下列反應(yīng)不屬于取代反應(yīng)的是 （　�。�

A．溴乙烷與氫氧化鈉水溶液共熱 B．溴乙烷與氫氧化鈉的乙醇溶液共熱

C．甲烷與氯氣 D．苯在催化劑作用下能與液溴發(fā)生取代反應(yīng)

 

B

【解析】

試題分析：A、溴乙烷與氫氧化鈉水溶液共熱發(fā)生取代反應(yīng)，生成乙醇，制��；B、溴乙烷與氫氧化鈉的乙醇溶液共熱，發(fā)生消去反應(yīng)生成乙烯，錯誤；C、甲烷與氯氣在光照下發(fā)生取代反應(yīng)，制�。籇、苯在鐵作催化劑作用下能與液溴發(fā)生取代反應(yīng)，制取，答案選B。

考點：考查取代反應(yīng)的判斷

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014山東省濟(jì)寧市3月質(zhì)量檢測高二化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）完成下列反應(yīng)式，并說明反應(yīng)類型。

(1)丙烯通入溴水中

(2)2—丁烯在催化劑作用下生成聚2—丁烯

(3)由苯制硝基苯 .

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014山東省濟(jì)寧市高二年級第二學(xué)期階段考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：實驗題

（14分）某學(xué)生為測定某燒堿樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行如下實驗（已知該樣品中含有少量Na2CO3雜質(zhì)）

a．在250mL的容量瓶中定容，配制成250mL燒堿溶液。

b．用堿式滴定管量取25.00mL燒堿溶液于錐形瓶中，加入足量BaCl2溶液使Na2CO3完全轉(zhuǎn)變成BaCO3后滴入幾滴酚酞指示劑；

c．在天平上準(zhǔn)確稱取燒堿樣品10.5g，在燒杯中用蒸餾水溶解；

d．將物質(zhì)的量濃度為1.000mol/L的標(biāo)準(zhǔn)硫酸溶液裝入酸式滴定管中，調(diào)節(jié)液面，記下開始時的讀數(shù)然后開始滴定。

e．在錐形瓶下墊一張白紙，滴定至溶液恰好變?yōu)闊o色為止，記下讀數(shù)。試填空：

（1）正確操作步驟的順序是（用字母填空）_____→_____→_____→_____→_______.

（2）酸式（堿式）滴定管在使用前需進(jìn)行的第一步操作是____________，中學(xué)化學(xué)實驗常用儀器中使用前和滴定管使用有相同操作的不同類玻璃儀器還有 、_______。

（3）重復(fù)上述滴定操作，記錄數(shù)據(jù)如下：

實驗編號

標(biāo)準(zhǔn)溶液（H2SO4）(aq)

濃度（mol/L）

滴定完成時耗酸

體積V（mL）

待測溶液（NaOH）(aq)

體積V（mL）

1

1.000

11.00

25.00

2

1.000

12.04

25.00

3

1.000

12.18

25.00

①根據(jù)以上數(shù)據(jù)，可計算出該樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________(保留兩位有效數(shù)字)。

②上述實驗中，下列操作（其它操作正確）會造成結(jié)果偏低的有__________________。

A．a(chǎn)步操作中未將溶液冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移到容量瓶中定容。

B．c步操作中，稱量藥品時，砝碼放在左盤，NaOH放在右盤。

C．滴定終點讀數(shù)時俯視讀數(shù)。

D．酸式滴定管使用前，未用標(biāo)準(zhǔn)H2SO4溶液潤洗。

E．錐形瓶水洗后未干燥就直接盛待測溶液。

③有同學(xué)提出將原實驗方案中的酚酞指示劑改為甲基橙指示劑，你認(rèn)為是否可行？________（填“可行”或“不可行”）。如果改用甲基橙為指示劑，則測定結(jié)果如何？________（填“偏高” “偏低”或“正確”）

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014山東省濟(jì)寧市高二年級第二學(xué)期階段考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)的水溶液經(jīng)加熱濃縮，蒸干灼燒仍能得到原物質(zhì)的是( )

A．FeC13 B．Ca(HCO3)2 C．Na[Al (OH)4] D．Na2SO3

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014山東省濟(jì)寧市高二5月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（10分）質(zhì)譜、紅外光譜、核磁共振等物理方法已成為研究有機(jī)物的重要組成部分。

(1) 下列物質(zhì)中，其核磁共振氫譜中給出的峰值只有一個的是

A．CH3CH3 B．CH3COOH C．CH3COOCH3 D．CH3OCH3

(2)化合物A和B的分子式都是C2H4Br2, A的核磁共振氫譜圖如圖所示，則A的結(jié)構(gòu)簡式為 ，

請預(yù)測B的核磁共振氫譜上應(yīng)該有_______個峰（信號）。

(3)化合物Ｃ中各原子數(shù)目比為：N(C)：N(H)：N(O)=1：2：1，對化合物C進(jìn)行質(zhì)譜分析可得到下圖所示的質(zhì)譜圖，可得出其分子式為 。若對其進(jìn)行紅外光譜分析，可得出其官能團(tuán)為　　　　�。▽懨Q）。確定化合物C的官能團(tuán)時，你認(rèn)為 （填“有”或“沒有”）必要進(jìn)行紅外光譜分析。寫出化合物C與足量新制氫氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

 

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014山東省濟(jì)寧市高二5月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

做乙醛被新制Cu(OH)2氧化實驗時，有以下步驟：①加入0.5 mL乙醛溶液；②加入2% 硫酸銅溶液4—5滴；③加入10% NaOH溶液2 mL；④加熱至沸騰。其正確的操作順序是(　　)

A. ①②③④        B. ③②①④     

C. ②③①④        D. ①③②④

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014山東省濟(jì)寧市高二5月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某烯烴與H2加成后的產(chǎn)物是, 則其結(jié)構(gòu)式可能有(　　)

A．1種B．2種 C．3種 D．4種

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014山東省泰安市高三第二輪復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

(12分)【化學(xué)——有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)】

化合物Ⅲ具有水果香味，在實驗室可通過如下反應(yīng)制得：

化合物I可通過下列路徑合成：

（1）化合物Ⅱ能使Br2的CCl4溶液褪色，其反應(yīng)化學(xué)方程式為 。

（2）化合物Ⅳ的結(jié)構(gòu)簡式為 ，生成化合物Ⅳ的反應(yīng)類型為 。

（3）在濃硫酸和加熱條件下，化合物I易發(fā)生消去反應(yīng)生成含2個甲基的產(chǎn)物，該反應(yīng)化學(xué)方程式為 。

（4）寫出滿足下列條件的化合物Ⅱ的三種同分異構(gòu)體 、 、 。

①含一個六元環(huán) ②無酸性，酸性條件下水解生成兩種有機(jī)物 ③能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

（5）CH3CH2MgBr和也能發(fā)生類似VⅥ的反應(yīng)，請寫出所生成醇的結(jié)構(gòu)簡式 。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014山東省6月月考高一化學(xué)必修2試卷（解析版） 題型：選擇題

為提純下列物質(zhì)(括號內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì))，所選用的除雜試劑和分離方法都正確的是 （ ）

 

被提純物質(zhì)

除雜試劑

分離方法

A

乙酸乙酯（乙酸）

NaOH溶液

蒸餾

B

CO2（SO2）

飽和Na2CO3溶液

洗氣

C

乙烷（乙烯）

酸性高錳酸鉀溶液

洗氣

D

溴苯（溴）

氫氧化鈉溶液

分液

 

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