，再用潔凈、干燥的玻璃棒蘸取該溶液滴在試紙上，并與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較

C．為鑒別NaNO3、Al(NO3)3和Mg(NO3)2溶液，分別向三種溶液中滴加NaOH溶液至過量

D.欲分離硝酸鉀和氯化鈉的混合物(物質(zhì)的量比為1∶1)，先將樣品溶解，然后加熱至表面出現(xiàn)晶膜后冷卻，過濾得硝酸鉀晶體；將母液加熱至大量晶體析出后，用余熱蒸干，得氯化鈉晶體

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


由2－氯丙烷為主要原料制取1,2－丙二醇CH3CH(OH)CH2OH時，經(jīng)過的反應(yīng)為（    ）

A．加成反應(yīng)—消去反應(yīng)—取代反應(yīng)       B．消去反應(yīng)—加成反應(yīng)—取代反應(yīng)

C．消去反應(yīng)—取代反應(yīng)—加成反應(yīng)       D．取代反應(yīng)—加成反應(yīng)—消去反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)既能發(fā)生消去反應(yīng)，又能發(fā)生水解反應(yīng)的是(     )

A．一氯甲烷　　　　　　　　　　　    B．2-甲基-1-溴丙烷

C．2,2-二甲基-1-氯丙烷　　　　　     D．2,2,4,4-四甲基-3-氯戊烷

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


已知1mol某烴A充分燃燒后可以得到8mol CO2和4mol H2O，該烴A在不同條件下能發(fā)生下圖所示的一系列變化。且通常

(1)A的化學(xué)式：_______________________，A的結(jié)構(gòu)簡式：______________________。

(2)上述反應(yīng)中，①是________反應(yīng)，⑦是________反應(yīng)。(填反應(yīng)類型)

(3)寫出C、D、E、H物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式：

C________________，D_________________，E________________，H________________化

](4)寫出D→F反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)系正確的是（       ）

A．熔點：戊烷＞2，2一二甲基戊烷＞2，3一二甲基丁烷＞丙烷

B．密度：CCl4＞CHCl3＞H2O＞苯

C．同質(zhì)量的物質(zhì)燃燒耗O2量：丙炔＞乙烷＞乙烯＞乙炔＞甲烷

D．同物質(zhì)的量物質(zhì)燃燒耗O2量：已烷＞環(huán)已烷＞苯＞苯甲酸

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某化學(xué)小組以苯甲酸為原料，制取苯甲酸甲酯。已知有關(guān)物質(zhì)的沸點如下表：

物質(zhì)

甲醇

苯甲酸

苯甲酸甲酯

沸點/℃

64.7

249

199.6

Ⅰ.合成苯甲酸甲酯粗產(chǎn)品

在圓底燒瓶中加入12.2g苯甲酸和20ml甲醇（密度約0.79g·mL-1 ）,再小心加入3mL濃硫酸，混勻后，投入幾粒碎瓷片，小心加熱使反應(yīng)完全，得苯甲酸甲酯粗產(chǎn)品�！�

（1）濃硫酸的作用是                       ；

簡述混合液體時最后加入濃硫酸的理由：                                  。

（2）甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計了如下圖三套實驗室合成苯甲酸甲酯的裝置（夾持儀器和加熱儀器均已略去）。根據(jù)有機物的沸點，最好采用         裝置（填“甲”或“乙”或“丙”）。

Ⅱ．粗產(chǎn)品的精制

（3）苯甲酸甲酯粗產(chǎn)品中往往含有少量甲醇、硫酸、苯甲酸和水等，現(xiàn)擬用下列流程進行精制，請根據(jù)流程圖寫出操作方法的名稱。操作Ⅰ                   操作Ⅱ                     。

（4）能否用NaOH溶液代替飽和碳酸鈉溶液？                   （填“能”或“否”），

并簡述原因                                                                         。

（5）通過計算，苯甲酸甲酯的產(chǎn)率是                                。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下表是A、B、C、D、E五種有機物的有關(guān)信息：

A

①能使溴的四氯化碳溶液褪色；


②比例模型為

③能與水在一定條件下反應(yīng)生成C

B

①由C、H兩種元素組成。

②球棍模型為

C

①由C、H、O三種元素組成；

②能與Na反應(yīng)；

③與E反應(yīng)生成相對分子質(zhì)量為88的酯

D

①相對分子質(zhì)量比C多18.5；

②在不同條件下， D能生成A，也能生成C

E

①由C、H、O三種元素組成；

②其水溶液能使紫色石蕊試液變紅

回答下列問題：

(1)A～E中，屬于烴的是___________(填字母)。

(2)A能使溴的四氯化碳溶液褪色，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。

(3)寫出D生成A的化學(xué)方程式_________________________________。

(4)有機物B具有的性質(zhì)是__________ (填序號)。

①無色無味的液體；②有毒；③不溶于水；④密度比水大；⑤能使酸性KMnO4溶液和溴水褪色

(5)E的水溶液能使紫色石蕊試液變紅，說明E的水溶液顯酸性，現(xiàn)設(shè)計一個實驗來比較E與碳酸酸性的強弱，則該實驗的原理是________________________

(用化學(xué)方程式說明)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案