(9分)某;瘜W(xué)課外小組為了鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種白色固體,用不同的方法做了以下實(shí)驗(yàn),如圖Ⅰ~Ⅳ所示。

(1)只根據(jù)圖Ⅰ、Ⅱ所示實(shí)驗(yàn),能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?填裝置序號(hào))________;
(2)圖Ⅲ、Ⅳ所示實(shí)驗(yàn)均能鑒別這兩種物質(zhì),其都能發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________
_______________;與實(shí)驗(yàn)Ⅲ相比,實(shí)驗(yàn)Ⅳ的優(yōu)點(diǎn)是_________________________;
(3)有同學(xué)認(rèn)為,除上述試驗(yàn)方法外,向兩種固體配成的溶液中加入澄清石灰水也可以區(qū)分它們,這種說(shuō)法是_____________(填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。
(4)另有兩瓶溶液,已知分別是K2CO3和NaHCO3,請(qǐng)你寫出兩種不同的鑒別方法。
①______________________________________;②________________________________。
(1)Ⅱ    (2)2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑    操作簡(jiǎn)便
(3)錯(cuò)誤
(4)①焰色反應(yīng),隔藍(lán)色鈷玻璃能看到紫色焰色的是K2CO3,否則是NaHCO3
②加入BaCl2(CaCl2)溶液,產(chǎn)生白色沉淀的是K2CO3,否則是NaHCO3。

試題分析:(1)Ⅰ中澄清石灰水都變渾濁,現(xiàn)象差別不大;Ⅱ中現(xiàn)象有差別。故能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖洽颉?br />(2) 圖Ⅲ、Ⅳ所示實(shí)驗(yàn)都是驗(yàn)證碳酸鈉和碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性,碳酸鈉受熱不分解,碳酸氫鈉受熱分解,方程式為2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑。Ⅲ裝置中要加熱兩次,Ⅳ裝置只需一次,優(yōu)點(diǎn)就是操作簡(jiǎn)便。
(3) 澄清石灰水與碳酸鈉、碳酸氫鈉兩種物質(zhì)都反應(yīng)生成白色沉淀,故說(shuō)法錯(cuò)誤。
(4)①所含金屬離子不同,可用焰色反應(yīng)來(lái)鑒別;②兩種物質(zhì)的熱穩(wěn)定性不同,可用熱分解法鑒別。
點(diǎn)評(píng):本題是有關(guān)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)的考查,要求學(xué)生熟悉所實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容及原理,能夠考查同學(xué)們進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

將一小塊金屬鈉久置于空氣中,有下列現(xiàn)象:①生成白色粉末;②變暗;③生成白色固體;④發(fā)生潮解變?yōu)橐后w,這些現(xiàn)象的先后順序是(   )
A.①②③④B.④③②①C.②③④①D.①③④②

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

甲、乙兩個(gè)探究性學(xué)習(xí)小組,他們擬測(cè)定過(guò)氧化鈉樣品(含少量的Na2O)的純度。

(1)甲組同學(xué)擬選用圖1實(shí)驗(yàn)裝置完成實(shí)驗(yàn):
①寫出實(shí)驗(yàn)中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______;
②該組同學(xué)必須選用的裝置的連接順序是:
A接( ),( )接( ),( )接( )(填接口字母,可不填滿);
(2) 乙組同學(xué)仔細(xì)分析甲組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置后,認(rèn)為:水滴入錐形瓶中,即使不生成氧氣, 也會(huì)將瓶?jī)?nèi)空氣排出,使所測(cè)氧氣體積偏大;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),連接廣口瓶和量筒的導(dǎo)管中有少量水存在,使所測(cè)氧氣體積偏小。于是他們?cè)O(shè)計(jì)了圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置。
①裝置中導(dǎo)管a的作用是:_______。
②實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,在讀取量氣管k中液面讀數(shù)時(shí),你認(rèn)為最合理的順序是_______(用A、 B、C字母表示)
A. 視線與量氣管k中凹液面的最低點(diǎn)相平
B. 等待實(shí)驗(yàn)裝置冷卻
C. 上下移動(dòng)量氣管k,使k中液面與H中的液面相平
③若實(shí)驗(yàn)中樣品的質(zhì)量為wg,實(shí)驗(yàn)前后量氣管k中液面讀數(shù)分別為V1、V2(換算成標(biāo) 況)。則樣品的純度為 _______ (含w、V的表達(dá)式)。
(3)圖2的裝置也可測(cè)定一定質(zhì)量鋁鎂合金(不含其它元素)樣品中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。分液漏斗中加入的試劑是_______,能否加入氫氧化鈉溶液 _______ (填“能”或“不能”),說(shuō)明理由______________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

金屬鈉在空氣中久置后變質(zhì)為(    )
A.NaOHB.Na2OC.Na2O2D.Na2CO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

為使以面粉為原料的面包松軟可口,通常用碳酸氫鈉作發(fā)泡劑,其原因是 NaHCO3
①熱穩(wěn)定性差  ②能增加甜味  ③能產(chǎn)生CO2  ④能提供Na
A.①③B.①④C.②③D.③④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于Na2CO3和NaHCO3性質(zhì)的有關(guān)敘述正確的是(   )
A.在水中溶解性:Na2CO3<NaHCO3
B.熱穩(wěn)定性:Na2CO3<NaHCO3
C.與酸反應(yīng)的速度:Na2CO3<NaHCO3
D.Na2CO3不能轉(zhuǎn)化成NaHCO3,而NaHCO3能轉(zhuǎn)化為Na2CO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

將鈉投入到滴有石蕊試液的水中,下列有關(guān)現(xiàn)象的敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
A.鈉浮在水面上B.鈉熔化成小球并在水面上游動(dòng)
C.有無(wú)色無(wú)味的氣體生成D.水溶液變?yōu)榧t色

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于鈉的敘述,不正確的是
A.金屬鈉投入水中會(huì)發(fā)生劇烈反應(yīng),生成NaOH和H2
B.金屬鈉長(zhǎng)期暴露在空氣中,它的最終產(chǎn)物是NaHCO3
C.鈉在空氣中燃燒,燃燒產(chǎn)物是Na2O2
D.金屬鈉在自然界不能以游離態(tài)存在

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

充分加熱碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物19g,完全反應(yīng)后固體質(zhì)量減輕了3.1g,求:原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量。(2)在剩余固體中,加入過(guò)量鹽酸,反應(yīng)后放出二氧化碳的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。

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