下列變化不需要破壞化學(xué)鍵的是

A．加熱氯化銨 B．干冰氣化 C．電解水 D．氯化氫溶于水

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江西省高二下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

為探索工業(yè)廢料的再利用，某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)流程，用含有鋁、鐵和銅的合金廢料制取無水氯化鋁、綠礬晶體(FeSO4•7H2O)和膽礬晶體。

請(qǐng)回答：

【制備無水氯化鋁】

（1）步驟Ⅰ進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作所需要的玻璃儀器是 ；

（2）步驟Ⅱ生成固體C的離子方程式是 ；

（3）進(jìn)行步驟Ⅱ時(shí)，該小組用如下圖所示裝置及試劑制取CO2并將制得的氣體通入溶液A中。一段時(shí)間后，觀察到燒杯中產(chǎn)生的白色沉淀會(huì)逐漸減少。為了避免固體C減少，可采取的改進(jìn)措施是 ；

（4）由AlCl3溶液制備無水AlCl3的實(shí)驗(yàn)過程如下：

①由AlCl3溶液制備氯化鋁晶體（AlCl3•6H2O）涉及的操作為： 、冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌；

②將AlCl3•6H2O溶于濃硫酸進(jìn)行蒸餾，可以得到一定量的無水AlCl3，此原理是利用濃硫酸下列性質(zhì)中的 （填字母）。

a．氧化性 b．吸水性 c．難揮發(fā)性 d．脫水性

【制備膽礬晶體】

（5）用固體F制備CuSO4溶液，可設(shè)計(jì)以下三種途徑，你認(rèn)為的最佳途徑為 。（填序號(hào)）

【測(cè)定FeSO4•7H2O含量】

（6）稱取制得的綠礬樣品10.0 g，溶于適量的稀硫酸中，配成100 mL溶液，準(zhǔn)確量取25.00 mL該液體于錐形瓶中，再用0.1000 mol/L KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定。用同樣的方法滴定3次，平均消耗15.00 mL標(biāo)準(zhǔn)液，則樣品中FeSO4•7H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。（已知Mr(FeSO4·7H2O)=278）

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年西藏日喀則一中高二6月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列氣體遇到空氣時(shí)，會(huì)發(fā)生顏色變化的是

A．N2 B．NH3 C．CO2 D．NO

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山西省高一下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

分子式為C5H10O2且可與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)放出氣體的有機(jī)化合物有

A．3種 B．4種 C．5種 D．6種

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山西省高一下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

相同狀況下，1molCH3COOH分別與1molC2H518OH和1molC2H516OH發(fā)生酯化反應(yīng)，兩者生成水的質(zhì)量

A．前者大 B．后者大 C．相等 D．不能判斷

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年寧夏高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

X、Y、Z、Q、E五種元素中，X原子核外的M層中只有兩對(duì)成對(duì)電子，Y原子核外的L層電子數(shù)是K層的兩倍，Z是地殼內(nèi)含量（質(zhì)量分?jǐn)?shù)）最高的元素，Q的核電荷數(shù)是X與Z的核電荷數(shù)之和，E在元素周期表的各元素中電負(fù)性最大。請(qǐng)回答下列問題：

（1）X、E的元素符號(hào)依次為 、 ；

（2）XZ2與YZ2分子的立體結(jié)構(gòu)分別是 和 ，相同條件下兩者在水中的溶解度較大的是

（寫分子式）；

（3）Q的核外電子排布式為 ，在形成化合物時(shí)它的最高化合價(jià)為 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年寧夏高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

H+離子與NH3分子反應(yīng)生成NH4+離子，它們之間的相互作用是（ ）

A、分子間的作用 B、非極性共價(jià)鍵 C、離子鍵 D、配位鍵

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高二下學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）實(shí)驗(yàn)室用金屬銅和稀硝酸制取NO的離子方程式：____________________。

（2）NO是有毒氣體，某學(xué)生為防止污染，用分液漏斗和燒杯裝配了一套簡(jiǎn)易的、能隨開隨用、隨關(guān)隨停的NO氣體發(fā)生裝置，如圖Ⅰ所示。

①實(shí)驗(yàn)室若沒有銅絲，而只有小銅粒，在使用上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，可用絲狀材料包裹銅粒以代替銅絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這絲狀材料的成分可以是________(填選項(xiàng)編號(hào))。

A．鐵 B．鋁 C．銀 D．玻璃 E．聚丙烯塑料

②打開分液漏斗的活塞使反應(yīng)進(jìn)行，在分液漏斗中實(shí)際看到的氣體是紅棕色的，原因是_________(填化學(xué)方程式)

（3）為證明銅絲與稀硝酸反應(yīng)生成的確實(shí)是NO，某同學(xué)另設(shè)計(jì)了一套如圖Ⅱ所示制取NO的裝置。反應(yīng)開始后，可以在U形管右端觀察到無色的NO氣體。

①漏斗的作用是_____________________________________________________。

②讓反應(yīng)停止的操作方法及原因是________________________________________。

（4）以下收集NO氣體的裝置(見圖Ⅲ)，合理的是________(填選項(xiàng)代號(hào))。

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高二6月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

可用于判斷碳酸氫鈉粉末中混有碳酸鈉的實(shí)驗(yàn)方法

A、加熱時(shí)無氣體放出

B、加鹽酸有氣泡放出

C、溶于水后加氯化鋇稀溶液，有白色沉淀

D、溶于水后加澄清石灰水，有白色沉淀

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