銅有兩種常見的氧化物：CuO和Cu2O。某學(xué)習(xí)小組取0.98gCu(OH)2固體加熱，有銅的氧化物生成，其質(zhì)量隨溫度變化如圖1所示。另外，某同學(xué)繪制了三條表示金屬氧化物與其所含金屬元素的質(zhì)量的關(guān)系曲線，如圖2所示。則下列分析正確的是
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A．圖1中產(chǎn)物A、B的化學(xué)式分別為Cu2O和CuO
B．圖1整個(gè)過程中共生成0.26g水
C．圖2三條曲線中，表示CuO和其中所含Cu元素質(zhì)量關(guān)系的曲線是C
D．圖1中，A到B過程中有0.01mol電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

銅有兩種常見的氧化物CuO和Cu2O．某學(xué)習(xí)小組取0.98g（用精密天平測(cè)量）Cu（OH）2固體，將其加熱有銅的氧化物生成，其質(zhì)量隨溫度變化的曲線如圖1所示．

另外，某同學(xué)繪制了三條表示金屬氧化物與其所含金屬元素質(zhì)量的關(guān)系曲線，如圖2所示．則下列分析正確的是（　�。�

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科目：高中化學(xué) 來源：2014屆湖北省、黃石二中、鄂州高中高三11月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

銅有兩種常見的氧化物CuO和Cu2O。某學(xué)習(xí)小組取0.98  g(用精密天平測(cè)量)Cu(OH)2固體，將其加熱有銅的氧化物生成，其質(zhì)量隨溫度變化的曲線如圖1所示。

另外，某同學(xué)繪制了三條表示金屬氧化物與其所含金屬元素質(zhì)量的關(guān)系曲線，如圖2所示。則下列分析正確的是

A．圖1中產(chǎn)物A、B的化學(xué)式分別為Cu2O和CuO

B．圖1整個(gè)過程中共生成0.26  g  H2O

C．圖2三條曲線中，表示CuO和其中所含Cu元素質(zhì)量的關(guān)系曲線是曲線A

D．圖2中繪制錯(cuò)誤的曲線共2條

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014屆河北省高三上學(xué)期一調(diào)考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

銅有兩種常見的氧化物CuO和Cu2O。某學(xué)習(xí)小組取0.98g（用精密天平測(cè)量）Cu(OH)2固體加熱，有銅的氧化物生成，其質(zhì)量隨溫度變化如圖1所示：另外，某同學(xué)繪制了三條表示金屬氧化物與其所含金屬元素的質(zhì)量的關(guān)系曲線，如圖2所示。則下列分析正確的是

A．圖1中，A到B的過程中有0.01 mol電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移

B．圖1整個(gè)過程中共生成0.26 g水

C．圖2三條曲線中，表示CuO和其中所含Cu元素質(zhì)量關(guān)系的曲線是A

D．圖1中A和B化學(xué)式分別為Cu2O和CuO

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年黑龍江省高三第二次階段考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

銅有兩種常見的氧化物CuO和Cu2O。某學(xué)習(xí)小組取0.98g（用精密天平測(cè)量）Cu(OH)2固體加熱，有銅的氧化物生成，其質(zhì)量隨溫度變化如圖1所示：另外，某同學(xué)繪制了三條表示金屬氧化物與其所含金屬元素的質(zhì)量的關(guān)系曲線，如圖2所示。則下列分析正確的是（   ）

A．圖1中，A到B的過程中有0.01 mol電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移

B．圖1整個(gè)過程中共生成0.26 g水

C．圖2三條曲線中，表示CuO和其中所含Cu元素質(zhì)量關(guān)系的曲線是A

D．圖1中A和B化學(xué)式分別為Cu2O和CuO

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年山西省高三第一次模擬試題理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

銅有兩種常見的氧化物：CuO和Cu2O。某學(xué)習(xí)小組取0.98gCu(OH)2固體加熱，有銅的氧化物生成，其質(zhì)量隨溫度變化如圖1所示：另外，某同學(xué)繪制了三條表示金屬氧化物與其所含金屬元素的質(zhì)量的關(guān)系曲線，如圖2所示：

則下列分析正確的是（   ）

A．圖1中產(chǎn)物A、B的化學(xué)式分別為Cu2O和CuO

B．圖1整個(gè)過程中共生成0.26g水

C．圖2三條曲線中，表示CuO和其中所含Cu元素質(zhì)量關(guān)系的曲線是C

D．圖1中，A到B過程中有0.01mol電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移

 

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