【題目】實驗室模擬從海帶提取碘單質的流程,下列有關說法正確的是
A.實驗室在蒸發(fā)皿中灼燒干海帶
B.操作1為過濾,操作3為蒸餾H2SO4(aq)
C.含I-的濾液中加入稀硫酸和H2O2后,碘元素發(fā)生還原反應
D.含I-和IO3-的混合溶液中加入稀硫酸發(fā)生反應的離子方程式為:5I-+IO3-+6H+=3I2+3H2O
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【題目】物質的類別和核心元素的化合價是研究物質性質的兩個角度。請根據(jù)圖所示回答下列問題:
(1)X與Y反應可生成淡黃色固體,反應的化學方程式____________________。
(2)欲制備Na2S2O3,從氧化還原角度分析,下列選項中合理的反應物是______(填序號)。
a.Na2SO3與S b.Na2S與S
c.SO2與Na2SO4 d.Na2SO3與Na2SO4
(3)7.7g鋅鎂合金與一定量濃硫酸恰好完全反應,生成SO2與H2的混合氣體3.36L(標準狀況),反應中轉移的電子的物質的量為___________。
(4)處理SO2廢氣的一種工藝如圖所示:
①SO2和酸性Fe2(SO4)3溶液反應的離子方程式是________________________。
②溶液B與空氣發(fā)生反應生成溶液C,其中氧化劑是______________。
③推斷Fe3+、O2和SO42-的氧化性由強到弱的順序是______________。
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【題目】右圖為實驗室制取少量乙酸乙酯的裝置圖。下列關于該實驗的敘述中,不正確的是
A. 向a試管中先加入濃硫酸,然后邊搖動試管邊慢慢加入乙醇,再加冰醋酸
B. 試管b中導氣管下端管口不能浸入液面的目的是防止實驗過程中產生倒吸現(xiàn)象
C. 實驗時加熱試管a的目的之一是及時將乙酸乙酯蒸出,使反應向生成乙酸乙酯的方向移動
D. 試管b中飽和Na2CO3溶液的作用是吸收隨乙酸乙酯蒸出的少量乙酸和乙醇
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【題目】某有機化合物的結構簡式如圖所示.有關該化合物的敘述不正確的是( )
A. 該有機物的分子式為C11H12O2
B. 1mol該物質最多能與4mol H2發(fā)生加成反應
C. 該有機物在一定條件下,可以發(fā)生取代、氧化、酯化反應
D. 該有機物能與熱的新制氫氧化銅懸濁液反應,生成磚紅色沉淀
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【題目】關于下列兩種物質的說法,正確的是
A. 核磁共振氫譜都有3個吸收峰
B. 都不能發(fā)生消去反應
C. 都能與Na反應生成H2
D. 都能在Cu作催化劑時發(fā)生氧化反應
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【題目】1,2-丙二醇脫氧脫水反應的催化循環(huán)機理如下圖所示。
下列說法不正確的是
A. 產物CH2=CHCH3不存在順反異構
B. 過程②中有O—H鍵發(fā)生斷裂
C. 過程③④中均有C—C鍵發(fā)生斷裂
D. 該反應方程式為:2CH2(OH)CH(OH)CH3HCHO+CH3CHO+CH2=CHCH3+2H2O
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【題目】為了確認電解質溶液中部分離子相互間能否發(fā)生反應,及離子反應發(fā)生的條件,做如表四組實驗:
編號 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ |
實驗 |
(1)實驗Ⅰ的現(xiàn)象________,寫出反應的離子方程式________。
(2)實驗Ⅱ的目的是________。
(3)實驗Ⅲ的現(xiàn)象證明了溶液中的________兩種離子之間發(fā)生了化學反應。
(4)實驗Ⅳ中發(fā)生反應的離子方程式是________。
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【題目】某學生用如圖所示裝置做濃硫酸和蔗糖反應的實驗。下列有關實驗操作或敘述錯誤的是( )
A.打開A中分液漏斗活塞,加入濃硫酸,充分反應后燒瓶內出現(xiàn)黑色膨化固體
B.品紅溶液紅色褪去,證明有SO2氣體生成
C.檢驗A中產生的氣體中含有水蒸氣,應將E接在A和B之間
D.D中溶液變渾濁,即可證明反應產生了CO2
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【題目】某離子化合物的結構如圖所示,其中W、X、Y、Z是原子序數(shù)依次增大的短周期主族元素,W的最低負價與Y的最高正價代數(shù)和為0,X與Z同主族。下列說法不正確的是
A.Y、Z組成的化合物水溶液呈堿性B.原子半徑大。Z>Y>X>W
C.W、Y組成的化合物有強還原性D.最簡單氫化物的穩(wěn)定性:X>Z
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